小学教师资格考试《教育心理学》冲刺试题及答案(12),教师资格证试题下载

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2012年湖南省小学教师资格考试《教育心理学》冲刺试题及答案(12)(满分：100分考试时间：120分钟)一、单项选择题(在每小题的四个备选答案中，选出一个符合题意的正确答案，并将其号码填写在括号内。本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1．根据埃里克森的人格发展阶段理论，6～11岁的儿童要解决的主要矛盾是（　）。
A．自主感对羞耻感
B．主动感对内疚感
C．勤奋感对自卑感
D．自我同一性对角色混乱
2．学习效率和动机水平之间存在（　）。
A．线性关系
B．U型关系
C．倒U型关系
D．平行关系
3．儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后，再学习“蔬菜”概念，这种学习是（　）。
A．上位学习
B．下位学习
C．并列结合学习
D．归属学习
4．创造性思维的核心是（　）。
A．形象思维
B．发散思维
C．辐合思维
D．直觉思维
5．心理咨询与辅导的基本方法是（　）。
A．心理测验
B．会谈
C．观察法
D．自述法
6．根据认知学习理论，教学活动中学生学习的实质是内在的（　）。
A．外部行为
B．心理变化
C．目标活动
D．操作技能
7．分配学生座位时，教师最值得关心的是（　）。
A．对课堂纪律的影响
B．学生听课效果
C．后进生的感受
D．人际关系的影响
8．学习者运用缩简和编歌诀的方法帮助记忆知识的学习策略属于（　）。
A．组织策略
B．精细加工策略
C．复述策略
D．元认知策略
9．人格发展阶段论的创始人是（　）。
A．皮亚杰
B．埃里克森
C．桑代克
D．华生
10．人与人区别的主要方面，也是人格核心的是（　）。
A．情感
B．意志
C．性格
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二、多项选择题(在每小题的五个备选答案中选出二至五个正确答案。并将正确答案的代码填入括号内。错选、多选、漏选均不得分。本大题共10小题，每小题2分。共20分)
1．学与教相互作用过程是一个系统过程，该系统包含的要素有（　）。
A．学生
B．教师
C．教学内容
D．教学媒体
E．教学环境
2．认为学习是外部行为的变化的是（　）。
A．桑代克
B．巴甫洛夫
C．斯金纳
D．加涅
E．维纳
3．维纳将人们活动成败的原因归结为六个因素，其中属于自身内在因素的是（　）。
A．能力高低
B．努力程度
C．任务难易
D．身心状态
E．运气
4．有关操作技能的特点，正确的是（　）。
A．物质性
B．内潜性
C．展开性
D．外显性
E．简缩性
5．打篮球属于（　）。
A．细微型操作技能
B．粗放型操作技能
C．徒手型操作技能
D．开放型操作技能
E．闭合型操作技能
6．学生对学与教过程的影响主要体现在（　）。
A．年龄差异
B．智力差异
C．群体差异
D．个体差异
E．性格差异
7．人际排斥的特征表现为（　）。
A．行动对抗
B．认知失调
C．拉帮结伙
D．情感冲突
E．认知协调
8．柯尔伯格关于道德判断的三水平包括（　）。
A．前习俗水平
B．习俗水平
C．后习俗水平
D．相对功利水平
E．普通伦理取向水平
9．正强化的方法包括（　）。
A．奖学金
B．对成绩的认可
C．表扬
D．改善学习
E．给予学习和成长的机会
10．皮亚杰的道德发展阶段论包括（　）。
A．自我中心阶段
B．相对功利阶段
C．权威阶段
D．可逆性阶段
E．公正阶段