为了让考生更好的备考复习，出国留学心理咨询考试网整理了心理咨询师二级考试模拟试题，考生可以通过模拟训练熟悉考试题型，掌握考试重点。
1[单选题] 难度是指项目的难易程度，用P代表。P值越( )，难度越低。
A.大 B.小 C.低 D.接近0
参考答案：A
参考解析：难度是指项目的难易程度。以通过率表示难度，通过的人数越多，即P值越大，难度越低;P值越小，难度越高。
2[单选题] 关于职业化管理，正确的说法是( )。
A.职业化管理是一种主要靠直觉和灵活应变来从事职业活动的管理方式
B.职业化管理是一种以绩效结果为导向而不再强调过程管理的管理方式
C.职业化管理要求员工在合适的时间、地点，以合适的方式做合适的事
D.职业化管理十分注重人性化的需要，而不是一味强调僵硬标准的管理
参考答案：C
参考解析：职业化管理要求不是靠直觉和灵活应变，而是靠职业道德、制度和标准，可以说，职业化管理是一种建立在职业道德和职业精神基础上的法 治，所以A选项错误。职业化管理在文化上的体现是重视标准化和规范化。职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即以高度的职业道德标准，在合适 的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事，并实现预期的职责目标，所以C选项正确。
3[多选题]对于从业人员而言，讲求“信用”，包括( )。
A.择业信用B.岗位责任信用C.离职信用D.物质信用
参考答案：A,B,C
参考解析：职业生活中的个人信用表现在择业、从业以至离业的全过程中，是个人信用道德品质在职业生活中的体现。为使我们能够融入集体，赢得集体信任，必须努力做到下列三点：择业信用;岗位责任信用;离职信用。
4[单选题] 长时记忆遗忘的主要原因是自然衰退和( )。
A.固化B.迁移C.干扰D.定势
参考答案：C
5[单选题] 求助者中心疗法认为心理失调产生的原因是( )。
A.出现错误的认知
B.心理需求得不到满足
C.自我概念与经验不协调
D.与客观现实不相适应
参考答案：C
参考解析：求助者中心疗法认为，自我概念与经验之间的不协调是心理失调产生的原因。个体的经验与自我观念之间存在着三种情况：一种是符合个体的 需要，被个体直接体验、知觉到，被纳入到自我概念之中;另一种是由于经验和自我感觉不一致而被忽;第三种是经验和体验被歪曲或被否认，用以解决自我概念和 体验的矛盾。
6[单选题] 16PF测验的题目形式是( )。
A.是非式B.折中是非式C.选择式D.文字等级式
参考答案：B
参考解析： 为了防止受测者勉强作答或不合作，每个测题有三个可能的答案，这就使受测者在回答时能够有折中选择，避免“二选一”不得不勉强回答的弊病。
7[多选题] 许又新提出的评估心理健康的标准包括( )标准。
A.体质B.操作C.道德D.发展
参考答案：B,D
参考解析：许又新提出心理健康可以用三类标准去衡量，即体验标准、操作标准、发展标准。
8[多选题] 古德纳夫把显示性测验分为( )。
A.发展测验B.样本测验C.标记测验D.预测性测验
参考答案：B,C
参考解析：测验的用途一般可分两类：显示和预测。显示性测验是指测验题目和所要测量的心理特征相似的测验。古德纳夫曾经在显示性测验内部又加以 区分，将其分为样本测验和标记测验。题目取自一个很明确的总体的测验即是样本测验，而题目取自一个全开放的总体的测验则是标记测验。预测性测验是指预测一 些没被测量的行为的测验。
9[多选题] 心理咨询的效果可视为( )三者的函数。
A.咨询师B.咨询方法C.求助者D.咨询目标
参考答案：A,B,C
参考解析：心理咨询的效果可视为咨询师、求助者与咨询方法三者的函数，它们相互作用，共同影响咨询效果。
10[多选题] 关于阳性强化法，正确的说法包括( )。
A.奖励正常行为，惩罚异常行为
B.阳性强化使用正强化
C.阳性强化应该适时、适当
D.目标行为固化为习惯后，最终可以撤销强化物
参考答案：B,C,D
参考解析：以阳性强化为主，及时奖励正常行为，漠视或淡化异常行为，这种方法是阳性强化法。阳性强化应该适时、适当，对目标行为的阳性强化，应 该在行为出现时进行，不可提前或错后，且目标行为单一且具体。根据时间进程，强化物可以由物质刺激变为精神奖励，待目标行为固化为习惯，最终撤销强化物。
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