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教师资格证幼儿中班艺术说课:小鸭的舞

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音乐教案:《小鸭的舞》

  活动目的:

  1、培养幼儿(幼儿食品)感受欣赏乐曲的兴趣,初步知道aba三段式

  2、理解和想象乐曲中小鸭的舞蹈和小鸭游泳的形体特征。

  活动准备:

  小鸭手偶一个,音乐《小鸭的舞》

  活动过程:

  一、以谈话导入活动。

  今天老师给小朋友带来了一首好听的音乐,你们听听小鸭在干什么?

  二、欣赏感受音乐。

  (1)第一遍感受,

  教师提问:听完音乐有什么感受?讲了小鸭一件什么事儿?

  (2)第二遍感受音乐

  教师出示小鸭手偶,结合音乐节奏表演小鸭舞,感受音乐有几段?

  (3)第三遍欣赏音乐

  教师根据音乐在黑板上画图谱节奏,让幼儿感受音乐有几段式?

  师总结,是aba式结构的曲子。

  (4)第四遍,教师把音乐编成舞蹈跳给幼儿看。

  三、师幼互动一起在跳舞中欣赏音乐,感受快乐。

  (1)老师当鸭妈妈(妈妈食品),小朋友当鸭宝宝(宝宝食品),

  跟着老师一起跳舞。

  (2)创编舞蹈动作,教师引导提问:小鸭在水里还会干什么?

  (3)自己来跳小鸭舞,提醒把高兴的心情跳出来。

  四、结束活动

  教学反思:

  提高幼儿对(幼儿食品)感受欣赏乐曲的兴趣,初步知道aba三段式

  并理解和想象乐曲中小鸭的舞蹈和小鸭游泳的形体特征。

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