时下,越来越多的家长将自己的子女送出国门,让子女接受国外的教育。其中,澳洲留学尤其受到家长们的青睐。虽然澳洲高中一直有良好的口碑,但不少家长仍会困惑:澳洲高中与中国高中有什么不同,澳洲高中是否适合自己子女等问题。以下,就由86留学网小编带大家一起感受澳洲高中与中国高中的差别。
高考体制
澳洲高中各州和地区计分有两种:
第一种是平时成绩(11年级和12年级)占总成绩的100%,如首都地区(堪培拉)、昆士兰州(布里斯班)、塔斯马尼亚州。学生在这几个地区就读高中课程,只要认真投入每一天的学习,就把握了两年后的升学命运。
第二种是平时成绩占50%,最后的会考成绩占50%,如新南威尔士州(悉尼)、维多利亚州(墨尔本)。
课程设置
澳洲高中可选范围广泛:规模较大的澳洲高中可开设50-60门课供学生选择,规模较小的高中也至少能开设30门课。
选修科目众多,如数学,科学,音乐,舞蹈,商科,工程,戏剧,法语,信息技术,数字媒体,软件设计,日语,酒店管理,摄影,纺织与设计等。国内高中,从市重点到普通高中,从规模很大的高中到小规模高中,所设课程几乎一样。
澳洲高中必修课很少:国内高中生,没有选修课一说。
虽有文理之分,但语文、数学和外语都是必考科目。但对于澳洲高中生来说,只有英语是必修课,其他科目都为选修。
这对于学生兴趣发展和高考都是非常重要的。例如:A学生在国内读高中,假设A学生语文不错,英文优秀,但数学很难及格,A学生也很难考上中国名牌大学;但如果这位同学就读澳洲高中,他(她)就可以不选数学课,而选择其他自己感兴趣的科目,那么最后他(她)很有可能进入澳洲八大名校深造。
班级人数
澳洲高中班级的学生数量多在25人以下,这有利于因材施教,有利于师生交流,更有利于激发学生的潜能。而在中国高中里,一个班级一般有50名或者更多的学生。
此外,澳洲升学计分会充分考虑到学生的优势课程,避开学生的劣势课程。
以首都地区(堪培拉)的高中为例,两年期间,学生一般会选读4门主课,4门副课;在最后高中升大学计分时,选择最好的3门主课和1门副课计算最终成绩,如果4门副课成绩都低于4门主课,主课可以当副课计算成绩。
国内高考是“一考定终生”。高考发挥得好不好,直接影响学生报考志愿,在中国,学生可能会因半分之差与抱憾重点大学失之交臂,无奈进入二流大学。