财政局两学一做方案

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　　财政局两学一做方案一

　　根据县委《关于在全县党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》要求，现就在全局党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，制定如下实施方案。

　　一、总体要求

　　开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。有针对性的解决问题，把全面从严治党落实到每名党员。

　　(一)主要目标。把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导广大党员做到“四个进一步”，即：进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

　　(二)基本原则。要做到“五个坚持”，即：坚持正面教育为主、固本培元;坚持学用结合、知行合一;坚持问题导向、注重实效;坚持领导带头、以上率下;坚持结合实际、分类指导。开展“三会一课”，落实党员教育管理制度，与“学党章、守纪律、讲规矩”主题学习教育有效衔接，确保学习教育的统一性和连续性，并充分发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之、力戒形式主义。

　　(三)重点解决的问题。开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题;着力解决一些党员党的意识淡化的问题;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题;着力解决一些党员精神不振的问题;着力解决一些党员道德行为不端的问题。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。通过开展学习活动，使广大财政党员干部深刻领会理解“两学一做”精神，让每一位财政党员干部都能明准则、熟条例、遵纪律、守规矩。树立党章党规党纪意识，做到守纪律、讲规矩，知敬畏、存戒惧，自觉在廉洁自律上追求高标准，在严守党纪上远离违纪红线，在财政系统形成尊崇制度、遵守制度、捍卫制度的良好风尚。

　　二、主要内容

　　(一)学党章党规。着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党员权利保障条例》等党内法规，学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，从违纪违法案件中汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。

　　(二)学系列讲话。着眼加强理论武装、统一思想行动，认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。全体党员要通过学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等重要著述，重点领会理想信念、中国梦、中国特色社会主义、“四个全面”战略布局、五大发展理念、社会主义核心价值观和全面从严治党等方面要求和内容。领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，认引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识、真挚为民情怀、务实思想作风。

　　(三)做合格党员。着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做“四讲四有”(讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为)合格党员。强化政治意识，保持政治本色，站稳政治立场，把理想信念时时处处体现为行动的力量;坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，自觉维护中央权威。

　　认真贯彻省、市、县委决策部署，做政治上的明白人;践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在打好“五大攻坚战”、建设“四个岳西”中奋发有为、建功立业。

　　三、主要措施

　　(一)围绕专题学习讨论。按照“三会一课”制度，以党支部为单位集中学习，支部大会每季度至少1次，支部委员会每月至少1次。通过支部学习会、专题辅导报告会、撰写心得体会、网上学习测试等形式进行学习党章党规、系列讲话。把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。同时，认真学习党的历史、学习先进典型。从发生在岳西县的革命先辈英勇事迹中汲取养分，从中央和省市县查处的违纪违法案件中深刻汲取教训，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，增强学习的针对性和感染力。

　　认真组织开展讨论，分别围绕“坚定对社会主义和共产主义的理想信念，明确坚持中国特色社会主义政治发展道路和坚持党的领导的政治方向”、“坚持为人民服务根本宗旨，发挥党员先锋模范作用”、“坚守《中国共产党纪律处分条例》划定的纪律底线，培养自强进取、无私奉献、爱国敬业等高尚情操”三个专题组织讨论，联系个人思想工作生活实际，对照财政新任务新考验新要求进行“五查五看”。

　　即查党性修养，看自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨;查组织观念，看自己能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系;查道德品行，看自己能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式;查纪律意识，看自己能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩;查担当精神，看自己能否保持良好精神状态、积极为财政事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

　　(二)创新方式讲党课。“七一”前后，结合开展纪念建党95周年活动，在认真学习领会中央精神和省市县委要求的基础上，围绕开展学习教育主题，局主要领导为局机关党员讲党课，真正做到“三个讲清楚”，即讲清楚目的意义、讲清楚任务要求、讲清楚实践途径，切实保证党课质量。

　　(三)召开党支部专题组织生活会。11月底前，局党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员要面向党员和群众广泛征求意见，深入开展谈心谈话，对照职能职责进行党性分析，重点进行“四对照四查看”，即对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定、政治清醒，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题;对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题。

　　对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题;对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。

　　(四)开展民主评议党员。召开全体党员会议，开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员在遵守党的政治纪律和政治规矩、依法办事、廉洁自律等方面进行评议。每名党员都要实事求是地作出自我评价，客观公正地进行党员互评。结合民主评议，支部班子成员要与每名党员谈心谈话。综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。

　　(五)认真抓好问题整改。坚持边学边查、立行立改，有什么问题就着力解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，做到思想问题和实际问题一起改，大问题和小问题都不放过。运用党员承诺、集中公示、群众评议等办法，加强跟踪问效、保证工作力度，推动整改工作不断深入。针对党员普遍存在的共性问题，注重从源头上查找原因、堵塞漏洞，健全和完善相关制度规定，形成长效机制。

　　(六)立足岗位作贡献。在全局党员中深入开展“亮身份、作承诺、当先锋、树形象”活动，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，履行党员义务，做出党员表率。重点推进“双联系”、深化“三走进三服务”活动、党员进社区志愿服务、 脱贫攻坚以及“党员帮扶结穷亲”等活动，展现财政干部形象。

　　(七)领导干部作表率。局班子成员要以身作则、率先垂范，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的良好效应，推动学习教育扎实有效开展。召开局党组会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，以党组中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。以“两学一做”为主题召开年度民主生活会，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题，认真抓好整改。

　　(八)围绕“科学理财、服务发展”推进机关效能建设。结合学党章党规、学系列讲话，开展“科学理财、服务发展”党建主题实践活动。财政党员干部要主动思考谋划、主动引导推动、主动改进服务，进一步提高工作效能、进一步提高发展质量，大力提倡“马上就办”的工作精神，讲求工作时效，提高办事效率。要把“两学一做”活动，贯穿于推动全县财政事业发展中，贯穿于持续增强财政保障能力中，贯穿于服务全县经济社会发展中，贯穿于加强自身建设中。通过“两学一做”学习教育的开展，进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，切实打造一支作风硬、敢担当的财政干部队伍。

　　强化学习教育效果，重点检验“六个能不能”：一看能不能坚定信仰信念，保持共产党人的政治本色;二看能不能增强“四种意识”，爱党忧党兴党护党，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致;三看能不能自觉践行为民服务的宗旨，保持同人民群众的血肉联系;四看能不能勇于担当作为，立足岗位作贡献，始终保持干事创业的精气神;五看能不能树立清风正气，严格遵守政治纪律和政治规矩，用党性原则和纪律规矩来约束规范自己;六要看能不能在各自岗位推动工作，以良好的工作业绩来检验学习教育成果。

　　四、组织领导

　　(一)成立组织。成立以局党组书记为组长的 “两学一做”学习教育协调领导小组，下设办公室，专门负责组织学习教育工作。进行周密部署，并对学习教育做出安排。办公室要加强与相关部门沟通联系，提供适合的学习材料，及时研究解决学习教育中的问题。

　　(二)加强督查。强化督促检查，及时了解学习教育开展情况，针对领导班子、党员干部、普通党员以及离退休党员的不同情况，要及时开展督查，对学习不全面、查找问题不深入、整改措施不到位的，及时分类指导，全面落实党员学习教育。

　　(三)加大宣传。针对党员多样化学习需求，充分利用局网站、公开栏等，及时发送形象直观、丰富多样的学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用公开栏、网站等各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆论引导，营造良好氛围。

　　(四)统筹兼顾。把开展“两学一做”学习教育与县委县政府工作中心结合起来，与财政工作、脱贫攻坚工作结合起来，坚持两手抓、两促进。把学习教育中党员干部激发出来的热情和干劲，转化为扎实推进财政工作、脱贫攻坚工作的实际行动，圆满完成年度目标任务。

　　财政局两学一做方案二

　　为确保“两学一做”学习教育取得实效，促进全局党员自觉尊崇党章、遵守党规，用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，做合格共产党员。现就学习教育提出如下具体方案。

　　一、认真开展学习

　　“两学一做”，基础在学。要把学习党章党规与学习习近平总书记系列重要讲话统一起来，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中深刻领悟系列讲话精神和实践要求。

　　(一)学习的主要内容

　　1.学党章党规

　　学习《中国共产党章程》，明确做合格党员的标准和条件，增强尊崇党章、遵守党章、维护党章的思想自觉。

　　学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，明确底线。

　　2.学系列讲话

　　学习《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》，学习习近平总书记调研指导河南工作时的重要讲话，主要领会掌握以下方面内容：

　　(1)理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观;

　　(2)中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，是中华民族近代以来最伟大的梦想，核心要义就是国家富强、民族振兴、人民幸福;

　　(3)中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信;

　　(4)“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作;

　　(5)坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作;

　　(6)践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想道德和中华传统美德;

　　(7)全面从严治党是全体党员共同责任，必须落实到每个支部和每名党员;(8)实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦需要中原更加出彩;(9)红旗渠精神是我们党的性质和宗旨的集中体现，历久弥新，永远不会过时。

　　(二)学习的方式方法

　　要突出经常性教育的特点，坚持以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托，用好党校等培训渠道，在融入经常、融入日常上下功夫，增强党员干部的精神动力。

　　1.集中学习。分层分级开展党员学习教育，采取党委集体学习、党员集中学习培训等方式，让全体党员普遍接受一次“两学一做”学习教育。

　　2.个人自学。要坚持读原著、学原文、悟原理，依托开展“手抄党章”100天等活动，扎实开展个人自学。各支部要列出学习篇目，严格党员自学要求，可编印口袋书，运用微党课、微动漫、微视频等，满足党员学习需求。10—11月份，组织人员参加全县开展的“党章党规知识竞赛”活动。

　　3.专题研讨学。积极开展“如何做合格党员”大讨论活动，党支部要定期组织党员集中学习研讨，党小组可根据所在党支部安排进行学习研讨。专题学习讨论要紧密结合现实，做到“四对照四反思”。8—9月份，将开展“如何做合格党员”演讲比赛。

　　4.领导带头学。要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，领导班子、领导干部要以身作则、率先垂范，发挥带头作用，学在前、做在前，形成上行下效、整体联动的总体效应，引领整个学习教育扎实有效开展。

　　5.党课辅导学。认真开展“党课大家讲”活动。党支部要对党课内容、时间和方式等作出安排。6—7月，组织开展“微党课”竞赛。党员领导干部要把讲党课作为重要责任，带头在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。要深化“送党课下基层”活动，组织党校教师、先进模范到基层党支部讲党课、作辅导。要推行“互联网+党课”，依托党建网络、微信公众号等，拍摄乡土课件和基层党员风采，供党员自主选学。今年“七一”前后，各党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。

　　6.对照典型学。要发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，使广大党员以先进典型为镜受教育、找差距、明方向，以反面典型为戒，受警醒、明底线、知敬畏。

　　7.联系实际学。把学习教育同做好改革发展稳定各项工作结合起来，同落实承担的各项任务结合起来，以推进“三查三保”机制常态化运行为切入点，深入开展“五查五促”。

　　(三)学习要求

　　各支部要切实承担起组织学习教育的主体责任。党委要在抓好领导班子自身学习的同时，指导党支部结合实际制定计划，督促落实学习要求。要加强分类指导，根据在职党员、离退休党员等不同类型党员的实际情况和学习需要，有针对性地确定学习计划、方式、重点，提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。要采取现场观摩、随机抽查等方式，及时了解党员学习情况，发现和解决存在问题，防止形式主义、走过场，防止撇开日常工作搞学习，防止简单以开会多少、笔记多少来评判学习教育成效。

　　二、扎实推进实践

　　“两学一做”，关键在做。根据中央和省委、市委、县委精神，要紧紧围绕“做合格党员”要求，结合实际，区分层次，有针对性地解决存在问题。

　　(一)全体党员

　　要着力解决一些党员存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、廉洁自律意识不强、工作精神不振、道德行为不端等问题。要立足本职岗位，积极开展“践行先锋标准，岗位建功立业”活动。

　　1.从严落实“三会一课”制度。党支部要通过设计丰富载体集中抓好“三会一课”制度落实，做到合理时间安排，确保主题不偏，形式灵活多样。要认真记录“三会一课”制度落实情况，并注意总结好做法、好经验，切实推进“两学一做”学习教育常态化、经常化。

　　2.健全“党员主题活动日”制度。每月5日为“党员主题活动日”。党支部要结合实际，科学设计主题，突出政治导向，丰富活动内容，引导党员增强党性，提高素质，发挥先进性作用。

　　3.广泛开展征求意见建议活动。要多形式多渠道广泛征求群众意见，特别是服务对象的意见建议，认真进行梳理和反馈，做到边学边查边改，立行立改。

　　4.严格标准开展“双评议”工作。开展民主评议支部班子、民主评议党员“双评议”。支部班子及其成员要对照职责，广泛征求意见，进行党性分析，查摆存在问题。年底前，党支部要召开专题组织生活会，组织党员评议支部班子。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。党支部要召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。支部班子成员要与每名党员谈心谈话。党支部要综合评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对不合格党员，按照党章和有关规定，区分情况，稳妥慎重地给予组织处置，切实树好、树严合格党员标准。

　　5.切实抓好问题整改落实。党组织和党员针对查摆出来的问题，要列出整改清单，逐项制定整改措施。整改措施和成效要向党员群众公布，接受评价和监督。要组织群众代表对党组织和党员整改落实情况进行测评，进一步听取意见建议。

　　(二)窗口单位党员

　　窗口部门党员要着力解决宗旨意识不牢，官本位思想严重，群众观念淡薄，工作不讲原则，服务内容与群众需求脱节，流程不规范、设施不完善、方式不科学，业务办理不公开，程序复杂，业务不精，素质不硬，标准不高，推诿扯皮，“懒政怠政”等问题。重点开展“三亮三比三评”，不断提高服务质量、树立良好形象。

　　1.开展“三亮三比三评”活动。积极创新服务举措，亮标准要公示服务内容、标准和流程，方便群众办事;亮身份要亮出党员身份和岗位责任，接受群众监督;亮承诺要公示承诺内容，为民办实事。比技能要广泛开展业务擂台赛、岗位大练兵，不断提高业务能力;比作风要转变政风行风，展示良好形象;比业绩要进行量化考核，激发履职尽责内在动力。领导点评要深入调查研究，针对践诺情况进行点评;党员互评要对照标准要求和作出的承诺，开展自评与互评;群众评议要和争创“共产党员先锋岗”、“岗位能手”等活动相结合，让群众切实感受到变化和实惠。要通过每月评选服务之星等方式，充分展示窗口单位在岗党员的工作业绩，切实增强他们的事业心和责任感，激励他们踊跃亮出党员先锋形象，发挥模范带头作用。

　　2.开展“群众服务月”活动。要从学习教育一开始，就开展党员先锋模范岗、党员责任区、党员示范窗口“三创建”活动，突出党员主体地位和先锋模范作用。要联系服务单位、服务群众、服务对象，广泛征求意见建议。7月份，要组织开展“优质高效服务、建群众满意窗口”为主题的群众服务月活动，改进服务质量，优化服务环境，提升为民服务的整体水平。

　　3.组织开展专项整治。要结合业务特点和作风建设实际，有针对性地确定自身专项整治事项，尤其要把整治群众反映强烈的衙门习气、执法不公、吃拿卡要等不正之风作为重点，一抓到底，确保问题解决、群众满意。对存在一般作风问题的党员，要教育为主、促其改进;对群众意见大、不能积极改进的党员干部，要进行组织调整。

　　4.建立服务群众长效机制。要完善党员干部直接联系群众制度和畅通群众诉求反映渠道制度，建立“下评上”考核监督评估机制，健全干部作风状况考核评价机制，推动改进工作作风、密切联系群众常态化、长效化。要强化制度执行，加强对制度落实情况的督促检查，坚决做到有令必行，令行禁止。

　　5.定期开展群众满意度测评。要对口联系服务对象，建立服务对象联系台账，每季度对办事群众进行不低于30%的抽样回访，作为对窗口工作人员考核评价的重要依据。每半年，要邀请“两代表一委员”、基层党员、职工群众以及服务对象对领导班子和班子成员作风方面情况以及窗口单位的群众满意度进行民主评议，其中服务对象比例不低于参会人数的30%，测评结果在单位内部一定范围内公开。

　　(三)机关事业单位党员

　　机关事业单位党员要着力解决理想信念动摇、宗旨观念淡薄、党性觉悟差、组织纪律涣散、道德行为扭曲、廉洁自律松懈、工作作风浮漂、落实“第一要务”不力等问题。重点做好模范履行岗位职责，落实党员直接联系服务群众制度，发挥好宣传群众、凝聚人心的作用。

　　1.严格执行科级党员领导干部干事清单制度。科级党员领导干部要认真制定年度干事清单，班子正职的干事清单由分管县领导审核，其他科级党员干部的干事清单由各单位“一把手”审核，并报组织部备案，科级党员领导干部要坚持每天记录工作日志，每月进行小结。

　　2.党员领导干部搞好结对帮扶。领导班子成员每人结对帮扶一户特别困难群众，鼓励和提倡其他有帮带能力的党员结对帮扶一户困难群众。做到“四个帮扶”：即资金帮扶、物资帮扶、信息帮扶和其他帮扶。要在传统节日、纪念日期间上门走访慰问，要解决困难家庭基本的衣、食、住、行和子女上学等方面问题，根据自身能力、特点和群众需要搞好帮扶服务。

　　3.开展“在职党员进社区服务群众”活动。在职党员要结合自身特长，积极主动到居住地社区党组织报到，自觉服从社区党组织的教育管理，积极参与社区活动。在职党员要经常深入社区倾听居民呼声，解决群众困难，化解社区矛盾，积极参与“三帮扶”以及“助贫、助学、助残、助老、助困”等活动，积极参与社区建设和服务活动，推动和谐社区建设。

　　4.开展文明志愿服务。以支部为单位，积极组建党员志愿服务小组，按照自愿、利他、无偿的原则，开展各类社会性志愿服务工作。鼓励和提倡党员个人按地域、兴趣、特长自由结合，自发组建党员志愿服务小组，开展公益活动。

　　(四)离退休干部职工党员

　　要着力解决对组织工作不关心、不支持、不参与，不参加组织生活，不向党组织汇报思想工作情况，不主动履行党员义务，不按规定接转组织关系，不按规定交纳党费，社会责任意识不强，不能很好地宣扬党的优良传统，精神空虚，甚至参加封建迷信活动等问题。离退休干部职工党员要以适当方式参加学习教育，重点在建言献策、爱党护党、宣讲传统、发挥余热等方面争当合格党员。

　　1.开展“发挥余热、传承传统”主题教育活动。采取召开座谈会、重温入党情景、畅谈个人经历等方式，发挥老党员的优势特长和模范带头作用，组织其参与社会公益活动。开展老党员设岗定职活动，广大老党员要主动认领义务巡逻岗、环境保洁岗、政策宣讲岗等岗位，积极开展疏导群众思想情绪，调解家庭矛盾纠纷，协调党群干群关系等活动。

　　2.开展“我为xx县发展献良策”活动。适时邀请老党员参加“两代表一委员”视察调研活动，保障老党员的知情权和监督权，增强他们关注和支持经济发展的信心和决心。离退休干部职工党员要在关乎民生问题、重大项目实施、重要政策推行等事项上，积极对xx县发展建言献策。

　　各支部要加强对本部门学习教育的具体指导，根据工作特点，结合本方案要求和自身实际，因地制宜、因类制宜、因岗制宜，灵活安排，制定适合本部门学习教育的具体实施方案。

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