高考家长心得

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　　高考家长心得

　　我们不要等到高考当前才去悔悟，不要等到孩子高考成绩出来后再去改变。因为时间总是过去的，在我看来，如此;如果不去做，我的后尘依旧，如此。——题记

　　一、不要让警醒迟到

　　我得承认我是个失败的家长，所以只存在教训。虽然从来都是要强，但是在孩子高中生涯我是不尽责的。

　　在高中这三年，只关乎到孩子的生活问题，觉得学习的东西完全就是孩子和老师的事情，我不该过问。在孩子高中三年的学习中，我完全不了解孩子学习的情况，直到高三面临高考才参与进来，发现孩子在高一高二这两年的学习中存在很重大的问题。

　　可惜晚了!高考已经过去一年，孩子没有读书选择去打工，现在很辛苦。我细细体会来，依旧会流泪，这份伤感孩子可能归结到自己没有努力，但是我更想觉得是我在三年中没有警醒和承担。

　　二、高中难度莫等闲

　　相对于初中的学习来说，高中知识自然是要深一些，无可厚非。其实，大家也可以看到，高中的学习特点也很明显，各科都与都有共同的特点。

　　高中的知识量很大，尤其是在高中前两年基本上结束了高中三年的课程，更可想到这两年的学习是多么紧张。

　　学科内容很深，不再像初中知识一样，只是点皮毛的东西。而且有些学科知识变得很抽象，概念、公式、定理、定律到处都有，尤其是数学和物理相当明显。在学习的过程中，如果依旧采用初中的时候的学习方法和状态来应对的话，孩子自然是力不从心的。

　　三、高一是个适应期

　　高一，知识点多。很多知识都是刚刚起步，要学习要知道的知识点非常之多，而且这也是刚出门的学生普遍存在的感受。非常忙碌，要学的东西多要做的题目多。在这个阶段里，会有一些孩子感觉学习比初中吃力许多，但是初中表现情况好的孩子在这里也会出现相同的状况，并没有表现出太多的优势。

　　高一掌握自己适应的学习方法是非常有必要的，不要沉浸自己初中的学习方法中，要学会调整。适应+调整，这是核心关键词。是我们要考虑的重中之重。但是，高一还不足以让孩子之间拉开距离。

　　四、高二才是大挑战

　　进入高二，这才是磨练人的开始。前面说过，高中前两年基本上要上完三年的课程，在高二这个节骨点上，学习压力依旧很大，再加上进入高中各学科课程的渐进期，也就是说后半部分。知识难度依旧不像进入高中那个时候，高二知识的重点难点就相当多的。

　　再加上进入高二之后，很多孩子表现出学习上的冷淡和松懈，也就是说进入疲倦期。在学科知识重，重难点多的情况下，只要有轻微的松懈，那掉队可不是平常的节奏。更何况，在高一学习方法和环境磨合期过后，真正磨合的怎么样，本年度就要开始体现出来。

　　五、高三考的是家长

　　高三是考学生，考家长的一年。高三考点多，大家也都是奔着最后的高考而去，目的是相当的明确。高三要把自己的知识形成知识网。在高三三轮复习及九月起点考、二调、四调及各种调考模拟考的轮轮攻击之下，此时还没有形成系统知识网的话，那就有点可怕。

　　经过高二一年的沉沦，两级分化之后，高三在考试的考验下，真可谓是上天入地的感觉。高三能不能逆袭?我觉得还是能，但是还要看你底子如何，恒心有多大!

　　六、步步为营是关键

　　曾经被人问到，高中三年哪一年最重要?似乎难以作答。记得读到一篇文章：留住了高二就等于留住了机会，我很赞成这种命题。因为真心话就是，如果你高二做的很充分，能在学习中独占鳌头的话，我想你高三应该是没有太大的问题。因为你熬过了这个艰难而又刺激的过程，你已经从适应期中存活过来。但是我更希望理解为，这种机会如果能延前一年的话更好。

　　如此说来的话，高中三年其实是年年都重要。如何让孩子在自己学习的黄金期，不要错过机会。这也是每一个父母该关注的。三年行程，时时惊险，如果想静待花开，势必是步步为营，一步一个脚印，真正踏实的走好每一年。

　　七、心理准备很重要

　　至于在走好高中三年的行程中，孩子会出现什么样的状况，这是父母要时刻关注的，也是所有家长应该重视的。

　　最常遇到的问题就是为什么而学?周恩来说过，为中华崛起而读书。当然在当前来看，这根本是不切实际的，极之又少的人还有这种观念。更多的是为了在高考中取胜，进入好大学，为将来找个好工作做铺垫。这应该基本上是所有人的目的所在。

　　但是对于孩子来说，找个好工作作为终极目标，似乎没有太大的概念，现在很多孩子衣食无忧，好工作并不是迫在眉睫的，部分孩子是没有那种紧张感的。这也是为什么现在很多父母提倡孩子利用寒暑假提前进入社会感受一下工作的压力，一个是让孩子吃苦变得坚强，一个是让孩子提前感受社会压力，提前做好心理准备。

　　八、思想坚决别松懈

　　在学习的过程中，尤其是高二学年，很多人思想松懈了。在刚进入高中的时候，父母都很活跃，然后开始沉默下去，到三年高三进行时，突然就都活跃起来，都学习起来。

　　这种松懈和紧张在孩子身上犹能体现，高考是终极战，但是前面的铺垫有三年，却是个持久战，很多孩子在高一之时斗志昂扬，许下雄心壮志，在磨练和打击之下，很快就沉沦下去。

　　高中各科学习总法相同，但是各科还是都存在自己的特点。如何学好各科，不妨去问自己各科的老师，他们最有说话的权利，多年从教也能摸索出自己的套路来，再结合老师所教、自己所能掌握的程度，拥有自己的一套方法策略。

　　九、好习惯决定成败

　　好习惯是决定成败的关键。想起这句话，自然会想到是有很多孩子也吃亏在这上面，做事拖拉，不细心，一知半解就放弃，等等，各方面形成的习惯，直接影响最后的成果。如何培养好的习惯也不是一天两天的事情，在高一起始，就应该严格要求孩子，好好做好每一步。

　　在高中的学习中，很多孩子还会在情绪、思想、或者行动上缺乏主动性。这也是非常不好的一点。我觉得高中的学习中要保持好的精神状态，精神饱满，情绪好，然后在行动上主动些。我觉得老师是喜欢主动的孩子，也更愿意教更多的东西给他们。

　　十、好高骛远要不得

　　还有一个问题就是好高骛远，不重视基础。有些人说我曾定下目标，高一时是清华北大，高二时是华科武大，高三时是湖工江大。先不管这个目标是否科学，其实这也说明前面的问题，高中三年的成绩分化是年年递增的，高一的时候真的就认为自己就是清北的苗子，因为确实孩子们都没有区分开。可到高二的折腾下来，就开始有点清醒过来，两极分化开始，到高三才知道自己真正的实力如何。这也就是天地之别。

　　在高考前夕，很多学校的老师对学生说的就是，你们不用再做题，回去好好翻翻课本，做做课后的习题，看看基础的东西。我想这还是说明一些东西，高考毕竟很多都是基础题，丢基础去挖高大上的，实不可取的，更何况难题也是建立在基础之上的。

　　结尾

　　在孩子高中三年中，父母要做的是陪孩子、督促孩子走好每一步，在出现状况时及时的帮助孩子调整，甚至有些时候帮孩子参考和选择一些道路。高中三年不是只有进校，和高三高考一年，它是一个息息相关、环环相扣的过程，在这个过程中孩子、老师和父母都充当着必要的因素，谁都是缺一不可的。

　　我们不要等到高考当前才去悔悟，不要等待孩子高考成绩出来再去改变。因为时间总是过去的，在我看来如此;如果不去做，我的后尘依旧如此。

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