马上就要开学了，新学期对工作有哪些要求呢？下面随出国留学网小编一起来看看吧。
新学期开学有关教学工作的要求
各位老师：
大家上午好!新学年学校各项工作的开始。教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线、生存线、发展线。我们要以现代教育理论为指导，以学生、教师和学校的发展为核心，以“打造有效课堂，提高课堂教学质量”为工作重点，以实施科学管理为保证，继续探索适合我校实际的教学工作新思路和新方法，进一步促进学校教学工作的良性发展，全面提高教育质量。为了不断提高教学质量，在今后的教学过程中，将以活动为平台，以课堂为阵地，以评价为机制，以制度作保证，突出教学中心，加强教学管理，严格教学法规，遵循教学规律，强化教学规范。牢固树立向管理要质量、向课堂45分钟要质量的指导思想。现在就我校本学年的教学工作作如下要求：
(一)抓好教学常规，做到管理要到位
1、备课：备好课是上好课的前提条件,全体教师必须做到(1)坚持五个研究：研究课程标准;研究考纲;研究教材教参;研究教情学情;研究教法学法;(2)做到八个精心：即精心积累备课资料;精心制订教学目标;精心组织教学内容;精心选择教学方法;精心设计课堂练习;精心研究学生;精心研究学法指导。
2、上课：
(1)具体做到：教学对象，面向全体学生;教学目标，发展整体素质;教学过程，主动生动活泼;教学关系，民主互助合作;教学方法，启发内化转化;教学语言，生动精练;教学环境，和谐愉悦共鸣。
(2)坚持五主教学原则：教师为主导，学生为主体，训练为主线，思维为主干，能力为主心。
(3)突出三转五让：变注入式教学为启发式教学，变学生被动听课为主动参与，变单纯知识传授为知能并重;让学生自己观察，让学生自己思考，让学生自己表述，让学生自己动手，让学生自己得出结论。
(4)开放课堂教学：充分发挥课堂的主渠道、主阵地的作用，在五个字上下功夫。
一是突出“实”字，课堂内容要实在。
二是突出“巧”字，对教学内容要巧设计、巧安排，要选择恰当的教法，力求充分展示知识的发生和形成过程。
三是突出“精”字，训练“量要适度，质要提升，效要当先。
四是突出”活“字，在课堂教学中灵活处理好记忆—理解—运用三者间的关系，灵活地将问题教给学生，从知识到问题，从问题到方法，再从方法到能力，充分体现教师点拨到位，激活学生主动积极参与，让学生的思维和感觉器官和谐运动，气氛活跃，充满活力，师生互动，达到教与学的最佳结合。
五是“新”。在课堂教学中要以创新的思维处理“知识—能力—方法”三者之间的关系。通过上述五个方面，把知识教学、方法点拨、能力训练、情操陶冶有机的结合起来，形成立体的多功能的教学效应。在充分落实学生主体地位的前提下，通过自学、讨论、辅导、练习等环节，努力促进学生积极、主动、高效地学习。
3、作业：语文(作文每两周应有一次大作文和一次小作文)、数学科原则上每天应布置一定的作业，每周不得少于4次作业份量适中，语文的大作文和其它各科的作业要全批全改。并且作业批改要及时、认真、规范，做到作文不隔周，其它作业不过夜，同时要改变作业的传统形式，各学科可阶段性的布置一些带有研究性的长效作业，即：学期性作业、开放性作业、实践性作业和研究性作业。课时练习要做到有讲必发、有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠。
4、辅导：辅导应以自主、个别、小型、分层为主，集体辅导为辅，辅导既要注意提优，更要注意补差，做到提优补差并重。
5、考试：严格控制考试次数，毕业班建议实行月考制度，基础年级原则上实行单元过关检测。端正考风，严肃考纪，杜绝弄虚作假和舞弊行为发生，确保考试成绩的真实性。做好考试的出卷、组织、监考、阅卷、统计、分析和总结评比工作。
(二)明确教学要求，做到实施要到位
根据国家课堂教学常规要求，结合我校的教学工作实际，各年级在平时的教学中要要 求到位，落实到位，检查到位，显效到位。提出八点要求：
1、起点要低，面向全体，面向每一个学生，面向最后一名学生;
2、底面要宽，让更多的学生，让最后一名学生听得懂、会作业;
3、底盘要重，基础年级要降低难度，降低要求，一步一个脚印，一步一个台阶;
4、基础要厚，注重基础、强化基础、夯实基础、提升基础，让基础变成能力;
5、训练要实，科学训练的数量，提高训练的质量，提升训练的效量;
6、方法要活，启发式、问题式、讨论式、对话式、合作式、自学式、互助式;
7、主体要放，让学生自己观察、思考、表述、动手、自己得出结论;8、能力要有，培养学生自学能力、竞争能力、合作能力、创新能力
(三)、增强班级质量管理意识，确保各学科教学质量的有效提升。 因为教学质量的提升是检验教学质量的重要依据之一，是学校发展、生存的能量。
1、加强领导，组织落实，各级各班要成立教学工作管理队伍，包办到人，及时了解情况，协调工作，营造良好的教学氛围。
2、制定计划，明确目标。每位任课教师要明确自己的工作任务，指标、职责。特别要抓好优等生，定好培优辅优计划。加强对临界优生辅导，充分发挥分类辅导、分层推进的作用，为成绩优秀的学生提供更广阔的提升空间，为学困生提供发展的机会。
(四)扎实开展教研活动，做到安排要到位
1、发挥教研组的教研作用，各教研组每月要安排本学科教师上一堂公开课、示范课、研究课、汇报课或观摩课。
开课前，要进行集体备课(集众人经验于一体，集群体智慧于一身);开课中，组织本组教师全部参加听课，并做好听课记录。开课后，要组织全组教师认真平课，评课时重点谈不足，谈建议。备课组组织好每周的集体备课活动;每月举行一次学科组例会，分析教学问题，研究教学动态，改进教学方法。要求教师精诚合作，集聚能量，资源共享，合作共赢。真正发挥教研组的教学基层核心作用。各教研组切实做好教研计划，安排好每次集体备课活动，鼓励在教研活动与集体备课上的创新。 以课堂教学为依托，组织教师对不同课型加强研究，特别是以初三年级为重点，开展优质课、复习研讨课、试卷讲评课活动，解决教学中的实际问题，提高教学质量。
2、 立足常规，开展常态课、巡听课工作。
我们要立足于教学常规，继续开展常态课、巡听课工作。特别是加强对薄弱学科，薄弱教师的指导和管理，常听课，常调研，常交流。从课堂教学入手，寻找问题的根源，寻求解决问题的办法。 组织本组教师全部参加听课，并做好听课记录。开课后，要组织全组教师认真平课，评课时重点谈不足，谈建议。
3、推门听课：学校领导、中层以上干部、教研组长将采取不打招呼的方式进行听课，请每一位教师认真备好每一堂课、每一个知识点、每一道例题、每一个问题，
4、跟踪听课：对新教师有计划的安排老教师、骨干教师进行跟踪听课，并做好跟踪听课记录与分析，每听一堂后要及时和其交换意见，指出不足，提出改进意见，帮助其提高课堂教学水平。
5、计划听课：每位教师、教研组长、学校行政管理人员、新分配大学生等必须按照学校的工作计划要求完成听课任务。
新学期学校安全工作要求
全区各中小学校、直属单位、幼儿园：
新学期伊始，请全区各中小学校、直属单位、幼儿园进一步加强对学生的安全教育和校园安全管理，杜绝各类安全责任事故的发生，创建平安和谐校园。开学初要重点做好以下几项工作：
1、严格落实安全工作领导责任制。建立一把手负总责，分管副校长具体负责，其它副职一岗双责，人人有安全责任、责任岗位和责任区域的安全工作责任制度。
2、全面实施安全工作目标责任制。层层签订安全工作目标责任状，要做到任务明确、逐级落实、责任清楚，落实到人。
3、学校安全工作领导小组立即进行校内及周边安全隐患排查，特别是屋顶积雪、冰溜等要在确保安全的前提下及时清理，有旱厕的学校要做好清理工作，避免滑倒、跌落等安全事故的发生，做好隐患排查及整改记录。
4、对学生进行一次交通安全、防火安全、食品安全等为重点内容的全面的安全教育，加强上放学时段的安全管理。
5、严格落实校园封闭式管理制度，外来人员必须认真填写外来人员登记表。
6、进一步完善各项安全预案，开学初开展一次防火、防暴恐应急演练活动，切实提高师生识险、避险和自救自护能力。
7、寄宿制学校必须在确保管理等各方面条件完备的情况下，方可允许学生寄宿。
安全保卫科
2016年XX月XX日
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