二年级英语老师工作述职报告

　　为了让学生认真学习，我备课认真，不用旧教案，根据学生的实际和新课改的精神，写出切合实际的教案。出国留学网小编为大家推荐了“二年级英语老师工作述职报告”，喜欢我们的文章可以关注我们。

　　二年级英语老师工作述职报告(一)

　　本人XX，女，19XX年4月出生，20XX年毕业于唐山师范学院滦州分校，中专学历，同年9月参加工作，20XX年12月被聘为小学一级教师。回顾本人“小一”以来的工作，现作总结如下：

　　一、思想道德方面

　　任教以来，我一直担任小学英语教学工作，尽管你教学、管理都有很大的难度，但我毫无怨言，时常勉励自己，专心致志地做好教育教学工作。本人能忠诚教育事业，重视政治学习，在各个历史阶段都积极学习党的方针政策，特别是积极学习《教师法》、《教育》、《义务教育法》等有关教育法规，以高尚的师德警戒自己，以表率行为感染学生。

　　二、教育教学能力方面

　　在教学工作中，做到刻苦钻研，虚心学习，奋斗拼搏，讲究实效。面对新课程改革，面对着首次接触的新教材，工作中确实感受到了巨大的压力，作为一个年轻的教师，我只有多钻研。在教学中，认真钻研新课标、吃透教材，积极开拓教学思路，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。同时，虚心向同组老师请教，使年轻的自己在教学方面能够有所进步。

　　2007--2008学年度小学毕业会考，我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名;

　　2008--2009学年度第一学期五年级英语县抽测英语成绩名列学区第一。小学毕业会考，我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名;

　　2009--2010学年度小学毕业会考，我所担任的六年级英语成绩名列学区第一名。五年级英语成绩名列学区第一名;

　　2010—2011学年度小学毕业会考，我所担任的六年级英语成绩名列学区第二名小学英语教师述职报告2011—2012学年度小学毕业会考，我所担任的六年级英语成绩名列学区第二名，

　　在教学工作中，我时时以“爱心、耐心”这四字方针来对待每位学生。关爱他们，帮助他们树立信心,。

　　三、上班出勤方面

　　我坚持不迟到，不早退，按时上下班。有事或生病做到先请假。

　　四、工作成绩方面

　　2007.12 我撰写的英语教学设计《How do you go there ?》，在唐山市获三等奖

　　2008.6 我撰写的中小学素质综合评价论文获三等奖

　　2009.11 第四届中小学素质综合评价论文获一等奖

　　2010.7 我撰写的英语教学设计《A field trip . 》，获三等奖 2011.5 我撰写的英语教学设计《Do you like pears ?》，获二等奖

　　2011.12 我撰写的英语教学设计《What does she do? 》，在唐山市小学优秀教学设计评选中获得二等奖

　　2012.6 我撰写的中小学素质综合评价论文获一等奖。

　　2012.7 全县“图书管理应用”优秀教案评比中我撰写的“中国传统节日”获三等奖。

　　2011.11 健康教育优质课评比中，我讲的《吸烟有害健康》一课，获二等奖。

　　2011年现代教育技术优质课评比中，我讲的《Hello，Let’s do》一课，获三等奖。

　　2012.6 阅读指导优质课评比中，我讲的“走进《西游记》”一课获二等奖。

　　2012.7 信息技术与英语学科整合优质课评比中，我讲的 《 What are you doing ?A Let’s learn》一课，获二等奖。

　　2007-2008学年度被评为“先进教学工作者”。

　　2008-2009学年度被评为“优秀教师”。

　　2009学年度获得嘉奖。

　　2010-2011学年度被评为“优秀教师”。

　　2011-2012学年度被评为优秀教师。

　　2011-2012学年度被评唐山市中小学先进教学工作者。

　　2011-2012学年度被评为唐山市优秀班主任。

　　面对这一次次的成绩，我更加坚信：付出就有回报。这种回报，是领导们对我工作的一种信任和认可，也是对我今后工作的一种鞭策。

　　我也积极参与学校的教育科研工作，积极总结教育教学实践，短短几年的教学生涯，只是我人生征途中的一小部分。无论今后的路途多么崎岖，成功与否，我都会立足岗位，脚踏实地，不断进取，用自己最真诚的心，最实在的我，脚踏实地的去追逐属于我自己心中的那份梦想!我愿为我热爱的教育教学事业贡献自己的一份力量。

　　二年级英语老师工作述职报告(二)

　　XX年即将过去，回顾这一年我的工作，充实、快乐、圆满。

　　本学期我担任八年级语文教学工作，周课时14节，备课、上课、批改、考试、听课、评课、网上学习、集中学习，很充实也很快乐。

　　备课认真，不用旧教案，根据学生的实际和新课改的精神，写出切合实际的教案。实用性强，绝不为了写教案而写教案。

　　课堂上能让学生有兴趣的学，在愉快的气氛中学到知识，在潜移默化中提高能力。

　　不摆老资格，虚心的向所有的同行学习，在网络上学习，做到人老知识不老。

　　学生的成绩稳步的上升，平均分由80几分、90几分到101分(满分为120分)

　　电化教学用的幻灯片，视频经常在家中完成。省时省力，提高了效率也使学生跟上时代的步伐。

　　充分利用学校提供的资源教学，师大附中网校的课只要与教学同步，就和学生一起看开阔了视野，也促进我的教学水平不断地提高。

　　为提高学生的写作水平，自费订了《作文与考试》《读者》等杂志，在学生中传阅。

　　言传身教教书育人。

　　我创作的诗歌《我和我的祖国》获四平市教育系统 国庆六十周年征文比赛 一等奖，获四平市 国庆六十周年征文比赛 三等奖，并发表在9月15日的《四平日报》上，表达了我对祖国六十华诞的祝福。

　　身为一名政协委员，参政议政，建言献策，尽微薄之力。

　　在本学年工作中，我担任八年级(12)班语文课教学工作。工作中，我以学校及初中语文组工作计划为指导;以加强师德师风建设，提高师德水平为重点，以提高教育教学成绩为中心，认真履行岗位职责，较好地完成了工作目标任务，现将一学期来的工作总结如下：

　　加强学习，努力提高自身素质

　　任现职以来，在思想上与党的教育方针保持一致。严格要求自己，不断加强业务学习，力求使自己不断进步。一方面，认真学习教师职业道德规范xxxx 重要思，通过学习，转变了教学观念、改进了教学方法，为以后的教学打下了良好的基础。

　　以身作则，严格遵守工作纪律

　　一方面，工作中，我能够严格要求自己，时时处处以高标准来要求自己，遵守学校的各项规章制度，做到不迟到、不早退，不旷会。另一方面，我能够严格遵守教师职业道德规范，关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在学生中树立了良好的形象。