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2016小学教育知识与能力模拟试题附答案

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  2016下半年教师资格考试即将到来,广大考生们在看书的同时,也要多做试题,这样才能更好的掌握知识点,达到事半功倍的效果。出国留学网教师资格考试栏目为大家分享“2016小学教育知识与能力模拟试题附答案”。想了解更多关于教师资格考试的讯息,请继续关注我们网站的更新。

  2016小学教育知识与能力模拟试题附答案

  一、单项选择题(本大题共20小题。每小题2分,共40分)

  1.西方教育史上第一位提出“教育心理学化”主张的教育家是(  )。

  A.夸美纽斯

  B.康德

  C.裴斯泰洛齐

  D.赫尔巴特

  2.提出“泛智”教育思想,探讨“把一切事物教给一切人的全部艺术”的教育家是(  )。

  A.夸美纽斯

  B.赞可夫

  C.苏霍姆林斯基

  D.杜威

  3.苏联教育家苏霍姆林斯基曾说过:“宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落,使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。”这启示我们要坚持(  )。

  A.尊重学生和严格要求学生相结合的原则

  B.因材施教原则

  C.集体教育和个别教育相结合的原则

  D.知行统一原则

  4.人为地影响研究对象,从而验证假设,探讨条件和教育对象之间的因果关系的研究方法是(  )。

  A.实验法

  B.观察法

  C.调查法

  D.访谈法

  5.儿童心理发展存在关键期,这一概念由(  )首先提出。

  A.皮亚杰

  B.洛伦兹

  C.桑代克

  D.班杜拉

  6.学科标准是指课程计划中每门学科以纲要的形式编定的、有关学科教学内容的指导性文件,也称为(  )。

  A.教学标准

  B.教学计划

  C.教学课程

  D.课程标准

  7.经常听到有的家长在说自己孩子没考好的原因,如“孩子只是碰巧没看清这道题而已”“这次的卷子比较难”。我们不赞成这样分析孩子成绩差的原因,是因为(  )。

  A.归因于运气,是内在不可控的

  B.归因于工作难度,是外在不稳定的

  C.归因于外部原因,不利于孩子进行操作,不利于培养努力的学习品质

  D.归因于外部环境,有利于孩子建立信心

  8.打破传统分科课程的知识领域,组合两个或两个以上的学科领域构成的课程是(  )。

  A.分科课程

  B.经验课程

  C.综合课程

  D.活动课程

  9.“要尽量多的要求一个人,也要尽可能多的尊重一个人”所体现的德育原则是(  )。

  A.从学生实际出发原则

  B.知行统一原则

  C.尊重、信任学生与严格要求学生相结合原则

  D.严格管理学生原则

  10.小学德育工作中常用的奖惩属于(  )。

  A.榜样示范法

  B.品德评价法

  C.陶冶教育法

  D.说理教育法

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