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2017年教师资格证中学教育心理学考点:教师心理

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  2017年教师资格证中学教育心理学核心考点:教师心理

  考点1 教师的心理特征

  教师的教学能力分为三个方面:教学认知能力、教学操作能力禾口教学监控能力。

  教师的个性特征!一是教师的热心和同情心,二是教师富于激励和想象的倾向性。罗森塔尔借用古希腊神话中的典故,把教师期望的预言效应称作“皮格马利翁效应”。

  考点2 教师的成长与发展

  1.关注生存阶段

  2.关注情境阶段

  3.关注学生阶段

  考点3 教师成长与发展的基本途径

  1.观摩和分析优秀教师的教学活动

  2.微格教学

  3.进行专门训练

  4.对教学经验的反思

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