薛成俊介绍,德国的中小学校大多数是非全日制,只有半天的上课时间,特别是小学一般中午就放学了,而且基本上是不给学生布置家庭作业或者很少留作业,学习内容基本上都是课堂消化,但是德国学生在小学四年级之后,就会根据学习能力进行分流,最好的学生进入文理中学,剩下的学生分别进入不同的学校,如普通中学、职业学校等等。通常情况下,只有文理中学才能高中毕业,才能有申请大学的资格。
德国孩子的未来人生方向在小学四年级基本上就定下了,如果想要在将来接受高等教育,就必须要进入文理中学,要进入文理中学,学习成绩和学习能力必须要达到一定的水平,所以对于一些无法将学习内容在课堂上消化的学生而言,必须要有课外辅导,而在文理中学为了取得优异的高中毕业成绩,很多学生也会参加课外辅导。根据一份调查显示,学习成绩越好的学生,反而更愿意积极参加各种课外辅导,所以德国已经有很多的课外补习机构,通常都是有在校大学生兼职,或者是专门的自由工作教育者。而在校公务员编制的老师不多,根据各州的不同规定,正式在编教师在很多学校是不允许课外兼职的。
专业机构的补习班采取的方式也是多种多样的,有大课的形式,也有小组或者是一对一的补习,特别是在高中毕业考试前,一些有条件的学生还会参加封闭式的考前集训班,当然补习价格也是不菲的,对家境不那么好的学生来说是非常奢侈的。
不过近些年来,也有一些社会公益组织专门为贫穷家庭,特别是移民家庭的孩子,提供免费的补习机会,费用都是通过募捐以及企业赞助得来。德国有一些专门的问答网站可以在上面列出自己要提问的问题,也会有人回答,但是不一定是专业人员、专业的回答,特别是在教育补习这一领域,通常还是传统的真人面对面的解惑答疑,在线培训在德国并不普及。