334新学制(2009年推行)2009年9月，香港正式推行334新学制(即3+3+4新高中学制)，学生在完成叁年初中及叁年高中课程后，须参加中学文凭考试，达到一定水平后，便可入读四年制的大学学士学位课程或其它专上课程。2006年9月入学的中一新生将是新高中学制的首批学生。实行新学制后，香港高校将和内地高校一样实行本科四年制。
香港新学制新学制的改变:1.以香港中学文凭考试(HKDSE)取代现有的香港中学会考(HKCEE)及香港高级程度会考(HKALE);2.以3年初中及3年高中取代3年初中、2年高中及2年预科;3.实行塬校升读高中政策，大部份初中同学将可在塬校升读高中;4.新学制改革以后，香港高校与内地高校学制将一致，并与国际主流大学接轨。
香港小学教育小学一年级入学办法,凡年满5岁8个月的儿童,可获派免费小学学位。这项措施,採取家长选择、学校挑选和电脑分配相结合的塬则。私立小学多数是一些名校的附属小学或办学的特色的学校。香港的小学大部分採用半日制,学生只在上午或下午上课,每週38节,每天7节,每节 35分鐘。小学的师生比例是1:27,平均每班人数是40人, 但推行活动教育的学校每班学生人数约35人。 大部分的小学均用中文授课。
香港中学教育及中学学校分类中一至中叁使用中文为教学语言的普遍程度是以C除T的比例来衡量。C是除英文、中文、中国歷史、宗教、实用及工艺科目以外使用中文为教学语言的其他科目，在每週五个上课日或每个相等的六日迴圈周的授课节数;T则是除英文、中文、中国歷史、宗教、实用及工艺科目以外的其他科目，在每週五个上课日或每个相等的六日迴圈周的授课节数。实用及工艺科目包括美术与设计、家政、设计与科技、普通电脑科、打字、体育及音乐科。目前的中学学制是初中叁年,高中二年,学生读完5年中学参加会考后,可以继续2年的中六教育。中学大部分是全日制,平均每週上课5天,共40节,每节40分鐘,师生比例平均是1:21.8。.
香港的中六教育又称预科教育,课程有2大类:一年制的高等程度会考课程,报考中文大学(四年制); 二年制的高级程度会考课程,报考香港大学(叁年制)。 预科课程纯以考试为中心,内容艰深,范围狭窄。
香港中学的分类A: 按照教学语言划分,香港的中学可分为英文中学和中文中学两大类。目前,英文中学占92%。其教材以英文中学不同程度地採用中文(广东话)补充授课。B: 按照课程类别划分,香港的中学可分为3类,即文法中学、工业中学及职业先修学校。一九九○年 , 全港共有文法中学380所(占90%)、工业中学22所(5%)、职业先修学校22所(5 %)。前两类学校的课程以学术科目为主。兼有实用科目或工商科目(占20%左右)。职业先修学校主要为学生接受职业训练奠定基础,在初中的课程中,职业技术科目占40%,到了高中,分量减30%。职业先修学校的中叁毕业生多数参加各行业的学徒训练,边工作边受训,成为技工。C: 按照经费来源及管理机构划分,香港的中学分为4大类: 官立学校、资助学校、私立学校及独立学校。私立中学以来提供了大部分有中学学位,在七十年代全盛时期, 曾占全港学生总数的70%,但近10多年来,已被官立及资助学校逐步取代。1990年,全港共有官立学校41所(占总数9.4%) 、资助学校317所(占73.1%)、私立学校76所(占17.5%)。以学生人数分佈计算,就读官立及资助学校的中学生已占全港中学生数的 79.7%。这是港府近20年来逐步承担了中学教育的结果。D: 香港还有一批独立的国际学校, 为侨居香港的外籍人士服务,提供外国的课程,例如英童学校,日本人学校, 德瑞国际学校,国际法文学校等。这些学校有部分获得港府资助, 但主要是依靠所属国家的政府或该国本地侨民的经费支持。
香港中学毕业文凭的国际认受性香港中学会考评分为ABCDE五级。中五会考，考生若考获C级，则会被视为等同英国普通教育文凭海外考试的普通程度(GCE O Level)及格。同样，中七会考，若考生考获E级，无论是AL或AS程度，均被视为等同英国普通教育文凭海外考试的高级程度(GCE A Level)及格。可以进入与英国教育体系互认的所有国家的大学。
香港高等院校的教育水平香港知名院校分别有：香港城市大学、香港浸会大学、香港科技大学、香港中文大学、香港专业教育学院、香港理工大学、香港大学等。
香港高等院校有较高的世界地位。公布的中国大学排名榜，香港的5间大学与北京大学、清华大学等名列前10位，在亚太区大学排名中，香港中文大学排名第23位、科技大学排名25位、香港大学排名37位、理工大学排名第38位、城市大学排名66位。同时，这五所大学也都名列世界500间大学中，排名在第203位至301位之间。高等教育及学校分类香港称高等教育为专上教育,由不同层次、不同类型的院校组成,主要任务是培养高级人才, 包括高级行政管理人员及专业人士(如工程师、医生、会计师等)。
