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人教版六年级下册英语Unit6《A Farewell Party》教案

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  《A Farewell Party》教案

  教学目标

  1、能够听、说、认读Let’s read部分的对话并正确回答对话后的问题。

  2、能够读懂并会书写简单的英语请柬。

  教学重难点

  1、本课时的重点是能听、说、认读对话,能用Can表述会做什么,并且能书写简单的英语请柬。

  2、本课时的教学难点是学生会表述能做什么并能正确书写英语请柬。

  教学过程

  1、Warm-up

  Sing the song “I Went on a Holiday”

  2.Preview

  教师出示学生的体检表,提问:

  How tall are you now ?

  How tall were you in Grade 1 ?

  How heavy are you now ?

  How heavy were you at seven years old ?

  教师根据体检表中的记述判断学生说的是否正确。教师再问:

  This is our last term .You’ve known many teachers andclassmates .Who’s your best friend ? ……

  3.Presentation

  Let’s read

  (1)教师说:Boys and girls ,you are students in Grade 6 now .You will leave soonand study in a middle school .So we are going to have a farewell party nextweek .教师板书A farewell party 领读几遍,提问:

  What shall we bring for the party ?

  启发学生回答:food ,drinks ,gifts ……

  (2)教师继续问:Would you like to give performances at the party ?

  What can you do ?

  回答:I can sing \dance 、、、

  (3)让学生分组朗读对话,回答教师的问题,并提出不理解的句子。

  (4)教师放Let’s read 对话的录音,学生分角色朗读对话。

  5. Read and tick or cross

  (1)教师说:You can invite your parent to the party .

  You can invite your teachers ,too.然后,展示一张很大的英语请柬,说Look ,This is aninvitation .can you read it ?学生齐读请柬上的内容。

  (2)教师指导学生完成判断正误的练习。

  (3)教师发给每位学生一张画纸,让他们制作英语请柬。

  6. 巩固和延伸

  (1)做本单元配套练习

  (2)听第一部分录音

  (3)掌握四会单词及句子

  (4)让学生制定欢送会节目单。

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