很多留学生会碰到留学简历,特别是基本信息中的自我评价这块,该怎么处理呢?跟着出国留学网来看看吧!欢迎阅读。
留学生个人简历自我评价怎么写
留学生一词起源于中国唐朝时期中日文化交流,意为当遣唐使回国后仍然留在中国学习的日本学生,现在泛指留居外国学习或研究的学生。
留学生指正在或曾在外国学习的学生。“留学生”这个词是日本人创造的。
唐朝时,日本政府为了吸取中国的先进文化,曾多次派遣唐使来中国。遣唐使团是外交使节,在中国停留的时间不能过长,因而难以更好地吸取中国的先进文化。所以日本政府从第二次派遣唐史起,就同时派遣“留学生”和“还学生”。
所谓“留学生”就是当遣唐使等回国后仍然留在中国学习的学生,“还学生”则在遣唐使回国时一起回国。
后来,“留学生”这个词就一直沿用下来,其语义也有了变化发展:凡是留居外国学习或研究的学生,都称作“留学生”。
那么,留学生的简历自我评价怎么写呢?请看下文精彩内容。
自我评价1:
在加拿大读书和生活6年,在加拿大综合类排名前三的温哥华西蒙菲沙大学经济学专业毕业。在加拿大6年,在很多地方有过工作和实习的经验,参加国很多校内和校外的自愿者和俱乐部活动。拥有极强的英语能力和学习能力,自信,且有很强的适应能力。经历了各类工作也锻炼出了我极强的工作能力和接收能力。可以适应各类工作环境。在外独自生活的6年,也让我锻炼出来了独立自主的能力。
自我评价2:
在乌克兰哈尔科夫国立大学攻读俄罗斯语言和文学六年,相当熟悉当地的生活和居住习惯,能顺利的与当地人交流往来。在学习阶段担任班级组织委员,组织班级各项活动,拥有较强的组织能力。深得同学和老师的信任。课下能够合理安排时间,在当地DIALOG跨国网络公司从事中俄翻译以及对外顾问近两年,成功创办了 “乌克兰哈尔科夫国际学生网”、“翰学院网上教育”等多个网站。对待工作认真负责,领导和同事都给予了极高的评价与感谢。