出国留学网心理咨询师栏目精心整理提供“二级心理咨询师2017复习资料:思维言语及想象”,希望对广大考生有所帮助。快跟着小编一起来复习吧。
第五节 思维言语及想象
1、思维是人脑对客观事物本质和事物之间内在联系的认识,(感觉认识了事物的个别属性,知觉认识了事物的整体,他们认识的都是事物的外部现象,属于感性认识阶段,由表及里,去粗取精,达到对事物本质的认识,进入理性认识的阶段,这就是思维)
2、思维的特征:①思维的间接性(从已知推断出未知)②思维的概括性(把一类事物的共同属性抽取出来,形成概括性的认识比如:看见“月晕”后经常“刮风”,即得出“月晕而风”的结论)
3、思维的智力操作过程包括:分析与综合,抽象与概括。
4、思维的种类:
一、按思维形态分为:动作思维,形象思维和抽象思维,
二、按探索问题答案方面的不同分:复合思维和发散思维,
三、按思维是否具有创造性分再造性思维和创造性思维
5、概念是人脑对客观事物本质特性的反映,这种反映是以词来标示和记载的。
概念的内涵是指概念所包含的事物的本质属性,外延是指属于这个概念的个体,即概念所包含的范围。
注:概念的内涵越深,外延越窄,内涵越窄外延越宽。
6、概念的形成或者叫概念掌握:是指个体借助于语言,从成人那里继承和学会包含于概念中的知识和经验的过程。
7、影响问题解决的因素:
1、迁移的作用(是指已有的知识和经验对解决新问题的影响,包括正迁移和负迁移)
2、原型启发的作用(从现实生活中受到启发,找到解决问题的途径和方法叫原型启发)
3、定势的作用(人在从事某种活动前的心理准备状态就是定势作用)
8、语言和言语:语言是一种社会现象,它随着社会产生而产生,随着社会发展而发展的,而言语是人们运用语言交流思想、进行交际的过程,语言和言语是两个不同的概念,语言是社会现象,是语言研究的对象,言语则是心理现象,是心理学研究的对象。言语发展的先天成熟理论的代表人物是乔姆斯基。
9、言语的活动形式:
1、外部言语及其种类(又分口头言语(对话言语和独白言语)和书面言语)
2、内部言语及其特点①发音器官的隐蔽性②语言的减缩性③速度快
10、言语运动中枢机制:参与言语形式活动的皮质部位有
1、运动性言语中枢又叫布洛卡中枢,受损会导致表达性失语症,
2、听觉性言语中枢又叫威尔尼克中枢,
3、视觉性言语中枢,受损会导致失读症。
4、书写中枢,受损则导致失写症。
13、想象是人对自己已有的表现进行加工、改造、创造出新形象的思维过程。想象的种类包括:无意想象和有意想象
(有意想象又包括1、创造想象:不依据现成的描述独立创造出新形象的过程。2、再造想象:根据语言描述或图表模型示意,在头脑中形成新形象的过程3、幻想是指一个人的愿望相联系并指向未来的想象,是指向未来的憧憬不是回忆)
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