社区工作人员个人两学一做对照检查材料

　　【一】

　　根据《xxx区(xx街道)党工委关于开好社区(村)“两学一做”专题组织生活会的通知》xx(x)党〔2016〕x号文件要求，社区党委紧紧围绕“两学一做”主题，扎实做好专题民主生活会各项准备工作，精心制定民主生活会实施方案、广泛征求意见建议、深入开展谈心谈话、认真撰写发言提纲，在此基础上，社区党委决定召开民主生活会。现对党委班子的工作情况简要述职，并对存在的问题作深刻剖析。

　　一、履职情况

　　1、抓好班子建设。今年“两委”换届选举中，x名大专学历，且都在社居委工作x年以上的年轻同志进入班子，充实了班子力量。新一届“两委”班子成员x人，专职副书记x人，女同志x人，平均年龄xx岁。换届结束后，社区党委结合实际对分工进行了调整，明确各自职责和任务。建立了“两委”和工作人员学习制度，加强勤政档案管理和评议。

　　2、抓好党员教育管理。社区党委现有党员xxx，下设x个支部、xx个党小组。始终坚持“三会一课”制度，做好党员教育管理和监督工作，鼓励年轻党员多学知识，勇挑重担。截止目前，在开展查处发生在群众身边的“四风”和腐败问题专项工作中，未发现社区工作人员和党员违规、违纪现象。认真做好党员发展工作，今年有x名同志被列为入党积极分子，按期转正预备党员x名。全年共收缴党费xxxxxx元。

　　3、抓好基层服务型党组织建设。通过党代表工作室做好xxxx路、垃圾中转站、污泥厂等项目征用地的政策宣传，及时化解群众矛盾，保证上述项目顺利开工建设。发挥党员先锋模范作用，积极向群众宣传拆迁安置、民生保障、社区建设方面的相关政策，保证了重点工作的落实。到目前为止共完成拆迁面积xxx万平方，征用土地xxx亩，安置人口xxx人。

　　4、发挥“贴心大嫂”志愿服务队。社区发挥群团组织作用，不定期开展“贴心大嫂”志愿者服务队活动，在社区邻里纠纷、子女赡养老人分歧、夫妻矛盾中起到很好的摸排和化解作用，促进了社区的和谐稳定。

　　二、存在的突出问题

　　1、学习意识方面：学习意识不够强，学习不够端正。虽制定学习制度，但没有按照制度执行，有时想起来就抓一抓，工作忙起来就放松了学习，即使学习，也是会上念一念，同志们听一听。特别是政治理论学习，要求起来重视，学习后不重视，缺乏思考，缺少钻研，致使班子成员的理论功底不够扎实，理论素质不高。

　　2、服务群众方面：一是做办公室工作。工作中有事打打电话，下基层到群众中少，特别是一些年轻同志到群众中与居民谈心、沟通、了解情况少之又少，导致工作开展情况不尽如人意。二是帮扶弱势群体。社区低保户多、残疾人多、高龄老人多，每人包片联户都包了xx户，大家都忙于手头上的事，除了节日期间上门慰问，平常很少去过问，忽视了对这些弱势群体的关系和帮助。三是为民办事方面。社区处于征地安置和整体拆迁阶段，原因多、问题多情况多，居民来反映时，不能耐心做解释工作，特别是进社区工作时间不长人员，对社区的情况摸得还不够透，导致工作中在接待、服务群众办事时存在业务不熟练、不规范的现象。

　　3、工作能力方面：“两委”班子成员独当一面的能力还需提高。今年新一届班子成立，“两委”班子成员独当一面的能力还需提高，特别是新进两委，没有社区工作经验，角色转换不到位，还不能很好的适应社区工作，在处理社区日常事务时，独当一面的能力较欠缺。

　　4、自我要求方面：一是工作没有闯劲。工作中有等待，求稳、观望的思想，缺少敢试、敢干、敢为人先的气魄，缺少新思维、新方法去研究解决新情况、新问题。体现在处理社区事务时多习惯于靠老经验、老方法、老套套，缺少新思维、新方法去研究解决新情况、新问题，虽然工作一样是完成了，但是得到上级和居民的认可度不是很高。二是缺少苦朴素的作风。存在对八项规定的重要性认识不足，认为社区工作与其相比风险系数较低，不存在奢靡现象，实际上在一定程度上存在浪费现象。如用公家电话谈私事、上下班忘记关灯关空调、浪费水电。

　　三、产生问题的原因

　　1、缺少学习自觉性，政治理论修养不深入。没有把学习特别是理论学习放在重要位置，学习存在片面性，学习存在惰性、自觉意识差。

　　2、群众意识不强，为民服务淡薄。班子成员之间相互沟通的少，在处理社区事务来还不能得心应手，且相互间的配合不够融洽。入户走访了解情况不够，特别是对待弱势群体的工作，没有重视，没能把群众对自己的工作满意程度，作为检验工作成效的标准。

　　3、工作作风不实，没有进取思想。在工作中，缺乏敬业精神，处理社区内事务时，考虑人情世故，在问题矛盾面前畏手畏脚，不敢主动担当，有畏难情绪;在完成工作任务时，不思考如何做的更好，而是安于工作现状，不够积极主动，不求有功，但求无过。

　　4、自我要求不严，没有自危意识。自我要求较低，没有始终以工作职责来要求自己，履职尽责还不够，放松了对自我的要求。

　　四、今后的努力方向和改进措施

　　1、牢固树立党性意识，进一步加强政治理论学习。把学习作为一种精神追求、一种政治责任，切实加强理论学习，以理论指导工作，始终在思想上、政治上与上级党组织保持高度一致。进一步学习相关业务知识、法律法规知识等相关民生政策，不断提高班子的决策能力和工作水平。

　　2、践行“两学一做”，树立为民服务意识。加强团队合作意识，班子成员之间关系融洽，相互支持，相互帮助;落实包片联户，定时入户走访，在精神上给予安慰，在生活上给予帮助，做到八小时以内，工作严谨，八小时以外，注重自己的作风和形象。

　　3、为民办实事为已任，推动社区工作。转变工作的方式方法，不损害群众的利益，在不违背政策法规的前提下，灵活处理居民的矛盾;做到办事公平公正，发挥社区监督委员会的监督作用。尤其是困难慰问、农村低保、财务收支等及时张榜公开。

　　4、严格要求，切实做一名合格党员。进一步加强班子和队伍建设，坚持民主集中制，完善社区各项会议制度;认真落实中央“八项规定”，进一步转变作风，切实为居民解决实际困难，展示班子党员干部的良好形象，推进社区建设;严格自我要求，切实以党员的标准严格要求自己，履行好本职义务，贯彻好为民服务宗旨。

　　【二】

　　开展“两学一做”学习教育，是关于加强党员教育的重要实践，同时也是推动广大党员思想政治觉悟的重要部署，要有针对性的将党的思想建设放在首位，增强党员的政治意识、大局意识;使广大党员进一步树立清风正气，勇于担当，无论在学习、工作、生活中都能起到模范带头作用。

　　就我社区党员以及党建工作目前的实际情况提出以下几点整改措施：

　　1、平时的学习讨论不能解决实际问题。要将个人自学和集体学习相结合，明确党员学习要求，要有计划、有目的的进行党员学习教育，会前做准备，会后做报告，不搞形式主义，以党支部为单位集中学习，会后要自我学习写汇报材料，以确保党员每次学习后的高效率，并且就此次会议组织安排党员党内活动，确保党员带头践行社会主义核心价值观，保持良好的生活方式，真正提高认识，明确作为一名党员所努力的方向。

　　2、不搞形式主义，民主生活会做到真实有效。支部班子及成员对照职责要进行真实有效的党性分析、查摆在思想，组织，作风，纪律等方面存在的问题。要面向党员强制性的征求意见，严肃认真的开展批评与自我批评，并提出相应的整改措施。鼓励全体党员对支部班子的工作和作风问题进行评议。挣脱党内群众不敢说，不敢言等问题的存在。

　　3、确保党内制度真实有效，教育引导党员无论身处任何情况都要铭记自己的身份，积极为党工作。每个社区的党内制度只存放在文件盒里，没有落实到位，实施到人，我社区就“两学一做”学习教育，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，挂牌上岗;亮明身份制度;促进党员模范作用，为居民办实事，做实事，让群众感受到党员的带头作用。

　　4、在职党员进社区为民服务活动工作的延续开展。教育引导党员在任何岗位、任何时间、任何情况下都抽出空闲时间为所服务的困难群众解决实际问题，而非简单地嘘寒问暖，让困难群众的生活真正的得到一定程度的改善，引导困难群众走出生活的困境，努力积极的生活，使在职党员进社区为民服务活动更加声声有色，更加贴近居民生活。

　　开展“两学一做”学习教育，实际就是不搞形式，搞实际;不喊口号，埋头干;不做敷衍，用心做;不嫌麻烦，为群众。坚持从实际出发，以党支部为基本单位，以党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，根据我社区的实际情况作出党员学习安排，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性。