2017学校两学一做专题党课(一)
根据党中央的部署,今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话,做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的重要实践,也是推动学习教育从领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好“两学一做”学习教育,有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代,思想观念和价值取向日趋多元,社会思潮风云激荡,中国共产党在13亿人口的大国执政,面临着众多考验和挑战,必须管好党、治好党,始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。
经过这几年从严管党治党的实践,党员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观,但一些问题依然存在:有的党员理想信念模糊动摇,精神空虚,甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化,看齐意识不强,不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄,精神不振,利己主义严重,工作消极懈怠;有的党员道德行为不端,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题,从而使广大党员牢固树立“四种意识”。
在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程,集中体现着党的基本原理和政治主张,集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了,其他纪律也就容易立起来。作为党员,学习党章、遵守党章、维护党章,是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范,从严治党才能落到实处。
党规党纪是对党章的延伸和具体化,是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规,党员干部将更加明确该做什么、不该做什么,能做什么、不能做什么,守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话,是马克思主义中国化的最新成果,是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略,用习近平总书记系列讲话精神武装全党,才能够更好地统一思想行动,更加自觉地增强“四种意识”。
在“两学一做”中增强“四种意识”,需要明确学习教育的目标要求。开展“两学一做”学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础,做是关键。做合格共产党员,是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一,学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞,党员合格,党组织才坚强有力。当前,党员合格的一个具体化要求就是增强“四种意识”。
强化政治意识,就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政治方向,在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识,就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题,自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识,就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心,维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识,就是要经常、主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章,积极履行党员义务,更加主动地立足岗位踏实干事,为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。
2017学校两学一做专题党课(二)
为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,把思想建设放在首位,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。2017年3 月4日,学校党支部根据上级党委要求和学校支部工作计划,组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。
在学习活动中,刘丽萍书记首先组织重温了入党誓词,刘文华副书记宣读了《中国共产党修文县第一中学支部2017年工作计划》,李明文委员启动党员结对子工作,最后,刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。
刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解,明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。接着根据《中国共产党纪律处分条例》,从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”,党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》中的相关条款。最后,还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定,视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。
通过培训学习,进一步增强了组织纪律观念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些话可以说,哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业,积极向上,不求名利,坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫,自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威信,自觉遵守党纪法规,绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念,大胆开拓创新,以求真务实的工作作风,紧跟学校的工作思路,围绕学校中心工作和重点工作,进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能,为学校跨越式发展做出更大的贡献。
2017学校两学一做专题党课(三)
开展“两学一做”学习教育,其核心要义是学和做。学是前提,做是关键;学是基础,做是目标。学的目的,是为了更好的做,做得更好。从这个角度说,“两学一做”学习教育,关键在做,做就是要做合格的共产党员。这是此次学习教育的着眼点、落脚点。
党员是党的肌体的细胞,党员合格,党的组织才坚强有力。邓小平同志曾指出,我们这个党要恢复优良传统和作风,有一个党员要合格的问题,这个问题不只是提到新党员面前,也提到一部分老党员面前了。如果几千万党员都合格,那将是一支多么伟大的力量!这是在改革开放之初讲的,现在依然是需要我们解决好的重要课题。
“两学一做”学习教育,最终目的就是要解决好“党员合格”这个重要课题。组织党员干部学习党章党规,学习系列讲话,固然要在理论武装有成效,做到学而懂、学而信,更要在学以致用上见真章,做到学而用,学而行,以党章党规规范言行,用系列讲话指导实践,真正把 “学”转化为做合格党员的“内在动力”、实在成效。如果光学不做、真学假做、实学虚做,尽管学得满头大汗、风生水起,也是“白忙活一场”。学习党规党章却不遵守、学习系列讲话却不运用,学而不用、学而不做,试想这样的“学”,怎么达到“做合格的共产党员”目标。因此,“两学一做”基础在学,关键在用、在做、在行。
做合格党员不是一句说说而已的空话大话,而是有着具体明确的标准,其中最为重要就是坚定信仰信念。信仰信念是党员“精神钙质”。信念信仰都动摇了,共产党员就从本质上“变质”了。开展“两学一做”专题教育,通过学规矩、学讲话,坚定信仰信念,保持“党员姓党”本色,不忘本忘祖、忘记初心,经常主动地向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,党中央要求干什么就坚定干什么,党中央禁止什么就坚决反对什么,切实做到爱党、信党、护党、跟党走,坚定对马克思主义的信仰,坚定对中国特色社会主义和共产主义的信念,把理想信念时时处处体现为行动的力量,才能树立起让人看得见、感受得到的理想信念标杆。
“两学一做”关键在做,而做合格党员关键在解决突出问题,把“不合格”问题改正过来。毋庸讳言,当前一些党员中依然存在“不合格”问题。有的党的意识、党员意识淡化、在党不言党;有的信仰不真信、修身不真修、当“两面人”;有的阳奉阴违、口无遮拦、乱评妄议中央;有的无视组织纪律、我行我素、搞团团伙伙,等等。开展“两学一做”学习教育,唯有强化问题导向,瞄着问题去、对着问题走,推动党员干部把自己摆进去,对照党员标准检视自己,从修身律已、做事用权、谋事创业等方方面面查一查“合不合格”“达不达标”,瞄准不合格的问题,列出清单、明确时限,一项一项抓整改,不见效果不收兵、不达标准不罢休,才能让人们不断看到合格党员干部队伍的新气象、新形象。
2017学校两学一做专题党课(四)
要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措,是推动全面从严治党向基层延伸的重要创新和实践探索,是唤醒党员党的意识、严肃党内政治生活、营造风清气正良好政治生态的有力抓手。
两学一做,基础在学,关键在做,要通过学习教育活动,进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步树立风清气正,严守政治纪律政治规矩,进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在工作学习生活中起先锋模范作用。
全体党员干部要通过“两学一做”学习教育,加强思想政治建设,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,在思想上行动上始终与以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。要尊崇党章,强化党员意识;要读原文、学原著、悟原意,深刻领会习近平总书记系列讲话精神的丰富内涵和核心要义;要严明政治纪律和政治规矩,提高遵守党章党规的自觉性;以党员标准严格要求自己,立足岗位做贡献。
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