社区两学一做组织生活会情况汇报社区两学一做组织生活会汇报材料

　　下面是出国留学网小编为大家整理的社区两学一做组织生活会情况汇报，欢迎大家阅读。更多相关内容请关注出国留学网实用资料栏目。

　　社区两学一做组织生活会情况汇报【一】

　　根据中央统一部署，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，xx县超前谋划、精心组织，积极开展相关前期准备工作，为学习教育的扎实开展奠定了良好的工作基础。就学习准备情况作如下报告：

　　抓贯彻，明确重大意义。随着中央和省市组织部长会议暨市县乡换届工作会议的相继召开，县委常委会和县委组织部分别采取集中传达会议精神、收看专题报道、浏览相关网页等方式，先后分层分批组织集中学习6次，使“两学一做”学习教育的主要内容、总体要求、方式方法等在县委领导干部和全县组工干部中得到及时学习贯彻，有效提高了思想认识。

　　充分认识到了“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从党员领导干部这个“关键少数”向全体党员拓展、从集中性活动向经常性教育延伸的重大举措，对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性具有重大意义，必须作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。

　　抓排摸，明确参学对象。“两学一做”学习教育面向的是全体党员，针对参学对象人员多、范围广的具体特征，县委组织牵头，成立三个专题工作组，以“理顺组织关系、摸清分布现状”为目标，对全县38个党(工)委党员现状进行了为期1月的集中排查。

　　通过党支部自查、党(工)核查、工作组抽查复核等方式，进一步摸清了全县党员基本信息、流动党员的总体去向等情况，截止目前全县共有党员19000多名，以农民党员和党政机关、事业单位工作人员为主，能够在所属支部就地参加学习教育的占到96.8%;600多名流动党员基本上全是外出务工农民工，流出地以xq、兰州等地为主，均有联系方式，可通过短信、微信、书信等方式进行送学。

　　排查中督促县教体局党委理顺了277个农村中小学校党组织隶属关系，并及时接转相关党员党组织关系，做到了党的建设和教育事业归口并轨、同步抓实，为全县教育系统党员归口参加学习教育奠定了基础。

　　抓谋划，明确学习方式。结合全县党员分布现状，借鉴近几年开展党内集中教育活动的经验做法，初步提出了集中学习、讨论交流、个人自学、组织送学、领导辅导、结对帮学等学习方式。对农村党员充分利用远程教育平台，组织开展集中学习，由乡镇包片领导组织开展讨论交流并讲授专题党课;对党政机关和事业单位党员，由所在单位经常性组织开展集中学习、讨论交流，由单位领导讲授专题党课，并制定学习计划，督促个人自学。

　　对“两新”组织党员，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排，努力开展集中学习和组织送学，指导党员积极自学;对流动外出党员，利用各类通讯方式，积极开展组织送学，指导就近就便参加学习教育;对离退休干部职工党员、年老体弱党员、文化程度偏低的农村党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以组织送学、结对帮学等适当方式组织他们参加学习教育。

　　抓动员，明确规定要求。采取在xx新闻网和xx党建网多次转载刊发“两学一做”相关报道、编印会议传达提纲及组织召开全县领导干部大会等多种方式，及时传达开展学习教育的各项要求，尤其近日中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》出台后，由县委常委会带头，坚持以上率下，在全县各级党组织进行学习传达，进一步明确了规定要求。

　　如：开展“两学一做”学习教育，要围绕专题开展学习讨论，党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论;要创新方式讲党课，“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年，集中安排一次党课;年底前，党支部召开专题组织生活会，进行党性分析，开展民主评议党员。

　　领导干部要以普通党员身份参加所在支部的组织生活，充分发挥示范带头作用，以上率下，带动广大党员积极投身学习教育，等等，在全县党员领导干部乃至全体党员中打下了坚实的思想基础,做到了发动充分、认识到位。

　　社区两学一做组织生活会情况汇报【二】

　　为检验“两学一做”学习教育成果和党支部班子履职能力，提高党员凝聚力，发挥党组织的堡垒作用，连日来，石炭井街道高度重视，统筹安排，四措并举做好“两学一做”专题民主生活会和组织生活会准备工作。

　　一、组织开展培训。为进一步规范“两学一做”专题民主生活会和组织生活会程序，做到高质量、高效果，街道党工委副书记张健新组织各党支部书记开展专题培训会，对组织生活会各阶段工作进行详细解读，重点培训民主生活会和组织生活会领导班子和个人剖析材料的撰写。

　　二、广泛征求意见。街道党工委召开专题会议，以面对面谈心谈话、电话沟通、入户走访等形式向辖区党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评与自我批评，并对突出问题和薄弱环节提出整改措施，真正做到“咬耳扯袖、红脸出汗”

　　三、开展党性分析。街道要求全体党员干部针对自己的工作、思想、作风，找短板、补短板、强短板，查摆思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，深入开展党性分析。

　　四、深入对照检查。街道全体党员结合征求意见反馈表和党性分析，按照“问题准、措施细、材料实”的要求撰写个人对照检查材料，正面回应查摆出的问题和征求到的意见，深入剖析根源，并提出整改的具体措施。

　　社区两学一做组织生活会情况汇报【三】

　　根据中央、省、市、县委和镇党委关于在党的群众路线教育实践活动中各支部开好专题组织生活会的有关通知精神，20xx年xx月xx日下午，文昌社区党支部认真组织召开专题组织生活会。会议由社区书记李小黎同志主持，社区全体党员参加了会议。

　　一、会前准备情况

　　为开好这次专题组织生活会，文昌社区党支部进行了充分认真的会前准备。

　　(一)直接到群众中去听意见。组织开展以“听意见、解民忧”为主题的“走亲连心”活动，把“面对面”与“背靠背”结合起来，把“个别听”与“集体谈”结合起来，把“走进群众听”与“组织群众评”结合起来，采取座谈交流、入户走访、拉家常交朋友等方式，开展以转作风访民情解民忧为主要内容的大接访、大排查，广泛听取意见，特别是要听取广大居民群众的意见。

　　要结合实际，通过开展问卷调查、设置意见箱、开通专线电话、设立网上邮箱以及进行民主评议等，拓宽听取意见渠道。社区干部要结合“四下基层”，广泛听取基层党员、干部、群众对社区干部在作风方面存在突出问题的意见，听取对贯彻落实中央八项规定精神和践行党的群众路线方面的意见建议。要加强对群众的引导，打消顾虑，把想讲的话讲出来，把该提的意见提出来。重视来信来访等送上门的意见，统筹做好征求意见工作。对征求到的意见建议原汁原味进行梳理，及时向镇督导组成员反馈。

　　(二)认真撰写对照检查材料。社区两委成员都要撰写对照检查材料，对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例，要从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律等方面剖析根源;明确努力方向和整改措施社区组织生活会情况汇报社区组织生活会情况汇报。

　　对照检查材料要开门见山、直奔主题，重点突出、内容实在，剖析深刻、触及灵魂，防止把对照检查材料写成工作总结或述职报告，防止用工作问题代替作风问题、用班子问题代替个人问题。社区干部对照检查材料由社区负责人主要负责主持起草，并在一定范围内征求意见。班子成员要自己动手撰写个人对照检查材料，主要负责同志要认真把关。社区党员要撰写对照检查材料，经镇督导员审核把关。

　　(三)广泛开展谈心活动。召开专题民主生活会前，要普遍开展谈心交心，党支部主要负责同志带头开展谈心活动，与两委成员逐一谈心。两委成员之间要互相谈心，还要主动与自己所分管小区物业工作有交叉或关联的负责人谈心，谈心要敞开心扉，坦诚相见，力求谈开、谈深、谈透，真正形成共识，不在会上搞“突然袭击”。

　　二、召开专题组织生活会情况

　　社区党支部召开专题组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法。会议由党支部书记召集并主持。会前，要广泛听取意见，查摆“四风”问题，深入谈心交心，做好发言准备。会上，每个党员都要坚持对事业、对同志、对自己高度负责的态度，以整风精神开展积极健康的思想斗争，坚持用事实说话，有一说一、有二说二，不夸大也不缩小，真正达到帮助同志、增进团结、促进工作的效果。党员领导干部要以普通党员身份参加所在党支部召开的专题组织生活会。

　　三、存在的突出问题

　　1、工作作风不扎实。在工作中表率、引领和“示范”作用做的不够好，在有些工作方面还产生了“上行下效”的不良后果，没有很好地起到“旗帜”的作用。浮在上面的时候多，而真正沉下去的时候少。所以大多时候的眼光都是从上往下看，而少有从下往上看问题，这样就会导致管理的片面性，甚至有时会出现误判。这点也影响“传染”到其他领导班子成员身上。

　　2、理论学习不够。学习缺少主动性，没有给自己制定相应的学习计划，往往是工作遇到相应的问题和困难，才临时抱佛脚，在学习上始终是被动的，实用主义在思想深处根深蒂固社区组织生活会情况汇报办公文秘。没有拼时间和挤时间的思想。

　　3、攀比心理时有作怪和艰苦奋斗意识淡化。受到社会上一些思想冲击，党员理想信念弱化，在个人消费上或多或少产生了攀比的作怪心理，有时认为艰苦奋斗已“过时”，适当享乐“不为过”，自我放松思想不同程度存在，辅张浪费现象还偶有发生，生活中也有不注意节约的现象。

　　四、下阶段主要工作安排：

　　继续加强政治理论学习，不断提高个人的政治素养，用个人模范的行为去引导、影响周围的每一位同志。只有不断地加强政治理论学习，才能不断提高个人的认识水平，才能保证自己行为的正确性。

　　在这方面，一是积极参加党组织的各项学习活动，保证各种学习活动不少时、不缺课;二是自觉利用各种渠道、方式加强自我研习，把政治学习变成一种自觉行为。时刻不忘自己是一名党员领导干部，在工作方面要以身作则地起到带头和带领作用，在生活方面要率先垂范地起到示范和标杆作用。