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2017年五四青年节系列活动总结

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  2017年五四青年节系列活动总结如下,请仔细阅读。

  2017年五四青年节系列活动总结【一】

  在五四青年节来临之际,为了纪念五四爱国运动,弘扬爱国精神,丰富校园文化生活,展现我院青年学生朝气蓬勃,奋发进取的精神风貌,构建良好的交流互动平台,提高我院学生的综合素质。在院团委的领导下,我们院学生会承办了以“纪念五四爱国运动”为主题的图片展活动。

  我们院学生会经过开例会讨论,决定主要由我们文艺部和宣传部负责本次活动。决定下来之后,我们两个部门进一步讨论,在谈论中我们自己发现要组织一个活动必需要团结合作。因为在讨论中我们意见常常不统一,总是有这样或那样的分岔,最后弄了好久才统一意见,统一意见后才开始分配工作任务。

  我们是这样安排和分配工作的:

  在活动前期,我们先把工作分配到各个部门,并分配我们文艺部的人进行监督工作各项工作进度,确保按时完成前期任务。我们文艺部负责活动策划书,并保证得到学院领导的批准;还要搜集和制作关于五四运动内容的图片,并粘贴在硬卡片上,做好当天悬挂的准备;我们还要搜集革命歌曲,并刻制到CD上,为五四当天可以播发渲染气氛。宣传部负责前期活动宣传,出制作板报并负责粘贴。秘书部主要负责活动用品及活动横幅。学习部负责五四运动知识竞答活动的问题及答案。其余部门做作为机动人员,配合各个部门的工作。

  我们在五四活动当天就把大部分的前期工作完成得很好,美中不足的是有些部门没有完成工作,原因是有些部门没有分配好工作,没有把工作分配到个人身上,他们都认为对方做了,到头来才知道没有人做,导致没有完成任务。我们也有责任,没有真正的抓好工作监督,这是我们工作的疏忽,没有及时的提醒。在活动当天也出现了点问题,由于当天老师也组织各系学生会进行五四游园活动,是当天才决定办的,所以没有得到消息,我们的活动就会与老师的活动有冲突。知道消息后我们找到主席团询问后,我们也知道变通了,这都是为了宣传五四爱国运动,大家和在一起也是一样的,只不过我们的活动会少一些。我们就改动了策划的部分内容。

  在活动中,我们是这样安排和分配工作的。在活动开始前就准备布置好现场。活动的第一项是组织各个系学生会,社团代表,各班班长及团支书进行五四爱国宣誓。在集合后就分发“红丝带”并要求戴在右手腕上,这样给我们一种鼓舞的作用,也是标志我们的爱国热情。戴好后,是到弘扬五四爱国精神环节,我们全体在场人员跟主持人读誓词。宣誓完毕后,第二项是签名,我们组织全体人员有秩序的在五四横幅上签字。签字完成后,我们的图片展正式开始,我们部门还在现场播发红歌,渲染活动气氛,以达到鼓励的作用。在图片活动旁边,我们还有干事在旁边做图片介绍,以到达更好宣传效果。

  以上就是我们文艺部对五四活动的总结。我们会再接再厉,在工作中不断总结,并及时改正为取得进步。

  

2017年五四青年节系列活动总结【二】

  今年5月4日是“五四”运动xx周年暨中国共-产主义青年团建团xx周年的纪念日子,为了弘扬“五四”爱国主义精神,继承共青团优良传统,培养团结协作精神,丰富校园文化,台山市育英中学团委举行了2017年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。

  5月4日下午,校团委组织初一、初二年级全体同学在大操场举行了新团员入团宣誓仪式和“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛。校党委书记谭志远校长,彭锋副校长、张保健副校长、甄富贵副校长、雷式适副校长来到现场,与全校千余名青年学生共同庆祝五四青年节。

  宣誓仪式在雄壮的国歌声中开始,首先老团员向新团员们佩戴上团徽,标志着新团员正式成为一名光荣的共青团员,紧接着所有的新团员在学校团委书记江泽彬的带领下,面对庄严、鲜艳的团旗进行庄重宣誓:“我志愿加入中国共-产主义青年团,坚决拥护中国共-产-党的领导……为共-产主义事业而奋斗!”,宣誓声响亮、激昂,充分展现出新团员的自豪、青春与力量。

  张保健副校长对参加入团宣誓仪式的380位新团员表示热烈的祝贺,并向所有的团员青年提出希望与要求,鼓励新入团员严以律己,勤奋学习,严守纪律,努力争取成为一名优秀的共青团员,并勉励大家弘扬“五四”精神,奋发向上,树立全心全意为人民服务的意识,在社会实践中奉献青春,让在场的新入团接受了一次奋发向上、努力拼搏的精神洗礼。

  最后,新团员在江泽彬书记的带领下唱团歌《光荣啊,中国共青团》,宣誓仪式在嘹亮的歌声中落下唯幕。

  紧接着,“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛在《歌唱祖国》激昂的歌声中拉开帷幕,在比赛过程中,同学以饱满的精神面貌、高涨的参与热情、宏亮的美妙歌声,以及极具创意的队形变化,抒发了同学们的爱国情怀,唱响了学生们的热血青春,歌声或婉转,或激扬,或振奋,或高亢,或温婉,整个现场的气氛活跃,高-潮迭起。初二2班的合唱《国家》出现的集体手语舞,把现场的气氛推向高-潮;初一9班的《团结就是力量》唱出了全国人民上下一力,在青海玉树抗震救灾中所迸发出的爱国热情,铿锵而激昂;初二3班的《中国,中国,鲜红的太阳永不落》等以近乎专业的唱法,道出了那段岁月里的沧桑与激扬,追求与梦想。初一、初二级老师也进行了大合唱表演,把现场现场的气氛推向极点。

  通过精彩角逐,由初二(2)班和初一(11)班获得了合唱比赛一等奖。比赛在同学们热烈的欢呼声、歌声和掌声中结束,也宣告了20xx年新团员入团宣誓仪式暨“唱响校园”爱国歌曲大合唱比赛完满结束。

  “五四”精神是中华民族富贵的精神财富,是不畏艰难、顽强斗争的精神,是追求进步的精神,是中国青年强烈爱国热情的体现。作为新一代的育英学子,在弘扬的同时,还应继承。

  宣誓活动不仅仅是一次仪式,更是一次生动的思想意识教育,作为一名共青团员,要明确自己肩负的责任,在校认真学习科学文化和专业知识,学习做人的道理,做一名政治合格的学生,将来步入社会做一名思想品质良好、有素质的社会公民。

 

2017年五四青年节系列活动总结【三】

  今年是五四运动第xx周年,xx前的五四运动,是一场伟大的爱国运动。中国青年在风雨如磐、民族危亡的历史关头,为救亡图存、振兴中华奔走呼号,奋不顾身,表现出高尚的爱国情操和大无畏的英雄主义。这场运动孕育的爱国、进步、民主、科学的五四精神,成为中国人民和中国青年在党的领导下为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的宝贵精神财富。五四运动体现的爱国主义精神,是中华民族百折不挠、自强不息的民族精神的生动写照,是我国几千年来发展和进步的重要力量源泉。

  在这光荣的时刻,我们信息系xx级4班团支部开展了"萦怀五四,影片共享"的活动。在4月28日晚上七点半在多媒体教室404举行了以纪念五四运动xx周年的观看影片活动。我们组织班级每个团员一起观看影片《我的1919》,在观看精彩的影片的时候,虽然只有短短的一个多小时,但每个团员都深有感触。

  其中分三个环节:首先通过讨论的形式,针对五四精神展开讨论,统一思想;第二环节,每个团员们认真观看影片;最后,每个团员根据此次观看影片,座谈发言表达心声。大家一致认为,作为一名当代大学生,应积极做好本职工作,勤奋学习,立志成才,为学校及社会和谐稳定做出自己应有的贡献,使自己的思想认识达到新的高度。

  在讨论过程中,大家热情澎湃,并不时响起阵阵如雷的掌声。回顾总结,团员们将自己感受说出来与大家分享,我们讨论的主要内容有:"关注国家发展,当代大学生应如何以自己的实际行动体现爱祖国、爱学校、爱班集体、爱他人的爱国主义情怀","如何继承和弘扬五四'爱国、民主、进步、科学'的精神"及"在当前的金融危机的影响下,如何将自己个人的理想与全面建设小康社会、建设中国特色社会主义的伟大事业紧密地联系在一起"等,最后结合实际谈谈自己的感想。会后,有每个团员表示,通过这次活动,重温了"五四"运动的历史知识,从而增进了每个团员们的爱国、爱集体、爱人民的感情,也激发了每个团员们的责任感和使命感。

  并且,在此次活动上,团员青年积极主动发言,各抒自己的豪情壮志,看得出来,大家有一番爱国之志,但是感觉到没有抒发的地方,为此,我们总结出抒发爱国之情需要从现在开始做好自己的知识储备,我们作为青年应该理智爱国,不能被别有用心的人利用了青年的满腔热情,那样的话容易使社会造成不安,违反了我们的本愿!

  通过这次活动,每个团员们回顾在党的领导下中国青年运动的光辉历程,进一步巩固增强共青团员意识主题教育活动成果,促进团员对团史团情的深入了解,坚定永远跟党走的信心;同时弘扬爱国主义精神,构建和谐校园。

  五月,是青年花开的日子,我们在一开始在老师的关心下进行的团员思想建设,强化了青年的使命感,青年在此次主题班会中明确了自己的人生定位,强化了自己关心国家大事的意识,力争冷静分析国家事宜,在实际社会生活中保障了青年大学生的模范作用。

 

2017年五四青年节系列活动总结【四】

  穿岁月峰头,伴历史云烟,=五四运动至今,一代代优秀青年为民族复兴作出了卓越的贡献;循火红足迹,经坎坷征程,一代代优秀青年紧跟共产党,始终站在时代的峰顶浪尖!青春不停步,“永远跟党走”!

  “我们是五月的花海,用青春拥抱时代。我们是初升的太阳,用生命点燃未来。“五四”的火炬,唤起了民族的觉醒。壮丽的事业,激励着我们继往开来。光荣啊,中国共青团!母亲用共产主义为我们命名,我们开创新的世界。”当我们戴着光芒四射的团徽,站在火红的团旗下,高唱我们自己的团歌,心中怎能不为之激动,怎能不为之骄傲,怎能不为之自豪!“爱国,爱党,爱人民,爱家乡”这个坚定的信念在我们脑海中回荡!

  为纪念曾经的五四爱国运动,培养我们当代青年的爱国情怀。我电气系学习部在5月12日晚上7点钟举办了一次演讲比赛活动,缅怀“五四”先驱们的业绩,回顾中国人民和青年在整个世纪走过的历程。并且在大家的共同努力下成功的举办此次活动,弘扬我们的爱国精神。

  一、 活动过程

  过程一:主持人发言,宣布此次演讲比赛开始,介绍前来参加的各位评委。

  介绍本次演讲比赛的各项规则。

  活动之二:依次有请参赛选手上台演讲,每五人演讲完后宣布以参赛选手的分数。

  活动之三:演讲结束后,主持人有请两位评委上台对各位参赛选手的演讲做点评,纠正选手的演讲不足的地方。

  活动之五:由评委为参赛获奖的同学颁发荣誉证书,并集体合影。

  为了总结此次成果,分析活动中存在的不足,以便进一步完善,我们及时对活动效果、活动意义进行了总结,大家积极发言,勇敢批评,并分工合作将活动写成文字总结以便支部存档和上报支部。

  二、 活动自我评估

  总体来说,我们这次以“五四青年节”为主题的演讲比赛活动,各个阶段的活动都十分成功,成功的原因我们总结为以下几点:

  1、 准备较充分

  “凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前几天 的工作人员商量,并且在活动开始之前我们就有了详细的计划及活动部署。

  2、 密切配合

  多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动 开始前我部成员细心支部入场选手和观众的入组问题。活动中,全力维持好活动纪律,为比赛顺利进行 创造 啦良好的比赛氛围

  3、 分工具体安排合理 。

  在活动没有开始之前,领队就已经将工具、劳动任务合理分配,同时也注意到宣传支部及工作时间的协调。事后,同学们普遍反映良好。

  4活动 善后

  活动结束后,整理好会场的桌椅的摆放。做到有始有终。

  在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。

  1、 场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。

  2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。

  3、在活动后,没有搞好场地的卫生情况,在这方面有一定的欠缺。

  三、 活动结果及意义

  爱国主义是五四精神的源泉,民主与科学是五四精神的核心,勇于探索、敢于创新、解放思想、实行变革是民主与科学提出和实现的途径,理性精神、个性解放、反帝反封建是民主与科学的内容。而所有这些,最终目的都是为了振兴中华民族 。

  五四精神代表着诚实的,进步的,积极的,自由的,平等的,创造的,美的,善的,和平的,相爱互助的,劳动而愉快的,全社会幸福的统一体。

  因此 此次演讲比赛 升华了的当代青年的爱国精神,为当代大学身的学习提供动力。

  

2017年五四青年节系列活动总结【五】

  为深入贯彻落实党的群众路线教育实践活动,弘扬“爱国、进步、民主、科学”的五四精神,进一步激发广大团员青年的爱党爱国热情、团结奉献的热情,培养和展示学生的人文素质,进一步增强同学们明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现中学生奋发向上的精神风貌。根据相关文件精神,经学校研究决定举办纳雍县东关中学第十一届校园文化艺术节暨纪念“五•四”青年运动98周年系列活动,现将我校活动开展情况总结如下:

  (一)思想教育

  我校以坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,加强社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观为宗旨, 4月29日开展了以安全、法制、整脏治乱为内容的知识竞赛,使学生养成良好的安全意识和行为习惯。在4月中下旬,学校团总支做好了入团积极分子培训学习工作,开展优秀团员、优秀班干部、优秀学生会干部的评选工作,以先进典型带动广大学生和团员自觉加强自身修养,不断提高思想道德素质,本次共有302个新团员加入了中国共产主义青年团,虽然有个别团员存在一些问题外,整体表现良好。我们将会对存在的问题加以改正,从而提高整体作风。

  (二)学校文化

  为积极响应“努力创造具有鲜明时代特点、青少年广泛参与、深受青年欢迎的五四节日文化”的号召,4月30日这一天,我校举行了合唱比赛和纪念“五四”运动96周年大型的文艺汇演,给学生一个展示自我的平台,营造了浓郁的校园文化氛围。

  以上为我校纪念“五四”运动98周年主体教育系列活动总结报告。此活动产生了一定的影响,得到全校师生的积极响应,充分弘扬了“五四”精神,进一步学习实践了科学发展观,加强了自身建设。

  不断地总结才会有不断的进步,整个活动开展过程中存在一定的不足,但相信在过去的基础之上,以后扬长避短,加上不断的努力与改进,活动将会开展得更出色。

  

2017年五四青年节系列活动总结【六】

  今年是五四运动98周年,为激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统,进一步学习实践科学发展观,增强建设和谐社会的历史责任感和使命感,人文学院团委于三月中旬到五月下旬在全院青年中,开展纪念五四运动九十六周年主题教育系列活动,已取得圆满成功,现总结如下:

  一、活动主题:

  弘扬“五四”精神 绽放博翼风采 共促科学发展

  二、活动时间:

  三月中旬到五月下旬。

  三、活动内容:

  人文学院本次主题教育活动围绕一条主线、分为四个篇章进行,一条主线即纪念五四运动九十六周年,四个篇章为思想教育篇、社会实践篇、就业创业篇、校园文化篇。在思想教育篇和社会实践篇方面,我们在已有成果的基础上,不断开拓创新,做出了人文学院的特色。{五四纪念活动总结}.

  (一)思想教育篇

  坚持用马克思主义中国化的最新成果武装青年,加强社会主义核心价值体系教育,引导广大团员青年深入学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,进一步坚定广大青年紧跟党走中国特色社会主义道路的信念。

  各团支部以“新时期如何继承和发扬„五四精神‟”为主题,结合实际,选择主题团日、学习研讨会、征文比赛、辩论比赛、专题宣讲团、参观考察、走访调查等形式,有效引导广大团员青年学党史、学团史,增强团员意识,激励他们继承和发扬“五四精神”,勤于学习,甘于奉献,善于创造,为学校的发展贡献青春、智慧和力量。其中汉语0811班的“看视频 搞竞赛 见名家 赏昆曲”系列主题团日活动,荣获校级最佳主题团日;汉师0712班团支部、历史0811班团支部荣获校级“五四红旗团支部”称号;汉语0612荣获”“五四红旗团支部标兵”称号。

  结合“网上团支部”专栏,我院开展了网上讨论交流以及成果展示活动,受到校团委的表彰;结合第十六期网上青共校学习班的举办,进行对学生的思想教育和引导。我院还以纪念“五四”运动96周年为契机,结合2014年度团员教育、民主评议以及团籍注册等工作,开展共青团系统评优和表彰工作,充分发挥先进典型的示范导向作用。

  

2017年五四青年节系列活动总结【七】

  按学期初工作部署,我们积极落实德育工作,对学生进行爱国主义教育,使学生养成热爱祖国、忠于祖国的行为意识及报效祖国的决心。5月4日在全体学生中开展了“弘扬五四精神唱响中国梦”的演讲活动,取得了良好的效果,达到了预期的目的。

  本次活动得到了广大师生的大力支持,在前期宣传动员阶段,各年级组负责人和班主任积极宣传,精心安排学生积极响应,涌跃报名参加。这次活动,为学生提供了一个很好的展示自我、锻炼自我的平台。通过这个平台,学生不仅展示了自己的语言表演才能,更重要的是锻炼和培养了自己的表现能力,适应能力和创造能力,有力地促进了学生的全面发展,大大提高了学生的综合素质。

  此次活动各校领导和师生很重视,各校能够认真组织,积极开展活动选拔,师生踊跃参与,能按要求完成这次活动,学生表达流利,抒发对文明和谐的向往与渴望,表达了学生感受中国共产党丰功伟绩,树立自强自立、顽强不屈的爱国情怀,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以爱国主义教育、理想信念教育为核心,以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点,以养成高尚的思想品德和良好的道德情操为基础,增强了他们继承传统的决心和努力学习报效

  祖国的信心。

  通过这次活动,使学生得到了锻炼,也充分展现了学生的素质,同学们表现得都很出色。

  然而我们从活动中也看出学生锻炼少,缺乏有特长的辅导教师,使得一部分学生表现不理想。参与活动少,学生表现紧张。无表情、动作,背诵稿件。语调没有抑扬顿挫,缺乏节奏感;语言规范、流畅,但不会运用技巧,无适当的表情和动作,无激情,像背台词一样,语言不够生动,感染力差不吸引人等,这些都是我们接下来需要改正的方向。

  临江市光华中学 二〇一七年五月六日

 

2017年五四青年节系列活动总结【八】

  为弘扬五四精神,加强全校青年勇敢承担起民族复兴的历史使命感。五月四日晚,在校级领导的支持及学生会全体成员的共同努力下,以“传承五四报国志 践行科学发展观”为主题的纪念五·四运动九十周年大型文艺演出,伴随着黑土之光的歌声圆满落幕。

  此次文艺晚会从开始筹备到最终节目完美的呈现历经一个多月。在这个过程中,得到了团委老师及各院领导的大力支持,以及学生干部及同学们的共同努力。通过大家不断的坚持与认真负责的工作, 晚会得以顺利举办。以下是对此次文艺晚会所做的总结:

  在一个多月的准备过程中,十个学院都积极配合为此次文艺晚会精心编排节目,在几次的节目审查过程中老师们对各节目都给予了恳切的指导与建议,虽然一些节目由于主题不符等原因未能最终登上舞台,但相信那对很多人来说是一段难忘的经历。

  整体节目方面

  整场晚会经过几轮的筛选最终确定丰富的节目内容:大冬会志愿者几幕工作场景的呈现让我们感受到作为志愿者背后不为人知的艰辛,校园日常生活及学生自习室的主题话剧反映了当代大学生的真实生活,激情四溢的街舞表演让人感受到我们大学生的青春与活力,从红旗飘飘到年轻的战场等激励人心的歌曲,以及最后学工战线全体教师和大学生艺术团合唱团的大合唱《光荣啊中国共青团》等等,这些节目都是经过精心的编导与排练,凝聚了许许多多人的智慧和汗水,无论是经过数次演练最终上台演出的演员,还是台后默默做着后勤的

  工作人员,他们都是这台晚会成功不可缺少的要素。

  整体活动落实方面

  整个晚会从准备阶段的策划、流程及各项申请等到最后节目的顺利演出,学生会各部门都积极配合了老师的工作,明确负责了各项工作任务,使得晚会的筹备得以井然有序的进行。文艺部负责对节目的认真把关来保证节目的质量,办公室负责演出节目单及备品的一些准备工作等等,使得全面的前期准备为晚会的成功举行打下了良好的基础。

  在整台晚会过程中,学生会成员们都体现出了作为一名学生干部所应尽的责任。从舞台前后负责话筒传递跑来跑去的,场内场外来回穿梭催派演员的,台上台下来来回回搬运道具的,门外随时等待任务的机动组以及在会场中维护现场秩序的所有学生会成员,每个人都有明确的工作任务,大家都能认真负责的对待自己手中的工作。有些人甚至忙了一天只吃了几口饭,有些人因为抬东西受了伤而继续干活,有些人亲人住院依然回到了演出现场…就是这样一群学生干部通过自己的努力及相互很好的配合使整台晚会完美的展现给了广大师生。 活动的经验与教训

  虽然这次文艺晚会整体呈现是成功的,但同时也暴露出了我们工作中许多的不足之处:

  一、在准备过程中,一些细节问题考虑不够周全。例如道具使用及演员后场等问题,虽然这些问题在此次演出过程中并没有造成较大障碍,但如果当时解决不当很容易造成严重后果。

  二、没有对现场及节目演出过程中可能出现的状况做好提前应对措施。一台尽两个小时的晚会可能出现任何的突发状况,而我们只是遇到问题,再现去想办法再去解决,这不仅耽误了正常晚会的进行也具有一定的风险性,所以我们应根据以前经验教训提前做好紧急情况的应对措施。

  三、与老师沟通、工作人员间沟通较少。有时不能积极主动的去做一些事情,而是等者老师的指派,作为学生干部我们应主动为老师分担一些工作,五四期间文艺晚会只是老师工作的一小部分,而被动的去工作不仅给老师增加了负担而且降低了工作效率。而工作人员间沟通少则会给工作的进行带来更大的麻烦,因为如果对方不知道你在做什么,很难进行协调配合,有时还可能会重复去做一件事情,大大降低了工作效率及质量,而影响任务的完成。

  对于以上我们在此次工作中发现的不足,我们意识到一项活动的成功开展不仅需要勤勤恳恳的付出,同时也要做到全面周到的考虑来使活动更加顺利有效的进行。我们还要及时的与老师及各学生干部间加强沟通,这不仅是帮助老师分担工作的过程也是我们自身锻炼的良好机会,不仅是增加工作效率的有效途径也会为我们今后顺利的开展活动打下良好的基础。因此我们会及时改正从此次晚会中发现的问题,总结教训为以后工作的开展积攒下宝贵的经验。

  以上是对此次五四文艺晚会做出的一些总结,是一些真实的感受及反省。从整个晚会一路走来,老师的支持及学生会部门间的相互协作是成功的最大保障。我们从困难中走来,我们经历了艰苦的的磨练,{五四纪念活动总结}.

  我们在其间成长着,我们会及时改正我们的不足之处,并继续在未来的道路上更加自信更坚定的的走下去,为我们的学校为学生会献出我们微薄的力量。

  

2017年五四青年节系列活动总结【九】

  为纪念"五四"运动xx周年暨中国共青团成立xx周年,弘扬爱国主义精神,继承和发扬共青团优良传统,活跃我队团组织文化生活,根据大队工作实际,我队团委在五四青年节来临之际开展了相关的主题活动。{五四纪念活动总结}.

  一、开展活动情况

  (一)举办了"我的青春我做主"青春感言征集活动

  为激发团员青年青春才华,塑造创新观念,张扬个性魅力,展现青春风采,交流人生感悟,汇集言语智慧,同时增强企业凝聚力,促进职工交流、企业和谐。展开了"我的青春我做主"青春感言征集活动。在征集过程中,全队团员青年参加了这次活动,大家踊跃报名,与大家分享自己对生活的感悟,每个人的心路历程是自己真实的感受,是发自内心深处的人生感悟。就这样汇集出了一句一句青春感悟。活动共征集到各类感言18条,评选出优秀感言6条。青春感悟掀开了青年人斑斓的内心世界,让珍惜时间、珍惜青春成为青年人无上价值追求。

  (二)举办了"传承五四薪火,展现青春风采"摄影大赛活动

  发现青春之美,发现生命之美,发现我们身边的美,弘扬"五四"精神。此次共收到各类摄影作品20副。内容有反应工作现状的,也有对生活的真实述说,还有对自然风光的无限眷念,淋漓尽致的展现了青年们的青春魅力。邀请了大队领导和相关部门负责人担当评委,对征集的作品进行评选。经过评分评出了一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。同时将获奖作品展现在大队橱窗栏上,这些作品激励着大家共奋进。

  (三)举办了"梦想开始的地方"的主题座谈会

  在座谈过程中,大家热情澎湃,畅所欲言,各抒己见。有对共青团工作提出意见建议的,也有对大队在生产经营及管理上提出发展方向的,更有参与者将自己的工作和学习感受说出来与大家分享的。会上不时响起阵阵掌声。活动的开展有效搭建了青年人同大队领导及各部门沟通交流的平台,让团员青年互动融通,激发生机和活力,共展智慧和才能,调动了团员青年的工作积极性、主动性和创新性,进一步解放了团员青年的思想,振奋了干事创业的激情,同心共谋大队事业发展新篇章。

  二、活动取得成效

  通过这次活动,进一步巩固和增强了共青团员意识,促进了团员青年对团史的深入了解,丰富了团员青年文化生活。同时也激发了团员青年的责任感和使命感,增强了团组织凝聚力和号召力,促进了全队各项工作的有力开展。

  

  

2017年五四青年节系列活动总结【十】

  一、活动主题:结合学院“十年卓越,携手并进”的理念响应五四号召,开展了题为“共建卓越,放飞梦想”的主题班会。

  二、活动时间:2017.5.4.晚上

  三、活动地点:二教南507

  四、活动流程:

  1、 团支书同学介绍活动意义及目的

  为积极引导和教育广大青年团员继承和弘扬五四精神,发扬共青团的光荣传统,增强历史责任感和使命感,坚定永远跟党走的政治信念。让团员青年接受教育,感受团组织的关爱与温暖,明确青年团员的责任与义务,增强青年团员勤奋拼搏的决心与信心,激发青年团员树立远大理想和奋斗目标,争做新时代杰出青年。

  2 、以PPT的形式为我们回顾过去展望未来

  PPT内容以重温那些峥嵘岁月,品味那段激荡历史及关于工商0903班的同学一起走过的风风雨雨为主。观看完PPT后,同学各抒己见,对五四运动展开讨论交流学习,总结本次学习的意义,领悟本次活动的内涵,并从大学生的实际生活出发,深刻当代大学生的历史使命和责任。并在梦想纸上写下了自己对未来的期许。

  3、宣誓活动

  在活动的最后全班同学进行了宣誓活动。宣誓内容:我将用严谨的态度书写历史;我将用激昂的斗志奏响乐章;我将用拼搏的精神铸就辉煌!告别昨日的颓丧,我扬起希望;告别昨日的散漫,我打造理想;面对学习中的困难,我从容不迫;面对生活中的挫折,我勇往直前;在以后的学习生活中,我将做到:敢于拼搏,用不懈争取进步;自强不息,用汗水浇灌理想;超越自我,用奋斗放飞希望;永不言弃,用信念实现梦想。让青春绽放最美丽的光!

  五、活动意义

  这次主题班会不仅达到了纪念“五四”运动的目的,还增加了同学之间的友谊,增强了团体意识,促进了同学间的合作精神。同学们表示一定要把精神落实在日常生活之中。这次学习活动为同学们的学习和实践指引了新的方向,在学院十年卓越进程之际,我们一定会努力提高自身的思想政治素质和求实创新能力、传承五四薪火、树立管院人优良形象,让理想和奋斗为未来导航!

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