出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2017年高中历史教师资格考试易错题”，希望考生们能顺利报考2017年教师资格证考试!
随着国家政策以及教育形势的发展变化，教师资格证成为教育行业必备敲门砖。以往的师范生毕业后即可获得的教师资格证的特权已经取消。因此，教师资格证对于想要从事教师行业的就业者来说至关重要。教师资格考试中，选择题是必做题型，现搜集以下试题，以飨学员。
1.托克维尔在《旧制度与大革命》中写道：“政府既然取代了上帝，每个人出于个人需要，自然就要祈求政府，一旦政府解决事务的能力低于人民的期待，就会激起无论是特权等级还是平民阶级的不满，政府与人民之间便形成了不可调和的矛盾。”这说明法国大革命发生的原因是( )。
A.旧君主制下社会矛盾的长期积累 B.旧制度下的中央集权制度
C.法国政府解决事务的能力较低 D.宗教改革使人们的思想得到进一步解放
【答案】B。解析：本题考查学生分析材料的能力。材料中介绍了托克维尔对法国大革命爆发的背景和原因的简单分析，他认为“政府解决事务的能力低于人民的期待，就会激起无论是特权等级还是平民阶级的不满”，所以爆发革命就是因为政府问题和制度问题，所以本题选择B选项。材料没有反映旧君主制下的社会矛盾，而突出的是政府与人民的矛盾，不选A;C选项是表面现象，没有挖掘出实质;D选项材料没有提及宗教改革问题。
2.梭伦、克里斯提尼、伯利克里的改革共同的局限性是( )。
A.没有赋予公民充分的民主权利 B.以财产资格确定公民权利
C.侧重政治改革，没有提高公民经济地位 D.没有使所有社会成员平等享有权利
【答案】D。解析：本题主要考查的是对知识理解比较能力。梭伦、克里斯提尼、伯利克里的改革都是为了维护公民的利益，外邦人、妇女、儿童和奴隶不享有民主权利，故D项正确;三人都对公民赋予一定的民主权利，故A项错误;B项是梭伦改革的内容;梭伦改革有经济方面的措施，C项表述有误。所以答案选D。
3.朱熹说：“上而无极、太极，下而至于一草、一木、一昆虫之微，亦各有理。一书不读，则阙(却)了一书道理;一事不穷，则阙(却)了一事道理。”由材料可以推知朱熹认为( )。
A.天理高于人欲 B.天理存于心中
C.格物可以明理 D.格物殊途同归
【答案】C。解析：朱熹把万事万物都看作是“理”，每个事物都有自身的理，你忽视了一个事物就忽视了一个理。这是典型的宋明理学的思想，集中体现了格物致知的思想，因此本题选择C选项。A选项错误，材料没有进行比较;B选项是心学思想;D选项与此无关。
4.清代画家石涛有诗：“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜。”与诗中所描述的艺术表现形式相近的西方画派是( )。
A.古典主义 B.现代主义 C.现实主义 D.印象主义
【答案】B。解析：“变幻神奇懵懂间，不似似之当下拜”，描述了绘画艺术中追求抽象和意象的特征，即不拘泥于客观物像的真实再现，而强调表现作者的主观认识和情感，采用夸张、变形、重组等手段，描绘事物。现代主义强调表现画家的主观精神，以象征、变形或抽象符号来折射、隐喻、暗含外部世界，两者有某种相似之处。故B正确。
5.理学家王阳明说：“士以修治，农以具养，工以利器，商以通货，各就其资之所近，力之所及者而业焉，以求尽其心，其归要在于有益生人(民)之道，则一而已……四民异业而同道。”在此，王阳明( )。
A.重申传统的“四民秩序” B.主张重新整合社会阶层
C.关注的核心问题是百姓生计 D.阐发的根本问题是正心诚意
【答案】D。解析：本题解题的关键是对引用历史材料的准确理解和解读。A选项,是对材料的表面化解读，尤其是望文生义，被材料中的“士农工商”所迷惑，成为很多学生的首选;B选项是一个似是而非的概念，不是材料要表达的核心思想;C选项以偏概全，只是对材料某一角度的理解，不能准确理解材料的完整性。此题的关键在材料的最后一句，其归要在于“有益生人(民)之道,则一而已……四民异业而同道”才是王阳明要表达的主题，即理学家们讨论的心、性、道等哲学问题，世界观价值观的问题。正心诚意就是得道，就是明理。故本题的正确答案是D选项。
6.1890年由张之洞创办的汉阳铁厂，是中国近代最早的官办制铁企业，产品不仅畅销国内，而且还出口到日本、美国、泰国等地，被西方人视为“中国觉醒”的标志。“中国觉醒”的主要含义应是( )。
A.洋务派开始在实践上向西方学习 B.政府意识到发展工业的必要性
C.在民族土壤中植入工业文明的因素 D.发展工业与抵制外来侵略并举
【答案】C。解析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。所谓的“中国觉醒”其实是洋务运动所发起的一系列学习西方先进技术的活动，汉阳铁厂只是一个缩影，通过自身的发展达到了工业化的初步过程，所以本题选择C选项。A选项只是过程，没有体现结果;B选项错误，这种意识只是少数知识分子的;D选项错误，这种觉醒没有体现出抵制外来侵略。
7.1924年，英国经济学家凯恩斯明确提出：“得到明智管理的资本主义可能比其他任何可见的制度都能更有效地达到经济目标。”此观点( )。
A.完全否认了当时各国推行的自由主义经济政策
B.表明凯恩斯主张实行国家干预经济
C.准确地认识到资本主义经济危机爆发的必然性
D.成为危机爆发前资本主义经济繁荣的理论基础
【答案】B。解析：本题考查学生对所学知识的掌握能力。凯恩斯所言的“任何可见的制度”代表的是包括除国家干预在内的一切经济制度，他所倡导的是国家干预的凯恩斯主义，所以本题选择B选项。A选项错误，材料没有涉及到他对自由主义的态度问题;C选项错误，资本主义经济危机爆发是制度本身的问题，他没有看到这一点;D选项材料无法体现。
以上介绍了教师资格考试历史学科易错题，希望对各位考生有所帮助。
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