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今天，高考生们需要的，不只是为他们让路，还需要我们的紧急干货!因为，今后对考生成绩的认可，还是来自于阅卷老师!
对于高考阅卷老师来说，每人只能看一道题，每天的巨大任务量，让他们就算是作文阅卷，时间一般也不会超过一分钟，一般快的30秒就能改完。
此刻，距离高考还有2小时!这份来自各科阅卷老师的经验，能让孩子至少多拿20分!
语文
阅卷老师：育才中学刘晓琴
“阅历”：去年高考的语文第二卷
1，翻译古文
重要的是要做到“信、达、雅”。信即准确，得分点就在重点词语，活用、倒装、通假、省略手法，最好在翻译时表现出来;达，即是畅达;雅，即是语言典雅。
2，古诗词鉴赏
拿到一首诗歌，首先看题材是什么，以便于把握感情基调;再分析意象，分析语言和表达技巧，从而把握作者的情感态度。答题中，要抓住要点，语言精炼。
3，古诗词默写
刘老师说，古诗词默写的阅卷特别看重错别字，如果一句话里，有了错别字，那么这个空就是零分。
4，大阅读
除了开放题外，其他问题的答案都可以在阅读材料中找到。刘老师分析，这道题失分的原因，主要是没有找到相关的内容，这可能是因为阅读时间短、自身的能力不强等，答了不少字，但没有抓住重点。
语言表述题：在阅卷时，主要是看格式和语言表达能力的强弱，同学们在满足格式要求的基础上，应做到语言精炼、形象、有内涵。读经典、唱红歌、传红言成了重庆的一大时尚事件。刘老师称，今年的语言表述题很可能和这方面有关。
5，作文
注意明确文体，不能“四不像”。反对作文作秀，反对套版，是语文界的共识，也是近年阅卷场关注的重点。关注生活，注重真情实感，是作文成功的重要因素。
数学
1，牢记“做快≠做对”这一“铁则”
高考数学科目时间不够用是绝大多数同学的相同感受，为了在相同的时间里做更多的题目，许多学生在前面题目上花费的时间很少，一味的“求速度”，却忘了思考答案到底对不对。
数学高考最后看的是你答案是否准确，因此要保证做过的题目，百分百准确。
另外，高考试卷出题都有一个规则，那就是先易后难，分数也多是由低到高，许多学生怕后面大题没时间做，不能得到高分，在前面基础题上花的时间过少，且没有边做题边检查的习惯，以致于简单题也丢分。
因此，在高考数学科目上，学生要把握好时间与效率的“度”，最好是边做边检查结果，避免最后没有时间进行统一检查。
2，答卷上“宁多勿少”
高考数学是没有倒扣分情况的，因此就算把握不准的大题做了，也不要轻易涂掉，阅卷老师会在里面寻找可以得分的点，说不定一个公式也可以多得一两分。
同时，虽然数学答案多是固定的，很少有主观题，但试卷后面的大题，在进行阅卷的过程中，也有一定的“主观题”得分意味，会将一个大题的总分数细分到每一分上，就算不会做，写几个公式也能得分。
这就意味着，数学试卷上，能写多少就写多少，尤其是解题过程要写在试卷上，就算没有得出最后的结果，也会有“辛苦分”拿的。
英语
阅卷老师：重庆一中 李玉萍
“阅历”：曾多次参加高考英语阅卷
1，听力单词填空：
听力的18、19、20题是按听力原文填写相应的单词或数字，李老师在阅卷时发现，不少考生没有注意其中的细节导致没有得到分，比如是否应该大小写。
2，短文改错：
做这道题时，要注意不能用汉字，比如写成：把them改成it。另外，还要注意格式，英语高考改错几种格式——错词、多词和少词，必须严格按照要求来做。
3，书面表达：
书面表达一定要留时间写，多数考生都是按照顺序来做的，有的考生留给写作文的时间比较少，这样做不科学。
李老师强调，书面表达的字迹要工整，同时要注意审题，不要漏掉任何主要的内容点。同学们还要注意把握文章的主要时态，不同的体裁需要不同的时态。
在阅卷中，一般如有正确运用复合句的作文，会给阅卷老师带来好印象，也能提升作文的档次。
文综
文综单个题的分值重、时间紧，我在阅卷中发现许多考生出现的问题都是由于审题不足所致。
“不能在审题上面吝啬时间。”——韦老师
答题时切记对要点简明扼要进行阐述，一定要使用规范的政治术语，尽量不要用口语，不然扣分就很严重。
建议尽量分条理作答，考生先把最容易、最有把握的答案写出，再想想是否有遗漏，把握不准的可以多罗列两条知识点。
“ 不认真审题，是高考中经常容易出现的最遗憾的失误。”——吴老师
吴老师同样说到了审题的重要性，他在阅卷中发现，部分考生答案偏离主题或不全面，题目中重要的关键性、限制性、极端性词语没有得到充分重视。
“ 地理知识的再现和迁移能力、发散思维不够，这是个普遍的问题。”——吴老师
吴老师表示，另外一个情况就是答题不够规范，表达能力较差，字迹不工整，答案无逻辑，地理专业语言应用少。
错别字也是值得注意的。地理答案不要写废话，评卷老师一般不看废话，只看点给分，考生要尽量把关键点分门别类地呈现在评卷老师面前。
“ 很多考生在答题时文字过多，超过答题框。”——肖老师
肖老师说，许多考生答题不完整，这是考试时过于慌乱造成的。在阅卷中可以明显看出，许多考生并不是不会答，而是典型的漏答。
不管大题小题，一定要把问题看完，最好先打个腹稿再下笔。对于文综，大题很关键，许多考生看一个问答一个问，这样做往往最容易漏题。
“ 答题格式化是个技巧，而这里面最简单的就是‘提行’。这样阅卷老师只要看到考生“踩点”即给分。”
——肖老师
理综
“考生答题时可边看边画重点字词，减少审题失误现象。比如去年的实验题要求是判断正误，并更正。很多学生都是更正没有判断正误，失去了不该失的分。”——鲜老师
鲜老师表示，考场上心理素质很重要。近几年生物高考题中多次出现相对比较边角的知识，也就是平时根本不会注意的知识。遇到这样的题不能引起太大的情绪波动。
“有机物结构的错位书写是失分最常见的情况。书写规范与否，分差可在10分左右。”——李老师
对所作答案进行短暂的、有效的检查，主要检查方程式配平、反应条件书写、有机物结构表达、小分子漏写与否、单位应用是否正确等。
特别提醒考生的是，有些题目考生没看懂，感觉不会做，但这不代表考生就得不到分，对于某些经典的问题，有些答案是固定的，考生千万不要放弃。
“ 答题应尽量用常规方法。奇怪或繁琐的方法有可能会导致阅卷老师短时间没有看清，影响考生的得分。方程式应是所用规律的原始表达式，不要写变形式。”——陈老师
分步列式，不要写综合式或连等式。高考的评分方式是分步给分，写出每一个过程或状态对应的方程式，都可以得到相应的分数;有些考生喜欢写综合式或连等式，这样很不好，因为只要式中有一处错，整个方程式都不能得分。
因此，分步列式可以增加得分机会。
阅卷老师的7大规律规律一改一道题有时只用数十秒
据近几年参加高考阅卷的老师透露，高考评卷速度要求非常快，很多时候，改一道题平均只用几秒或几十秒时间，一个老师一天平均要改数百份甚至数千份卷子(只改其中一题)。比如，据说一份作文卷，五六十秒改完算是慢的，有的人只用30秒就能改完，一个老师平均一天能改三四百份作文卷;再比如，有些计算题，十来秒就改完，有的老师一天能改2000多份卷子;还有些文科卷子，平均每位老师一天要评3000多份卷子(平均7～8秒改一份卷)。
对策
面对如此改卷速度，考生在答卷时就要有技巧，尽可能博得老师的好感。首先，卷面要整洁，字迹要工整，层次清楚。如果书写模糊，涂改很多，会造成难以辨认，也不能给分。其次，概念要准确、叙述要简明，让人一看就明白。另外，要依题作答，不要乱涂乱画。
规律二第一印象好常能得高分
据说，有这么一份作文试卷，由于开头写得非常漂亮，两位改卷老师都十分满意，都没往下看，不约而同就给打了50多分。后来，卷子传到组长处，才被发现，该卷的作文其实只是写了两三百字。高考改卷，由于时间太紧，很多老师不得不寻找捷径。据说，有个别老师改卷只凭第一印象，第一印象好常常就给打高分。比如有的老师改作文，只是第一段看一下，中间看一下，最后一段看一下，分数打高打低全凭第一感觉。
对策
虽然不是每个老师都凭感觉打分，但给老师一个好印象却肯定是很重要的，特别是作文，一个漂亮的开头可能就奠定了高分的基础。在高考语文和英语作文改卷过程中，改卷老师每天面对那么多份试卷，如果写作上没有新意，就很容易流于一般。因此，写得别出心裁、个性鲜明、出彩，也是作文拿高分的策略之一。
规律三不约而同都往平均分上靠
高考改卷电脑会将每份卷子同时发给两位老师改，如果两人的评分误差在规定范围内，改完的这份卷子就是有效卷。而每位老师所改的卷子中有多少是有效卷，电脑会即时体现。因此，在改卷过程中，不少老师为求稳，不由自主会往某个分数段上打。如果发现自己的有效率低了，就会慢慢往平均分上靠。
对策
那么，如何突破平均分，让改卷老师眼前一亮，往高分上打?专业人士的建议是：出现这种情况的大多是文科的答题，特别是作文，因此，思路就要尽量地与众不同，有创意，这样才能吸引改卷老师的眼球，才能得高分。
规律四抓评分点成为阅卷关键
高考时，每小题的答案都会依题意设置若干个评分点，只有按规定的评分细则的采分点答题才给分。因此，阅卷过程中，许多老师往往把重点放在对评分点的寻找上，实际上就是对某几个关键词进行扫描，而忽略了句子的质量。
对策
答题时，不论答多答少，首先要把答案的关键部分、关键词写出来，第二步才考虑句子的质量。这样，不论你怎么答，都不用担心失分。
规律五阅卷往往只盯住答对部分
由于评卷人员的注意力集中在关键词上，所以往往只注意答对部分，对于答偏答错部分常常无暇顾及。“答对得分，答错不失分”的现象非常普遍。而除了要点之外，改卷老师在改卷时还看答题的基本结构是否正确，句子表达是否准确。如果结构清晰、句子准确、表达流畅，一般都能得到比较高的分数。
对策
答题也好，作文也好，一定要把要点部分写完整，只有平常多多积累，才能在竞技中处于不败之地。
规律六老师喜欢条理分明的卷子
每天要改数百份、甚至数千份的卷子，光是翻看页面，点击鼠标都已经十分辛苦，因此，在繁重枯燥的评卷过程中，条理分明，字迹清晰的试卷无疑给阅卷人员平添一份好感，都尽量给分。
对策
答卷时，一定要注意条理分明，字迹清晰，让人一目了然。有些考生害怕答题不能扣紧采分点，不分点啰嗦一大堆，这种做法反而影响了阅卷人员阅题速度，给寻找关键词带来困难，极易引起失分。
规律七重用语规范轻个性感悟
用语规范是高考试卷标准答案权威性公正性的具体体现，在各省市制定的评分细则中，对标准答案里关键词的近义词替换有明确的要求，符合就得分，不符合则失分，毫不含糊。因此，那些个人感悟能力较强而用语欠规范的考生失分几乎成了必然。失分的原因绝不是阅卷人员的个人水平所致，而是近于死板的评分细则、近于机械的扫描造成。
对策
平常学习时就要养成规范用语、规范表达的习惯，这样才不会在高考中无谓失分。
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