很多学生会选择去美国留学，那么美国的高考SAT考试都会考哪些内容呢？下面和出国留学网一起来看看吧!欢迎阅读。
美国高考SAT考哪些内容
SAT分为两部分，SATI包括数学和阅读、写作;SATⅡ是单科考试，有数学、物理、化学、生物、外语(包括汉语、日语、德语、法语、西班牙语)等。
美国高考SAT每年有多次考试机会，成绩被美国3600余所大学认可。美国前50名顶尖大学，几乎都要求留学申请人提供SAT考试成绩，120多个国家的几万所大学都认可美国高考的成绩。SAT分数达到一定要求，就可以进入自己想去的理想名校，不仅如此，高分录取者还可以拿到丰厚的奖学金。
国内高考每年只考一次，文科和理科均在考察范畴内，语、数、外是交叉学科，文科综合要考政治、历史与地理，理科综合考查生物、物理和化学。出于筛选学生的需要，国内高考会出现一些考查解题能力的拔高题，试题更重深度。入读国内大学时高考成绩能起到决定性作用。澳大利亚、法国、新加坡等也认可中国高考成绩。
从两者都有的写作、数学和均属于理解项目的阅读部分来对比下二者区别。
先从已成每年高考热点的高考作文看，中国高考作文与SAT作文区别有哪些?
虽然两种考试侧重点不同，但是在作文部分，都着重考察学生分析、概括、推理论证及批判性思考的能力。美国高考SAT作文通常以一段750-800词左右的阅读文章设置文章立论的背景，并要求学生有立场，有观点地探讨和现实生活或时政有关的话题和观点。题目既包含个体的权力和责任，也有文化多元价值体现，和全球话题。这些话题的选择也体现了美国教育所基于的深层价值体系：平等权，文化多元主义，个体主义，成功和奋斗，环保主义，社会责任等等。
高考作文占语文考试40%的分值，作文或是基于材料的自主命题作文，或是给出话题作文，或是命题作文。体裁原则上可自由选择，但实际上大多数学生选择写议论文。
SAT作文备考建议：
SAT写作需要学生在25分钟内写出约400词的作文。学生在备考中要重点关注词汇、句式和论证能力。在备考中多读原版书籍，通过阅读了解美国文化和历史背景，分析把握文章中的修辞手法、论证首段和例证方式;通过OG分析SAT写作得分点，练习真题并总结常考话题，这些也能够指导学生在阅读时积累相关素材;建议练习时分段落练习，首段的结构，尾段怎么写，主题段的展开方式都要熟悉。
SAT数学VS高考数学
SAT数学考察四大知识模块：
1)代数基础(Heart of Algebra)的比重明显增加，达到约三分之一比重，主要内容设计一次方程和不等式，线性函数与函数图像等;
2)实际问题解决与数据分析(Problem solving and data analysis)部分包括比例、百分比、单位换算、各种数据图表中数据分析、以及统计等部分;
3)高级数学入门(passport to advanced math)部分中则包含了更难的二次方程、二次函数等相关内容;
4)其他数学问题(additional topics in math)中则包含了许多难度较高的问题，比如复数与复平面、平面几何等内容。虽然知识点相对生僻，但是考察难度的和变化相对少了很多。
SAT数学相比高考数学更简单，没有复杂的计算过程，但是由于使用英语出题，学生在备考中要重视英语基础。
SAT数学备考建议：
SAT数学备考时要复习常考概念和知识点，如统计中的异常值与最适线、标准方差、多项式余数定理、二次方程的求根公式、初中高中学过的各种函数的图像、圆的方程、三角函数与复数等;要重视解题思维，在练习中精做题目，即在完成题后回顾从读题到得到答案的整个思维过程，分析错误的原因，补充不熟悉的知识点并整理错题;SAT数学考试中英语是门槛，要打好英语基础，所以要清楚常见概念的表达，注意.数学符号的中英文差异。
SAT阅读VS高考语文阅读
SAT阅读对学生的英语词汇量要求高，考察学生的阅读量和阅读技能。文章所涉及的领域有社会科学、人文、自然科学或小说，这些文章的内容动不动就是对历史上的一个人进行不同的评介、对一个艺术或文学流派进行分析、对一种社会现象进行反思等等，还会出现图表类文章。比如，分析女权运动在不同阶段的特点，分析莎士比亚和培根到底哪个才是是那些经典戏剧的真正作者，比较亚里士多德和柏拉图代表作，剖析一个非洲裔或西班牙后裔在美国多元文化背景下的迷茫，从正反面反思新技术带给人类的影响等等。而这些，往往都是中国学生所不熟悉的内容。
在题型上，SAT阅读题型多样，包括细节题、主旨题、作者目的题、推理题等等。答题时间相对紧张。
高考语文阅读基于文章/诗歌设置题目，主观题有参考答案，按点拿分。
SAT阅读备考建议：
sat阅读强调文章的整体理解能力，技巧并不是唯一，学生要养成阅读英文原版书籍的习惯，尤其推荐大家关注美国的政治、历史和人文背景的相关文献;词汇是基础，应该掌握好SAT词汇书上题目经常涉及到的学术词汇，重点把握常用词汇;为了更好地理解sat阅读中出现的图表，备考时应有意识地积累对图表的识别理解能力，实现对图表的文字转换能力。
