2017年教师资格证考试思想政治模拟试题(三)

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　　一、单项选择题(本大题共30小题，每小题2分，共60分)

　　1.课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力及自然资源的总和。张老师利用网络资源进行教学，这一做法属于开发利用资源中的(　　)。

　　A.信息化资源

　　B.教科书资源

　　C.人力资源

　　D.实践活动资源

　　2.思想品德课的导向性功能主要包括(　　)。

　　①目标导向②价值导向

　　③行为导向④实践导向

　　A.①②④

　　B.②③④

　　C.①②③

　　D.①③④

　　3.思想品德课的课外活动与课堂教学(　　)。

　　A.是同一种活动

　　B.方向一致，但课外活动不是一种正规教育活动

　　C.都是一种正规的教育活动.但方向不一致

　　D.都是一种正规的教育活动.且方向一致

　　4.美国行为主义心理学家华生的经典言论是：“给我一打健全的儿童，一个由我支配的环境，我可以保证，无论这些儿童的祖先如何，我都可以把他们培养成为任何一种人，或者是政治家、军人、律师，抑或是乞丐、盗贼。”这种观点过于低估了下列哪种因素在人的发展中的作用?(　　)

　　A.遗传

　　B.环境

　　C.教育

　　D.教师

　　5.2014年12月12日，总投资500亿元的南水北调工程中线正式通水，通水后，每年可向北方输送95亿立方米水，相当于1/6条黄河，可缓解北方严重缺水局面。南水北调工程建设体现了(　　)。

　　①社会主义国家可实行强有力的宏观调控

　　②国家财政能促进国民经济平稳运行

　　③国家财政能促进资源的合理配置

　　④国家财政是促进社会公平的物质保障

　　A.①②

　　B.①③

　　C.①④

　　D.③④

　　6.2014年10月15日.习近平总书记在北京文艺工作座谈会上指出，文艺创作不能在市场经济中迷失方向，文艺创作不要沾上铜臭味。一些文艺创作沾上铜臭味表明(　　)。

　　A.市场调节具有盲目性

　　B.市场调节具有自发性

　　C.市场调节具有滞后性

　　D.市场调节具有竞争性

　　7.宏观调控是保证社会再生产协调发展的必要条件，通过宏观调控可以保持经济总量平衡，抑制通货膨胀，促进重大经济结构优化，实现经济稳定增长。下列行为属于宏观调控经济手段的是(　　)。

　　A.国家提高农产品收购价格

　　B.物价部门核准公共交通的价格

　　C.国家修订个人所得税法

　　D.海关部门禁止某类商品进口

　　8.韩国三星公司对手机市场进行调查后发现：5%的印度顾客，由于审美情趣的差异，对目前三星公司推出的手机机型有不同的需求。为了能够更好地吸引这些客户，该公司开始接受特殊机型的订货服务。三星公司特别重视这些特殊顾客的需要，其根本原因是(　　)。

　　A.为了生产出更能满足人们需要的产品

　　B.顾客是上帝

　　C.为了更好地实现商品的价值

　　D.市场竞争日趋激烈

　　9.政府在实施积极的财政政策中。通过调整优化税种及其构成要素减轻居民和企业税负，以激发市场活力，增强发展动力，推动国民经济又好又快发展的宏观调控手段称为(　　)。

　　A.减税政策

　　B.财政减税政策

　　C.结构性减税政策

　　D.阶段性减税政策

　　10.“你写，或者不写，作业就在那里，不增不减;你上，或者不上，辅导班就在那里，不更不变;你听，或者不听，老师就在那里，不离不弃;你躲，或者不躲，考试就在那里，不悲不喜。”对这一流行的微博，下列认识正确的是(　　)。

　　①学习压力无法调节

　　②要对学习抱无所谓的态度，以消除学习压力

　　③正确对待考试，将学习压力转化为动力

　　④我们应明确学习的意义，培养学习兴趣

　　A.①②

　　B.③④

　　C.①③③

　　D.②③④

　　11.政务公开是政府主动接受外部监督的有效途径，让权力永远在阳光下运行是保证政府勤政、高效、廉洁的良方。在我国，对行政权力具有外部监督功能的是(　　)。

　　①人民代表大会及其常委会②各级人民法院和人民检察院

　　③国家监察部和地方监察机关④国家审计署和地方审计机关

　　A.①②

　　B.①③

　　C.②④

　　D.③④

　　12.我国公民参与国家管理的基础和标志是(　　)。

　　A.享有劳动权和受教育权

　　B.行使选举权和被选举权

　　C.享受生存权和发展权

　　D.行使参与权和决策权

　　13.有全国政协委员认为，坐上了政协委员这个位置，就不是个普通人，就得对宪法负责，对国家和人民负责，并建议委员们对宪法宣誓。这说明(　　)。

　　A.人民政协是我国重要的国家机关

　　B.政协委员有权依法制定宪法和法律

　　C.政协委员必须以宪法和法律为准绳履行职责

　　D.多党合作和政治协商制度是我国的根本政治制度

　　14.国家出台《食品药品违法行为举报奖励办法》，鼓励社会公众积极举报食品药品违法行为，并对举报行为进行奖励。每起案件最高可奖励30万元。公民举报食品药品违法行为是(　　)。

　　①行使合法权利，维护切身利益的体现

　　②履行法定义务，维护食品药品安全的体现

　　③行使国家权力，对食品药品市场进行监管

　　④运用合法手段，对食品药品市场进行监督

　　A.①②

　　B.①④

　　C.②③

　　D.③④

　　15.公安部“打四黑除四害”专项行动办公室表示.邪教对社会危害极大。中国警察将一如既往打击邪教的违法犯罪活动。这说明(　　)。

　　A.应该积极引导宗教和社会主义社会相适应

　　B.邪教本质上是唯心主义

　　C.国家依法管理宗教事务

　　D.必须坚持人民民主专政

　　16.古希腊哲学家说：“没有理性，眼睛是最坏的见证人。”对这句话分析正确的是(　　)。

　　A.揭示了感性认识是整个认识过程的起点

　　B.揭示了感性认识和理性认识的辩证统一

　　C.认为理性认识可以脱离感性认识而存在。是错误的观点

　　D.强调理性认识的重要作用，完全否认了感性对认识的作用

　　17.亚洲有一种毛竹，最初五年里在地下生根长达几千米，人们几乎看不到它的生长。第六年雨季到来时，它钻出地面，以每天60厘米的速度迅速长到30米高。这种现象反映了(　　)。

　　A.静止是相对的，运动是绝对的

　　B.只要发生量变，就有质的飞跃

　　C.事物发展是前进性与曲折性的统一

　　D.认识事物要坚持整体与部分的统一

　　18.“其实胸中之竹，并不是眼中之竹也，因而磨墨展纸，落笔倏作变相，手中之竹又不是胸中之竹也。”郑板桥的这句话蕴含的道理是(　　)。

　　A.意识活动具有主动创造性

　　B.意识活动具有客观实在性

　　C.意识活动具有生动形象性

　　D.意识活动具有主观随意性

　　19.随着高铁的发展，我国城市经济带的效应显著增强，包括长三角、珠三角等多个“一小时生活圈”逐渐形成和完善，这将改变人们的生活方式，重新书写我国经济版图。这说明(　　)。

　　A.人们可以根据自身的需要自由改变事物固有的联系

　　B.人们可以利用事物固有联系建立符合自身需要的联系

　　C.人为事物的联系是建立在人们正确认识的基础之上的

　　D.人为事物的联系是主观的，自在事物的联系是客观的

　　20.假如“完美”是100分，那么60分和80分都是不完美。但不要因为80分不完美，而否定从60分进步到80分的意义。下列说法中，与上述材料蕴含的哲理相一致的是(　　)。

　　①水滴石穿，绳锯木断

　　②冰冻三尺，非一日之寒

　　③麻雀虽小，五脏俱全

　　④捡了芝麻，丢了西瓜

　　A.①②

　　B.②③

　　C.①③

　　D.②④

　　21.漫画《考古》给我们的哲学启示是(　　)。

　　①善于抓住关键，突出重点②积极参与实践，勇于创新

　　③重视量的积累，持之以恒④树立全局观念，立足整体

　　A.①②

　　B.②③

　　C.②④

　　D.③④

　　22.当代青年只有不断拓展知识面和社会视野，增强创新意识和能力，才能适应时代发展的需要。这启示我们(　　)。

　　A.坚持辩证的否定观，树立创新意识

　　B.坚持“扬弃”思想，敢于抛弃一切

　　C.把培育创新意识作为工作的出发点和落脚点

　　D.把提高创新能力作为实现人生价值的根本途径

　　23.求真、向善、塑美，既是人类追求的精神理念，也是人们奋斗的价值目标。下列选项与此相符合的是(　　)。

　　①路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。(屈原)

　　②老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。(孟子)

　　③各美其美，美人之美，美美与共，天下大同。(费孝通)

　　④天下之至柔，驰骋天下之至坚。(老子)

　　A.①②③

　　B.②③④

　　C.①③④

　　D.①②④

　　24.随着国际化程度不断提高，北京越来越多的中餐馆开始提供英文菜单，但一些菜单的译法闹出不少笑话。近来有关部门出版了《美食译苑——中文菜单英文译法》一书，将2 158道中餐菜名翻译成外国人能看懂的英文名称。此举有助于(　　)。

　　A.丰富中华饮食文化的内涵

　　B.促进中西饮食文化传播

　　C.展现中华饮食文化的魅力

　　D.减少中西饮食文化的差异

　　25.京剧、文房四宝、剪纸……这些极具传统特色的“中国元素”，在历史的演变中已变为人类文化宝库中的瑰宝。这些“中国元素”(　　)。

　　①是中华民族精神的核心内容②是中华文化发展的力量源泉

　　③体现了中华文化的博大精深④显示了中华文化的个性特征

　　A.①②

　　B.②④

　　C.①③

　　D.③④

　　26.世界各地有很多闻名遐迩的城市雕塑，如希腊雅典的雅典娜神像、丹麦哥本哈根的美人鱼等，它们体现着一个城市的文化内涵和品位。这些被人们称作“城市的眼睛”的雕塑(　　)。

　　①意味着精神产品离不开物质载体

　　②彰显着世界文化的认同感归属感

　　③蕴含着城市生活美好的精神追求

　　④决定着城市发展的文化方向

　　A.①②

　　B.①③

　　C.②④

　　D.③④

　　27.向善是人类一项最原始的追求。“最美妈妈”“最美教师”“最美司机”等平民英雄，以他们的善行义举传递着社会“正能量”，许多人表示“被感动了”“又相信这个世界了”……人们相信和传递“正能量”，是因为它总能(　　)。

　　A.以其奇特的感召力成为照亮人们心灵的精神火炬

　　B.以其丰富的文化内涵成为推动社会发展的物质力量

　　C.以其厚重的历史积淀成为人们文化修养的核心

　　D.以其独特的结构体系成为展现传统文化的标志

　　28.小王小时被人收养，长大后生父母要求其赡养，下列说法正确的是(　　)。

　　A.小王必须承担赡养义务

　　B.小王承担赡养义务需要养父母同意

　　C.小王可以不承担赡养义务

　　D.小王须放弃养父母赡养义务

　　29.马某去电器店购买微波炉，他要求营业员让他详细了解一下该微波炉外形、功能等。但营业员予以拒绝，告诉他只有买后才能查看。营业员的行为侵犯了马某作为消费者的(　　)。

　　A.知情权

　　B.安全保障权

　　C.公平交易权

　　D.获得赔偿权

　　30.要学做事，先学做人;学会做人，道德为先。就是要告诉我们在人生道路上(　　)。

　　A.道德是我们行事的出发点

　　B.道德是构建社会主义和谐社会的根本

　　C.道德有助于个人人生价值和幸福的实现

　　D.道德促进社会生产的发展

　　二、简答题(本大题共2小题。每小题12分。共24分)

　　31.近几年，中央出台了一系列支持“三农”发展的政策：

　　政策一：赋予农民更多财产权利。稳定农村土地承包关系，并积极发展农民股份合作，赋予农民对集体资产股份占有、收益、有偿退出及抵押、担保、继承权。

　　政策二：农业部发布50项惠农政策，2 000亿补贴资金促进农业发展、农民增收。50项政策涵盖种粮直补、农机补贴、产粮大县奖励等多项支农惠农政策。

　　政策三：推进农业转移人口市民化，逐步把符合条件的农业转移人口转为城镇詹民。加快户籍制度改革。建立城乡统一的户口登记制度.促进有能力在城镇合法稳定就业的常住人口实现市民化。

　　根据材料，运用寻觅社会的真谛的相关知识，分析中央出台一系列惠农政策的哲学依据。

　　32.材料：学习了《在承担责任中成长》这一课，在老师的指导下，同学们不由自主地唱起了《爱的奉献》。同学们认为，“只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间”这句歌词令人感动。

　　问题：(1)这句歌词说明了什么道理?

　　(2)材料中老师采用了哪种教学方法?新课程实施过程中选用教学方法的依据是什么?

　　三、材料分析题(本大题共2小题，每小题20分。共40分)

　　33.一年暑假.某政治特级教师应邀在某市小礼堂上课，执教的是初二政治《走向自立的人生》一课.因举办单位失误，学生没通知到齐，只好从附近硬凑了三四十名学生，其中既有小学五年级的、初一、初二的，也有初三、高一的，教室里乱成了一片，这样的课怎么上?听课的老师都很着急.为这位特级老师捏了一把汗。

　　面对这支杂牌军和混乱的局面，这位特级老师不慌不忙，先让学生按年级就坐，然后鼓励小同学争取读懂课文，不理解的大胆提问。小同学的问题，老师并不马上回答，而是让大同学来回答，大同学回答不出来，老师就适当点拨，诱导和启发。随着一个个问题，知识就像潺潺流水，悄悄地流进学生的心田，激起了一朵朵浪花。

　　下课铃声在不知不觉中响了，而学生们却还陶醉在诱人的教学法氛围中，惋惜时间过得太快.恋恋不舍地凝视着陌生而亲切的老师，从心底里发出了共同的呼声：“老师，欢迎您下次再来给我们上课”。

　　请问该案例中的老师采用了什么样的教育方式?

　　34.教学片段：

　　在上《孝敬父母》一课之前，教师预先布置了“我为爸爸(或妈妈)洗一次脚”的活动，并写出自己的感受。

　　(第二天，同学们纷纷上台交流。)

　　生1.“我闻到了妈妈的脚臭，但是我不觉得臭，因为她都是为了我。”

　　生2.“我才知道。妈妈以前为我洗脚、洗澡的时候是多么辛苦呀!”

　　生3.“洗完脚我还帮妈妈喷香水，喷完后好香好香，感觉非常好!”

　　生4.“妈妈的脚已经脱皮，变得十分粗糙。这双脚陪着妈妈走过无数的路。”

　　生5.“我给爸爸洗脚的时候，爸爸一边喝着茶，说要慢慢地洗，享受享受。”

　　(教师不作声，学生继续交流。)

　　生6.“我要给妈妈洗的时候，妈妈说已经洗过了。我说这是老师布置的作业，一定要洗的。后来我给妈妈洗的时候，发现妈妈是骗我的，不让我给她洗。”

　　生7.“爸爸很好奇，先问我，为什么要给他洗脚?我说这是作业。洗好了爸爸还给了我元钱。”

　　(全班学生哄堂大笑，教师不作声，学生继续交流。)

　　问题：请你从“教师是课堂学习活动的指导者”角度对上述教学片段作简要的点评。

　　四、教学设计题(本大题1题，共26分)

　　35.以下是《思想品德》(人教版)八年级上册第二课第二框《两代人的对话》的教学内容提纲。

　　问题：(1)请设计出该部分教学内容的教学目标。

　　(2)设计一个教学活动方案(不少于200字)，并说明设计理由。