两学一做会议是增强党的生机与活力的一大法，以下是出国留学网主持词栏目小编为您整理两学一做会议 主持词，供您参考，希望对你有所帮助，更多详细内容请点击出国留学网查看。
两学一做会议 主持词1
同志们：
经镇党委研究决定，今天召开全镇“两学一做”学习教育工作部署会，主要是传达落实省、枣庄市和滕州市“两学一做”学习教育工作座谈会要求，安排部署我镇“两学一做”学习教育工作。
参加今天会议的有：全体机关干部、市派“第一书记”、挂职干部、各村党支部书记、各非公企业党组织、社会组织党组织负责人，教委党总支及下辖各党支部负责人、组织关系在南沙河的企事业单位党组织负责同志。
会议议程共三项，主要是传达省市会议精神、宣读镇党委《实施方案》、康书记讲话。会议时间不长，内容十分重要，请同志们自觉遵守会场纪律，认真听、认真记，认真领会会议精神。
会议进行第一项：请镇党委副书记、政协委员联络室主任王xx同志传达《省、xx市、xx市“两学一做”学习教育工作座谈会精神》。
会议进行第二项：请镇党委委员、组织科长刘xx同志传达《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》。
会议进行第三项：请康书记作重要讲话，大家欢迎。
同志们，会议议程到此结束。刚才，传达了省、两级市“两学一做”学习教育工作座谈会精神和镇党委《学习教育实施方案》，康书记作了重要讲话。康书记从为什么组织学习教育、怎样开展学习教育和责任落实三个方面，给我们阐述了开展学习教育的重要意义、方法措施，并提出了具体要求，大家要认真学习领会、抓好贯彻落实。下面，就落实好会议精神强调三点。
一要提高认识，传达好会议精神。“两学一做”学习教育，覆盖每个基层党组织、每一名党员，工作面广量大，要求严、标准高。在座的都是学习教育的具体组织者、参与者，大家一定要领会好会议精神，把会议精神传达到每一名党员。会上，镇党委下发了三个文件，由于时间关系，《关于开展“双百双十”评选活动的通知》、《关于规范“党员活动日”制度的实施方案》两个文件没有传达，文件内容非常重要，“双百双十”评选是我镇组织开展学习教育的特色内容，规范“党员活动日”制度是各党组织开展党内组织生活的基本遵循，大家一定要仔细研读，领会好精神，把学习教育各项工作组织好。
二要精心谋划，抓紧启动学习教育各项工作。根据省委、两级市委安排，各部门各单位和基层党支部“两学一做”学习教育，原则上要在4月底前全部启动，我们各支部统一在明天召开“两学一做”学习教育工作部署会。组织科制定了“明白纸”，大家要按照有关要求召开好会议。各党支部要根据各自的工作特点，拿出针对性和实效性强的推进措施，确保学习教育实效。我们的领导干部、党总支书记、党建指导员要强化分类指导，针对不同群体、不同层次、不同岗位党员实际，有针对性的进行指导，确保各项工作有序开展。
三要知行合一，做好结合文章。当前，各项任务十分繁重，大家要科学统筹，搞好结合，做到两手抓、两促进。要针对我镇基层党建工作实际，紧扣做合格党员、建过硬支部要求，创新工作方法，着力解决工作中存在的突出问题。要强化激励引导和责任落实，激发广大党员干部奋发进取、勇于担当、攻坚克难的精神，扎实做好产业转型升级、民生工程等重点工作，干在当下、成在实处，当好表率、树好标杆，为建设幸福南沙河贡献力量。
两学一做会议 主持词2
根据党中央的部署，今年将在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育。这是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后，深化党内教育的重要实践，也是推动学习教育从领导干部这个"关键少数"向全体党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。切实抓好"两学一做"学习教育，有利于进一步增强全党的政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在13亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。
经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚，甚至热衷于封建迷信活动;有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩;有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠;有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大党员牢固树立"四种意识".
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。
党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习近平总书记系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强"四种意识".
在"两学一做"中增强"四种意识",需要明确学习教育的目标要求。开展"两学一做"学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞，党员合格，党组织才坚强有力。当前，党员合格的一个具体化要求就是增强"四种意识".
强化政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识，就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识，就是要坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心，维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识，就是要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章，积极履行党员义务，更加主动地立足岗位踏实干事，为推动改革发展稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。
两学一做会议 主持词3
同志们：
今天召开全县“两学一做”学习教育工作会议，主要任务是，贯彻落实中央、省委和市委关于开展“两学一做”学习教育会议精神，对我县开展“两学一做”学习教育工作进行安排部署。
参加今天会议的有：县委中心组成员;县纪委常委，县委组织部副部长，县委宣传部副部长;各乡镇党委书记，乡镇长，人大主席，纪委书记，组织委员，宣传委员;县直各部、委、办、局、行、院、校及正科级事业单位主要负责人，纪检组长(纪委书记)。
今天会议主要有两项议程：一是由我安排部署全县“两学一做”学习教育工作;二是交流发言。
下面依次进行，首先，我代表县委安排部署全县“两学一做”学习教育工作。
同志们，在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是中央为深化党内教育作出的又一重要部署，是推动党内教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重大举措，是当前一项重大政治任务。中央高度重视“两学一做”学习教育工作，2月4日，中央政治局常委会会议审议了“两学一做”学习教育方案，习近平总书记发表了重要讲话; 2月17日，习近平总书记对在全党开展“两学一做”学习教育作出重要指示，习近平总书记从党和国家全局的战略高度，着眼深入推进全面从严治党，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，突出强调各级党组织应履行的主体责任，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循;4月6日，中央召开 “两学一做”学习教育工作座谈会，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，对开展“两学一做”学习教育作出部署。4月15日，省委召开了全省“两学一做”学习教育工作会议，省委书记王学军强调，要深入学习贯彻习近平总书记重要指示和中央“两学一做”学习教育工作座谈会精神，以严的要求、实的作风、真的担当，全面推进从严治党向基层延伸，扎扎实实把学习教育开展好，全力以赴把管党治党任务落实好。4月25日，在全市“两学一做”学习教育工作会议上，于勇书记对全市学习教育工作进行了详细部署，提出了明确要求。4月25日下午，县委召开常委(扩大)会议，认真传达学习了中央、省委和市委关于开展“两学一做”学习教育的有关文件、会议精神，研究部署我县“两学一做”学习教育工作。我们要迅速行动起来，坚决抓好贯彻落实，真正把学习教育抓紧抓好。
下面，就做好全县“两学一做”学习教育工作，我讲3点意见。
一、统一思想，提高认识，以饱满的政治热情投身到学习教育工作中
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育、强化思想和作风建设的又一次重要实践，是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手，体现了党中央弛而不息抓党建的坚定决心和步步深入推进全面从严治党的政治定力。我们一定要从政治和全局的高度，充分认识“两学一做”学习教育的重大意义，切实把思想和行动统一到中央最新决策部署上来，以高度的政治自觉扎实推进学习教育工作，不断推动全县党员干部队伍思想作风建设取得新成效。
(一)开展学习教育是落实全面从严治党新要求、更好履行管党治党责任的具体举措。党要管党、从严治党，是我们党的优良传统和宝贵经验，也是我们党的一贯要求。今年以来，习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示，充分反映了以习近平同志为总书记的党中央对我们党自身状况和面临形势任务的清醒认识、坚定不移把全面从严治党向纵深推进的坚定决心和政治定力。总书记要求各级党委(党组)要把抓好党建作为最大政绩，认真落实管党治党主体责任，做到真管真严、敢管敢严、长管长严。全面从严治党是具体的而不是抽象的,是系统的而不是片面的。开展“两学一做”学习教育，是党中央推进全面从严治党新的重要部署。全县各级党组织一定要切实提高认识，强化责任担当，认真组织、开展好这次学习教育，努力改进广大党员、干部的思想作风、工作作风、生活作风，把贯彻从严治党要求、履行管党治党责任落到实处。
(二)开展学习教育是加强作风建设、巩固“三严三实”专题教育成果的必然要求。全面从严治党的核心是加强作风建设，在全党营造一个风清气正的政治生态。应该说，党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育开展以来，全县上下自觉向中央看齐，向省委、市委要求看齐，持之以恒深化思想、作风建设，取得了十分明显的成效。特别是自去年4月份以来，县委紧密结合实际，制定了党员干部“六条戒律”，在全县深入开展了“严守六条戒律、改进干部作风”主题教育实践活动，全县各级干部思想上的灰尘得到了进一步清扫，从严从实的氛围更加浓厚。但冰冻三尺非一日之寒，“不敢”意识虽在不断强化，但“不能”和“不想”的行动自觉尚未完全形成，中央学习教育方案中指出的党员意识淡化、理想信念模糊、党员精神不振、党员道德行为不端等问题，在我县党员干部身上还不同程度地存在，也不容忽视。联系年初市委巡察组巡察意见，结合我县党员、干部思想、作风实际，感到一些党员干部存在“十个不”方面的问题。
一是状态不佳。主要表现在理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等;有的工作不主动，工作热情减弱，进取意识淡化，不愿吃苦受累，争先进位的意识不强，加快发展的氛围不浓。
二是谋事不真。主要表现在群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等;有的目光短浅，思维狭隘，抓工作不得要领，办法不多，招数不硬，能力欠缺。
三是落而不实。主要表现在看齐意识不强，贯彻落实县委、县政府决策部署，多以会议来落实会议，做做样子、走走形式，甚至打折扣、做选择、搞变通;有的想问题办事情，不尚实干尚空谈，不能与实际工作相结合。
四是用权不公。主要表现在律己不严、自私自利、诚信缺失、道德滑坡，甚至价值取向扭曲、行为失范，情趣低俗、贪图享乐等;有的滥用职权，想歪点子，从中谋利，落实惠民政策缩水走样，办事无原则，不给好处不办事，给了好处乱办事。
五是不敢担当。主要表现在安于现状、自由散漫，精神不振、作风漂浮，消极应付、推诿扯皮，甚至懒政乱为、奢侈腐化等;有的畏难怕苦，碰到棘手问题不敢抓，当老好人，对社会上、网络上出现的一些错误言论,不抵制、不斗争。
六是小错不纠。主要表现在“党员”角色弱化，无视工作纪律，在岗不敬业，出工不出力，工作不在状态。有的班子不团结，不顾全大局，管理不严，战斗力不强，部门、个人利益至上，做事拈轻怕重，工作“耍滑头”、办事“踢皮球”。
七是标准不高。主要表现在组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等;有的目标不明，安于现状，只求过得去，不求过得硬。
八是公私不分。主要表现在不按规矩办事，规避财务监督，变相用公款购买各类消费品，借公务接待为名，相互宴请，热衷于搞迎来送往。有的名利至上，利用职务上的便利，插手项目、工程，为配偶、子女及亲友谋取不正当利益。
九是持之不恒。主要表现在落实不力，唱功好、做功差，汇报工作头头是道，在落实工作过程中存在畏难情绪，抓落实松松垮垮，缺少干事创业的激情;有的虽然对工作认真对待，竭尽全力，但缺乏一抓到底的“钉钉子”精神。
十是立规不全。主要表现对制度建设重视不够，缺乏预见性、可行性和实际操作性;有的制度意识淡薄，在执行制度上打折扣、搞变通，有令不行、有禁不止，违反制度查处不及时，缺乏刚性意识，执行制度人情化、有弹性。
这些问题在各级各单位有不同形式的表现，在一些干部身上有不同程度地体现，虽然不是主流，但是如果任其蔓延，必然损害组织形象，阻碍事业发展。此时开展“两学一做”学习教育，不仅是对群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的深化和延伸，更是推动作风建设长效化常态化的有力抓手。我们一定要抓实抓好“两学一做”学习教育，不走过场，不打折扣，不搞变通，持续抓好不严不实突出问题整改，持续抓好群众反映强烈的突出问题整改，让广大党员懂规矩、明底线、守纪律，逐步形成“严”的自觉、“实”的常态，把作风建设抓得严严实实，为实现“四大两先一全面”目标提供坚强有力的作风保障。
(三)开展学习教育是实现太和加快发展、奋力赶超的有力保障。党员是改革发展的先锋力量，是党的事业的承担者和实现者。新常态下，实现加快发展、奋力赶超，必须有一支能力强、素质高、作风硬的党员干部队伍作保证。我县有1899个党组织、52039名党员，这是实现县委确定各项目标任务的重要支撑。今年以来，我们坚持“稳中求快、以快为主”工作总基调，紧紧围绕大开放、大投入、大创新、大发展，皖北领先、全省争先，全面建成小康社会“四大两先一全面”工作思路，紧盯“皖北排头兵、安徽十强县”发展定位，以“县改市”为统领，以“调转促”为抓手，狠抓“六个一批”，实现了首月首季的强势开局。初步核算，第一季度实现GDP40.8亿元，同比增长11.2%，增速全市第一;完成规上工业增加值28.1亿元，同比增长16.2%，增速、总量皖北第二;固定资产投资29亿元，同比增长47.3%，增速皖北第一;财政收入8.2亿元，同比增长34.1%，总量皖北第二，增速皖北第一。开展“两学一做”学习教育，就是要推动全面从严治党的要求覆盖到每个阵地，激活每一个细胞，引导广大党员干部时刻保持大干快上、争先进位的精气神，更好地团结带领广大人民群众紧紧围绕“三个为主、六个强势”，推动经济社会持续快速健康发展，为实现“十三五”强势开局提供有力支撑。
二、明确目标，突出重点，切实把学习教育各项要求落到实处
习近平总书记重要指示、中央和省委方案明确了这次学习教育的总体要求、目标任务。我们要以此为导向，充分借鉴群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育经验，切实把学习教育抓好、抓实、抓到位，确保不虚不空，不走过场。
一要明确主要目标。目标就是努力方向。“两学一做”，学要常学，做要常做。要按照中央和省委要求，把学习教育目标定位在“四个进一步”上，即进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。这“四个进一步”的主要目标，既有思想上的要求、又有实践上的要求，既表明了中央抓思想政治建设的坚定决心，又体现了县委“思想建党、作风建党、纪律建党、能力建党”的有机统一。需要强调的是要把增强全体党员“四个意识”作为学习教育的最根本任务，以最大限度调动积极性、最大限度提升能力、最大限度创优环境、最大限度把权力关进制度笼子“四个最大限度”为切入点，激发党员干部队伍活力，凝聚广大党员干部奋发有为、干事创业的智慧和力量。
二要明确工作重点。一是坚持“学为基础”，突出思想建党。第一，要全面深入学习党章，牢固树立党章意识。党章是党的根本大法，是全党必须遵守的共同行为规范。这次学习教育，之所以把党章作为首要的学习内容，就是要让广大党员明确基本标准、树立行为规范，自觉用党章的旗帜作用引领自己，用党章的准绳作用规范自己，用党章的标尺作用衡量自己。各级党组织要把检查学习和遵守党章情况作为民主生活会、组织生活会的重要内容;各级党组织书记和党员领导干部要做学习党章、遵守党章的模范，拧紧“总开关”、坚定“主心骨”;广大党员要逐条逐句通读党章，切实做到尊崇党章、遵守党章、维护党章。第二，要认真学习党纪党规，切实增强纪律意识。去年10月，中央颁布廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》，核心点就是为了把纪律和规矩挺起来、立起来、严起来。县委结合我县实际，把党章对纪律的相关要求具体化为“六条戒律”，列出了负面清单，划出了党员干部的底线。在这次学习教育中，各级党组织和广大党员要把党章和《准则》《条例》“六条戒律”结合起来学，进一步唤醒纪律意识和规矩意识，引导党员牢记党规党纪，培育高尚道德，切实养成纪律自觉。第三，要深入学习系列讲话，持续强化理论武装。习近平总书记系列重要讲话思想深邃、内涵丰富，是新的历史条件下我们党治国理政的行动纲领，是坚持和发展中国特色社会主义的最新理论成果，是实现中华民族伟大复兴中国梦的强大思想武器。学习系列讲话，是这次学习教育的重点内容。要着眼加强理论武装、统一思想行动，通过读原著、学原文、悟原理，深刻领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，坚持用系列重要讲话精神引领实践、推动工作、谋划发展，不断强化“三个自信”“四个自觉”，牢固树立“四个意识”，切实把思想和行动统一到中央的决策部署上来。
二是坚持“做为关键”，突出作风建党。做，就是做合格党员。要把“做合格共产党员”作为学习教育的着眼点、落脚点，不断强化宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，引导广大党员干部坚决做到对党忠诚、时刻看齐。中央、省委、市委明确提出了“四讲四有”要求，是当前历史条件下合格共产党员标准的具体细化。讲政治、有信念，就是要坚定政治立场，坚守理想信念。要用好太和大讲堂平台，发挥革命烈士纪念馆等爱国主义教育基地作用，使之成为学习教育的大课堂。讲规矩、有纪律，就是要坚持纪在法前、纪严于法，认真贯彻廉洁自律准则和纪律处分条例，严守“六条戒律”，把党规党纪刻印在心上、落实在行中。讲道德、有品行，就是要始终保持清正廉洁的道德操守，培育和践行社会主义核心价值观，老老实实做人，干干净净做事，清清白白为官，表里如一，永葆共产党员的本色。讲奉献、有作为，就是身为一名党员干部，不仅要承担起为社会出谋划策、无私奉献的责任，还要承担起为群众排忧解难、谋求幸福的义务。全体党员要以苗为民、方志怀、高思杰等身边先进典型为榜样，正身正行，牢记使命，在推动太和加快发展、奋力赶超实践中建功立业。
三是坚持“改为重点”，突出纪律建党。学习教育是为了解决问题，解决问题才是最好的学习教育。要始终坚持问题导向，从严从实抓好问题整改，严格制度执行，认真抓好党风廉政建设，加强日常教育管理和执纪问责，引导广大党员干部敬畏法度，廉洁干事，守纪律、讲规矩。要把开展“四个专项整治”作为学习教育的重要内容，认真对照中央列举的5个层面的问题以及县委列出的“十个不”方面的突出问题，对照合格党员的“四讲四有”标准，查实找实具体表现，深挖问题根源，建立整改清单，列出时间表、明确责任人、细化整改措施，切实把开展学习教育的过程转化为解决问题的过程。把抓好学习教育整改，同抓好群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的问题整改结合起来，同巡视巡查发现的问题整改结合起来，持之以恒纠正“四风”，切实整治“为官不为”等群众身边的不正之风，使解决问题前呼后应、接续推进。
四是坚持“干为目的”，突出能力建党。“学”得怎么样、“做”得是不是合格、“改”得是不是到位，最终都体现在推动工作、促进发展上。去年提炼了“一实二敢三自”的太和精神，其中，把实干取胜放在了首位，就是要突出“实干”这个成事关键，弘扬“实干”这个良好作风。实干是一切工作的生命线，是一切问题得到解决的关键。党员干部特别是党员领导干部，尤其是一把手，担负着治理一方、管好一个部门的责任，必须增强领导能力，切实干在实处、走在前列。开展这次学习教育，对激发广大干部加快发展、奋力赶超的内生动力，培养大干快上、争先进位责任意识非常必要。要通过学习教育进一步坚定信心，消除干部队伍中存在的不良情绪，把大家的心思统一到完成各项目标任务上来。要通过学习教育进一步凝聚力量，大力提倡实干快干的工作作风，脚踏实地，埋头苦干，雷厉风行抓落实，以过硬的作风和强劲的执行力，为实现“四大两先一全面”目标任务提供坚强保障。
三要把握基本原则。一是坚持正面教育、固本培元。思想是行动的先导，认识是实践的指南。只有打牢“学”这个基础，“做”才能成为自觉选择，“改”才有参照坐标。我们要把学党章党规、学系列讲话作为理论武装的重中之重，对照“四讲四有”标准，正本清源、固本培元，进一步引导党员干部补好精神之“钙”，铸好党性之“魂”。二是坚持学用结合，知行合一。习近平总书记指出：“一切学习都不是为学而学，学习的目的全在于应用”。开展“两学一做”要发扬理论联系实际的学风，坚持内化于心、外化于行，转化为改造主观世界和客观世界的实际成果，转化为推动工作的具体举措，转化为促进发展的累累硕果，不能学习发展“两张皮”。三是坚持问题导向，注重实效。问题是时代的声音。开展“两学一做”必须突出问题导向，始终聚焦问题。我们已经分析了党员干部身上存在的普遍性问题，这些问题在各级各单位的表现形式不尽相同，大家都要认真对照，把自己摆进去，带着问题去学，带着思考去学，边学边查，边查边改，把问题整改贯穿始终，以问题整改推动学习教育。四是坚持领导带头，以上率下。“喊破嗓子，不如做出样子”。落实好学习教育任务，必须坚持领导带头，从领导班子、领导干部做起，从主要领导做起，带头学习、带头对照、带头整改，走在前面、深学一层、示范推动。严格执行双重组织生活制度，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。五是坚持结合实际，分类指导。我县1899个基层党组织中，条件环境不同，问题情况各异。只有坚持区分层次、分类指导，才能实现学习教育的具体化和精准化，避免学习教育沦为走过场。各级各单位要因地制宜、因岗制宜，根据不同领域、不同行业的特点，针对领导班子和党员干部、普通党员的情况作出相应安排，确保党员学得进去、议得起来、接受教育、有所提高。
三、精心组织，凝聚合力，确保学习教育取得实实在在的效果
中央反复强调，开展“两学一做”学习教育不是一次活动，要融入经常性党员教育管理之中，抓在日常、严在经常、形成常态。因此，全县各级党组织要摒弃搞集中教育和集中活动的惯性思维，准确把握“两学一做”新情况、新特点和新要求，切实增强责任意识和紧迫意识，把学习教育摆上重要议事日程，投入足够精力，精心组织实施，切实加强组织领导，确保学习教育取得实实在在的成效。
一要强化主体责任。这次学习教育有一个鲜明特点，就是责任十分明确，无论是“学”，还是“做”，都按照全体党员和县处级以上党员干部两个层次来布置任务。由此也充分说明了各级党组织和广大党员要身体力行、全员参与，党员领导干部要率先垂范、以身作则。各级党委(党组)书记是学习教育的第一责任人，要坚持“书记抓、抓书记”，把学习教育落实到支部，具体到每一个党员，班子成员要结合分工，抓具体、具体抓，切实抓好分管领域和分管部门的学习教育。各支部书记要把责任扛在肩上，真正管到位、严到份，亲自抓、负总责，承担好总揽统筹、挂帅推进、考评问责和最终兜底责任。
二要强化检查指导。各级党委(党组)对所辖党支部要进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级领导干部要建立联系点，根据实际情况，加强分类指导。要尊重和发挥基层党员群众的首创精神，让基层党组织在学习教育中有更多的自主权和足够的灵活性。要把督促检查作为推进工作落实的重要手段。巡回检查组要把重点放到基层、放到党支部，采取多种方式，加强学习教育督促检查。要把组织开展学习教育情况作为今年抓基层党建工作述职评议考核的首要内容，对那些组织不力、问题较多的，要批评教育、实行问责，真正把压力传递到位。
三要强化宣传引导。舆论宣传要全程跟进，贯穿始终。要充分运用广播、电视、互联网、手机、微博、微信等各类宣传平台，充分报道我县学习教育的进展情况，善于总结和推广学习教育中一些好的经验、好的做法，及时发现和挖掘一批叫得响、立得住、群众公认的先进典型，大张旗鼓地进行宣传和表彰，充分展示新时期基层党员干部的良好形象和精神风貌，充分展示学习教育取得的实效和成果，激励广大党员学先进、当先进。同时，对一些带有普遍性、群众反映强烈的反面典型，要通过媒体曝光、以案说法、事件追踪评述等方式，发挥好舆论监督的警示作用，为全县学习教育的健康发展营造良好氛围。
四要强化统筹兼顾。习近平总书记多次强调，党的建设历来是为党的中心工作服务的。学习教育的重要目的就是推动工作，促进发展。我们要把“两学一做”学习教育融入日常工作，突出地方特色，做好结合文章。要牢牢把握发展第一要务，主动适应引领新常态，积极抢抓政策机遇，深入实施调转促“3155”行动方案，在推动“十三五”强势开局、推进供给侧结构性改革等重点任务上多下功夫。要履行好保基本的兜底责任，深入实施民生工程，加快推进大众创业万众创新，加大精准扶贫力度，让改革发展成果更多、更公平地惠及人民群众，切实使学习教育成果体现在为群众服务的实际效果上。要坚持从严管党治党，抓住党建“466”行动这个总载体，大力加强基层组织建设，全面推进作风建设，深入推进党风廉政建设，强化“两个责任”，切实使学习教育成果体现在党员干部作风形象的持续改善上。
同志们，开展“两学一做”学习教育，意义深远，责任重大，使命光荣。让我们更加紧密地团结在以习近平同志为总书记的党中央周围，以严的要求、实的作风、真的担当，扎扎实实把学习教育开展好，一招不让把管党治党任务落实好，全力以赴把太和的事情办好，为推动我县加快发展、奋力赶超作出新的更大贡献!
下面进行第二项议程，交流发言。首先请县委副书记、县长杨波同志发言，大家欢迎!
……
下面，请县人大主任齐xx同志发言，大家欢迎!
……
下面，请县政协主席杨xx同志发言，大家欢迎!
……
下面，请城关镇副县级党委书记苗xx同志发言，大家欢迎!
……
同志们，今天的会议议程已进行完毕。刚才，我代表县委对全县开展“两学一做”学习教育工作进行安排部署。杨波、齐安民、杨代军、苗伟等4位同志进行了发言，讲得都很好，既有理论的高度，又有实践的深度，也表明了抓好“两学一做”信心和决心，听了以后很受启发。今天的会议，既是一次广泛动员、交流学习的会议，也是一次落实要求、推进工作的会议，体现了务虚与务实相结合、理论与实践相结合。希望同志们会后认真思考领会，及时学习传达。有关“两学一做”学习教育具体工作，由潘江徽同志牵头负责，县委组织部具体负责，县纪委、县委宣传部等有关单位配合，在五一假期结束后，还将召开专题会议进行详细部署。同时，也希望各级各单位按照有关规定，认真做好节日期间值班值守、安全生产重点项目建设等有关工作，确保节日期间社会安全稳定、工作有序推进。
会议到此结束，散会!
两学一做会议 主持词4
党中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践，也是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展，从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。今天，我们召开“两学一做”学习教育动员会议，对办公室“两学一做”学习教育进行具体安排，目的是动员大家以高度的政治责任感、良好的精神状态和扎实的工作作风，迅速投身到学习教育中来，确保学习教育取得预期效果。下面，我就如何开展好“两学一做”学习教育，讲三点意见。
一、深刻认识“两学一做”的重大意义
中央及省、市、区主要领导高度重视“两学一做”学习教育活动，开展这样的活动具有十分重要的意义。首先是锤炼党员党性的迫切需要。中央决定在全党开展“两学一做”学习教育，就是要唤醒大家党的意识、党员意识、党章意识、党规意识，引导全体党员自觉坚定理想信念，自觉用党的理论来武装自己，自觉用党章党规来约束自己，以重塑党员形象、夯实党的基础。其次是深化党内教育的重要实践。体现在范围上，是从“关键少数”向全体党员拓展;体现在形式上，是从集中教育活动向经常性教育延伸。今年，以习近平为总书记的党中央，从全面治党的战略高度，聚焦做合格党员，着力抓常抓细，在全党开展“两学一做”学习教育，体现了思想政治教育的连续性，更标志着党内教育已经进入经常性教育的新常态，是全面从严治党的有力抓手，要通过学习教育活动，让全体党员树立崇规意识、遵规意识、执规意识，自觉把自己的言行置身在党章党规的框架之内。
二、必须明确“两学一做”学习教育路径
(一)学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识,一要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否切实践行入党誓词、是否把党章作为行动的根本指南和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子;二要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》。
(二)学习习近平总书记系列重要讲话，必须着眼加强理论武装、统一思想行动。十八大以来，习近平总书记围绕改革发展稳定、治党治国治军等方面，提出了中国梦、协调推进“四个全面”战略布局、新常态下的发展观、以社会主义核心价值观为引领、党要管党、从严治党等一系列治国理政的新理念新思想新战略。学习好、贯彻好总书记系列重要讲话精神，要在真学真懂真信真用上下工夫，见成效。真学，就是要深钻细研，入心入脑。要端正态度学、追本溯源学、及时跟进学，全面、系统、科学、准确地领会总书记重要讲话精髓要义。真懂，就是要深刻领会、全面理解。准确把握贯穿其中的实事求是思想路线、科学思想方法和真挚为民情怀。真信，就是要坚定信仰，爱党为党。始终做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、做中国共产党的忠诚拥护者、做改革开放和全面建成小康社会伟大事业的自觉践行者。真用，就是要指导实践、推动发展。学习讲话的目的全在于指导实践，具体到办公室就是要在准确吃透系列讲话精神要义的基础上，把其精神贯彻到具体工作实践中，体现在为领导出谋划策中，落实到文件材料的起草审核把关中，不断提高工作质量。
(三)做合格共产党员，必须强化党员意识，立足岗位做贡献。党章指出：“中国共产党党员是中国工人阶级的有共产主义觉悟的先锋战士。”这是对党员意识的集中精辟的概括。做合格共产党员，就必须强化理想信念，强化宗旨意识，强化道德法纪意识，更重要的是要在日常工作生活中发挥先锋模范作用。一是履行党员义务。二是发挥党员作用。说白了就是先锋模范作用。办公室是全区政府的核心机构和中枢神经，特殊的地位要求和决定办公室每一位干部职工必须立足本职岗位，勤奋工作，兢兢业业做好每一项工作，努力创造一流的业绩。
三、精心组织开展“两学一做”学习教育
这次学习教育不是一次活动，不分批次、不设环节，而是融入党员干部经常性的学习教育。这并不意味着可以放松要求，而是标准更高、要求更严。办公室全体干部职工要高度重视，加强领导，把学习教育抓严抓实，抓出成效。
一是坚持领导带头。办公室班子成员要以身作则，当标杆、做示范，把责任扛在肩上，以上率下，带头学习提高、带头查找问题、带头开展批评与自我批评、带头整改落实。同时，各副主任要组织安排好分管干部的日常学习教育，把学习教育作为一项长期任务常抓不懈。
二是坚持从严要求。要以从严从实的作风开展学习教育，把严的标准、严的措施、严的纪律贯穿学习教育始终。特别是要把专题党课、专题学习研讨、专题民主生活会和组织生活会、民主评议党员、整改落实这五个“关键动作”抓细抓实抓到位，真正从思想上、工作上、作风上严起来、实起来。
三是坚持学做一体。坚持学用结合，突出问题导向，要在日常工作中树立服务群众的意识，遇到上门办事的群众一定要认真倾听、耐心解释，积极为群众排忧解难，提供优质服务。要坚持“两手抓、两促进”，以开展学习教育促进办公室各项工作，以各项工作的实际成效检验学习教育成果，扎扎实实做好各项工作。
同志们，开展“两学一做”学习教育是一项重大而紧迫的政治任务。我们要认真贯彻落实省、市、区委的部署要求，切实把学习教育组织好、开展好，不断提高办公室工作水平和效率。推动区政府各项工作高效有序运转。
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