时间过的真快,十二月在忙碌而又充实的悄悄流逝,这个月有了很大的收获,但也有一些存在不足之处。以后还要加以改正。以下是出国留学网实小编为您 整理的“幼儿园中班十二月工作小结”,供您参考,更多详细内容请点击出国留学网(www.liuxue86.com)查看。
幼儿园中班十二月工作小结【一】
渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月:
这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供螺帽、螺栓,供幼儿组装,提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时,我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动,还准备了较多数量的皮球,和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了班级运动会,孩子们从运动会比赛项目的选定、比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与,让这个活动举行得很是圆满,孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。
在主题《高高兴兴》中,我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。从中孩子们感受到快乐和欢笑,并尝试用多种方式表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,建构健康的人格。如活动《菲菲生气了》,让孩子知道生气是一种正常的情绪表现,但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《小仙女的云》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友……
在日常生活方面,我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。首先结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合小红花评比,提高幼儿的学习积极性。经过努力,现在孩子们的自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受凉得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。
本月我们举行了家长开放半日活动,通过观摩教学活动,家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座,这让家长更新了观念,知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。
圣诞、元旦将临,节日的气息也慢慢渗透到了幼儿园。在这辞旧迎新的时候,祝愿孩子们身体健康,快乐成长!
幼儿园中班十二月工作小结【二】
工作成效:在教学方面,我们开展了主题活动
(1)主题活动“我们的动物朋友” 让幼儿通过不断地观察动物、感知动物的特征、了解动物的习性,从而激发幼儿热爱动物、乐意亲近动物和保护自然的情感。
(2)主题活动“运动身体”中,通过运动自己身体的各个部位,引发孩子们对身体的探索兴趣,发展他们的创造、想象等方面的能力。
在日常生活的中,
(1)继续加强幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力;
(2)教育幼儿不怕冷,每天坚持早起上幼儿园,积极地参加早锻炼;
(3)鼓励每一位幼儿都来争当“小组长”,通过各项自我服务和为他人服务的活动,提高幼儿的动手能力和自我服务的能力。
进入冬季农作物的生长进入休眠状态,我们通过照片来让孩子了解其中的现象,如早上蚕豆被打了霜就蔫了,到午后才开始直立起来。小麦和油菜叶是如此等等。我们还将班级里的植物放进了教室,大家都能当心好,尽量不去打翻花盆。
本月我们开展了幼儿自理能力比赛,我们参加了中班组的穿衣服比赛,张雯雯小朋友获得了第三名,浦俊艺小朋友获得了第四名,通过这样的活动增强了小朋友的自我服务意识和集体荣誉感。
在12月的最后一天,我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活动,我们班的小朋友表演了歌曲《小毛驴》、《母鸡孵蛋》、《哈喽哈喽》,小朋友们对此类活动兴趣很高,表演地很有热情。
存在问题和努力方向:
1.注意幼儿的冷暖,让小朋友能自己穿脱衣物,尝试自己整理床铺。
2.和家长加强交流沟通,反映幼儿的在园情况,争取得到家长更多的支持和配合。鼓励家长积极交流自己的育儿经验。
3.丰富幼儿游戏活动的材料,让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。
4.继续加强幼儿的常规管理,建立良好的常规。
5.在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯,鼓励每一位幼儿不怕冷,每天早上坚持早起上幼儿园参加体育锻炼。
幼儿园中班十二月工作小结【三】
中班是大班的预备班,为了和大班的要求相衔接,因此,我们几位教师对幼儿进行常规训练时要求较严格些,也顺应了家长的要求,我们几位教师也认为是必要的、正确的。
一、召开家长会,及时和家长交换意见,家长工作细致耐心。让家长了解最新的学前教育信息和幼儿的学习近况,虚心接受家长意见,争取得到家长的支持。
二、配合学校组织幼儿参加英语口语、孩子特长训练和家长接送孩子工作。
三、保教工作配合默契,共同促进幼儿发展。工作中,我们与午托阿姨不分彼此(本学期没有配保育员),不斤斤计较,团结协作,形成良好的工作氛围,共同完成好组织幼儿午餐工作。各班级之间也更是如此,哪个班的老师请假了,其他班的老师都会自觉地协助那个班的老师搞好幼儿的早餐。
四、加强幼儿健康知识教育,坚持每日安全教育;加强老师的责任心,随时关注幼儿的活动情况,做到眼到心到口到,使4个班无一例重大安全事故发生,让学校领导放心。
五、我们学前班组的全体教师支持学校的工作,积极参加学校和工会组织开展的各项活动,特别是在学校庆“元旦”活动上一展了风采并得到好评。
今后,我们将扬长避短,继续把工作干得更加出色!!
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