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长沙师范学院2018艺术类专业招生简章
学院简介
长沙师范学院是经教育部批准、湖南省人民政府主办的全日制公办本科院校，前身为毛主席的老师、无产阶级革命家、杰出的教育家徐特立1912年创办的长沙师范学校。
学校办学历史悠久，人文底蕴深厚，名师荟萃，英才辈出。培养了以田汉、许光达、廖沫沙、刘英等为杰出代表的大批国家栋梁之材，形成了以徐特立革命精神和教育思想为精髓的优良办学传统。
学校现有南(星沙)、北(安沙)两个校区，校园面积1153.35亩;设置有教学系部10个，本科专业26个，有全日制在校生15000余人，高级职称教师200余人。
学校是国家动漫游戏人才培养基地，国家西藏师资培养基地，教育部卓越教师培养计划改革项目实施单位，幼儿教师国家级培训项目首批实施单位和示范性培训单位，全国学校艺术教育先进单位、国家级语言文字规范化示范校，湖南省文明高校、信息化建设优秀高校、普通高校毕业生就业工作“一把手工程”督查优秀单位。
系部与专业简介
美术动画系
美术动画系秉持“重人格塑造，求创新实践”的办学理念，致力培养具有创新精神和创新能力的应用型人才。设有美术学、动画、书法、数字媒体艺术等4个本科专业。现有专业教师63人，其中教授2人，副教授12人，具有硕士以上学位50余人。现有在校学生近1200人。
美术动画系拥有丝网印工作室、插画工作室、壁画工作室、纤维艺术工作室、书法装裱工作室、定格动画实验室、三维动画实验室、CG插画实验室、数字媒体影像实验室、儿童摄影摄像工作室、游戏设计工作室等共40余间，拥有省级大学生创新平台—“湖南省儿童美术教育大学生技能创新训练中心”，是“国家动漫游戏产业振兴基地科研与人才培养中心”和“中央财政支持职业教育实训基地”，办学条件优良。
美术动画系积极开展国际学术交流，获批立项和实施“湖南省海外名师项目”4项，国家留学基金艺术人才专项1项，与英国亚伯大学、伍福汉顿大学签署合作办学协议;教师作品在美、法、英、古巴等国家举办个人画展和综合展，由我院和中国美协版画艺委会联合主办的“2015潇湘国际版画名家邀请展”是我省有史以来所举办的最大规模的国际艺术展览之一。
近年来，教师在各级专业刊物发表论文290余篇，出版专著、画册、教材50余部;承担省部级以上科研课题20余项，获省级教学成果一等奖1项，拥有省级精品课程和名师空间课堂各1项。
美术动画系注重人才培养质量，教学成果丰厚。成功主办了“长沙师范学院学生版画作品赴英国巡展”、“庆祝中埃建交60周年长师学生作品赴埃及大使馆展”、“庆祝中埃建交60周年师生作品赴埃及大使馆展” 等;学生作品入选“纪念建党95周年全国美术作品展”、 “第二十一届全国版画展”、“纪念抗战胜利既世界反法西斯胜利70周年美展”、“全国大学生漫画作品大赛”等，师生作品被“中国美术馆”、“美国哈德逊历史博物馆”、“埃及大使馆”、“英国亚伯大学美术馆”等中外专业机构永久收藏，教师作品被收录“中国当代艺术史”、“中国油画史”、“新中国版画60年”等重要文献。雷风侠正能量工作室网站被国家教育部评为十佳大学生网站，受到中宣部、湖南省委宣传部、省文明办表彰，多位教师业绩先后被中央电视台国际频道、湖南卫视、湖南经视、人民日报、中国教育报等众多媒体报道。
招生专业：美术学
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握系统的美术知识，具备扎实的美术技能以及一定的教育研究能力，能胜任美术教育教学，或从事美术创作的高素质人才。
主要课程：教育学、心理学、美术概论、中外美术史、艺用解剖与透视、素描、色彩、中国画、油画、版画、水彩画、陶瓷、雕塑、插画、综合材料表现、设计与制作等。
招生专业：动画
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握动画理论、知识和技能，具有较高的艺术观察、创新思维和设计表达能力，了解儿童发展特点和教育规律，能从事动画创作的高素质专门人才。
主要课程：儿童文学、动画概论、动画剧本创作、动画美术设计、动画运动规律、动画原画设计、动画分镜头设计、二维动画设计、三维动画设计。
招生专业：数字媒体艺术
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握数字媒体艺术的理论和技能，具有良好的艺术观察、创新思维和设计表达能力，能在新媒体、互联网、影视传媒、虚拟现实、信息艺术设计等领域从事数字媒体艺术工作的高素质应用型人才。
主要课程：数字媒体艺术概论、传播学、构成学、造型基础、计算机辅助设计、摄影与摄像、影视编导、影视后期、影视广告设计、微电影创作、信息架构设计、移动互联网应用技术、WEB前端设计、网页设计、交互设计等。
招生专业：书法学
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，系统掌握书法创作与书法教育的基础理论、知识与技能，具备创新精神、先进的教育理念和教育实践能力，能在中小学及艺术培训机构从事书画教学与创作等工作的高素质应用型人才。
主要课程：心理学、教育学、书法教学论、中国书法史、文字学、篆书临摹、隶书临摹、楷书临摹、行书临摹、草书临摹、篆刻临摹、书法篆刻创作、花鸟画、山水画、书法装裱、现代书法创作、意象篆刻创作等。
艺术设计系
艺术设计系依托百年长师办学特色与学科背景，紧密围绕经济社会发展需求，以“尚美•至臻”为办学理念，以培养应用型设计人才为宗旨，以儿童创意产业研究为特色，立足中部，面向未来，努力建设具有鲜明特色的设计创意、创业、创新人才基地。
艺术设计系开设有工艺美术、环境设计、服装设计等专业，共有专任教师35名，其中教授4人、副教授9人、讲师12人。拥有湖南省设计艺术家协会副主席、湖南省服装设计学科带头人、湖南省工艺美术大师、湖南省包装设计协会常务理事、湖南省十大创意人物等知名设计艺术家与设计教育家，具有广泛的社会影响力与行业号召力。
艺术设计系拥有各类专业实验室和工作室、展厅面积达2000余平方米，拥有工艺美术、视觉艺术、环境设计、服装设计等4个研究所，设有太和视觉文化传播工作室、水木谷环境设计工作室、骅威产品设计工作室等3个工作室，建有平面设计、三维设计室、照明实验室、材料实验室、模型制作室、设计制图室、陶艺工作室、摄影实验室、服装三维立体裁剪工作室等教学实验中心以及一批高精尖实验实训设备等配套设施。
艺术设计系先后承担了20多项省部级科研课题与企业委托项目，在重要学术期刊上发表学术论文200余篇, 出版教材和专著30余部，在国内外设计大展中获奖;指导学生参加全国性设计竞赛中获奖达百余项，成绩斐然。
艺术设计系始终坚持实践教学的重要地位，以全面提高教育教学质量为目标，加强实践教学管理工作，注重教学实践环节对学生创新创业能力的培养。先后聘请港台及大陆地区20余位知名设计师担任客座教授，与北京工美、北新建材、西顿照明、骅威玩具、兆明艺墅等多家企业合作建立了校内外实践教学基地56家，拥有完备的实践教学体系，其中依托长沙守望者品牌管理有限公司校企联合设置“守望者-长师儿童教育文化创意设计中心”为湖南省校企合作创新创业教育基地。
艺术设计系广泛吸纳国内外设计教育资源与行业资源，先后与英国、台湾、香港等国家和地区的艺术院校进行交流与合作，与台湾华夏科技大学、台北市立大学互派交换生，与香港室内设计协会、台北装修同业公会建立了良好的合作关系，继成功主办了“湖南省高校艺术设计教育年会”后，又先后举办‘回归---关于当代中国城市建筑的思考’湖南省建筑师学会年会、“多元台北•多元文化”、“海峡两岸高校设计教育论坛”等活动，为构建艺术设计优势学科奠定了坚实基础。
艺术设计系现为中国室内设计学会理事单位、湖南省工艺美术协会常务理事单位、湖南省室内装饰协会副会长单位、湖南省设计艺术家协会理事单位、中国玩具设计人才培养基地。十年来为社会输送各类设计人才2000余名，逐渐成为立足长沙、辐射全国的设计人才培养重地。
招生专业：工艺美术
本专业立足弘扬和继承中国传统文化与艺术，传承优良的传统手工艺技艺，融合现代加工技术，用当代设计观念进行创新与研发。本专业下设染织、漆艺、金工、木工、3D数字成型五个工艺实验室，师资队伍由在各自专业领域具有较高成就的艺术家组成。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，掌握工艺美术设计的理论、知识和技能，具有较强的创新意识和创新能力，能在工艺品研发、陈设设计、装饰艺术设计等现代工艺美术专业领域内，从事设计创作、研究及管理等工作的高级应用型人才。
主要课程：素描、色彩、工笔画、形态构成、中外工艺美术史、计算机辅助设计、染织工艺、陶瓷工艺、髹漆工艺、雕刻工艺、金属工艺、3D打印技术、工艺品设计与研发以及相关的选修课。
招生专业：艺术与科技
本专业基于艺术设计与科学技术深度融合的基本理念，结合国家文化发展战略，整合空间、艺术、媒体、技术与商业的视角，在展示设计等领域寻求创新。本专业建有水木谷环境设计工作室、环境设计制作中心、模型制作室、图形图像设计实训室、色彩造型工作室、基础造型工作室、装饰绘画工作室等29个实验实训室。与湖南中诚设计、长沙华凯创意、苏州和氏展览、上海风语筑等十多家省内外展示设计相关企业合作建立了校内外实践教学基地，拥有完备的实践教学条件和实训教学力量。所有教师均具备一线企业设计实践能力。
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，具备良好的科学精神与人文素养，适应现代会展经济产业发展、具有交叉学科基础和创意创新能力，能在现代展示设计、空间环境设计、信息交互设计等专业领域内，从事多学科交叉型知识结构的高层次应用型设计人才。
主要课程：展陈策划、设计符号学、设计方法、字体与版式设计、工程制图、设计表现技法、人体工程学、模型设计与制作、展陈设备与应用技术、新媒体技术与应用。
音乐舞蹈系
音乐舞蹈系办学历史悠久，专业定位明确，人才需求旺盛，是长沙师范学院最具特色的骨干系之一。
音乐舞蹈系师资力量雄厚。现有专任教师64人，兼职教师6人。其中28人担任全校的公共艺术课程教学。在担任专业课程教学的42人中，有教授6人，博士3人，副教授9人，讲师12人。教师主要来自中央音乐学院、中国音乐学院、北京舞蹈学院、俄罗斯圣彼得堡国立音乐学院、德国富克旺根艺术大学、武汉音乐学院、星海音乐学院、北京师范大学、首都师范大学、华中师范大学、湖南师范大学等一流的专业艺术院校和名牌大学。这些教师中有许多人在国内外声乐、器乐、钢琴大赛中获奖。
音乐舞蹈系教学设施齐备。南校区音乐舞蹈馆功能完善，设备先进，总面积1.2万平方米，设备总价值637万元。北校区音乐舞蹈馆，该馆是一个由实验剧院、小音乐厅、舞蹈排练厅、舞蹈教室、数码钢琴教室、音乐教室、器乐排练厅、琴房等形成的一个院落建筑群体。总建筑面积2.4万平方米。
2011年以来，教师主持相关教学研究课题42项，其中国家教育规划课题1项，教育部人文社会科学研究规划基金项目2项，省部级课题27项，其他课题12项。教育部课题成果《音乐教育对少年犯的教化功能与实验研究》获第十二届湖南省教育科学优秀成果二等奖。省级精品课程《幼儿舞蹈欣赏与创编》获2015年湖南省教学成果二等奖。在省级以上刊物公开发表学术论文226篇，其中在CSSCI来源期刊及以上刊物发表论文31篇。出版专著6部，教材19部。
音乐舞蹈系实践教学成绩斐然。为了满足学生的音乐学习兴趣，适应中小学音乐教学的需要以及部分学生考研的需要，开设了大量的选修课，如：小学音乐教学法、儿童音乐教学法、和声学、曲式与作品分析、复调音乐、扬琴、琵琶、二胡、笛子、古筝、葫芦丝、单簧管、沙克斯管、架子鼓、中国古典舞身韵、舞蹈创编、舞蹈与形体、儿童舞蹈赏析与创编、湖南民间舞蹈等。 “音乐舞蹈实践教学中心”被湖南省教育厅评为省级实践教学示范中心。系部非常注重学生专业素质的训练和综合艺术素质的培养，学生舞台经验丰富，综合素质高，经常受邀参加各类大型文艺演出，颇受社会各界好评。
近5年来，学生举办班级音乐舞蹈演出160余场，学生校外个人获奖近200项。在第三届大学生艺术展演活动中，舞蹈节目获全省一等奖、全国三等奖、音乐剧获省一等奖;在湖南省第六届普通高校音乐教育专业大学生基本功比赛中，学生获团体总分第一名、个人全能一等奖;2014年，特立女子合唱团在第九届中国音乐金钟奖合唱比赛湖南赛区选拔赛中获金奖;在湖南省第四届大学生艺术展演活动中，合唱、民族室内乐、舞蹈均获一等奖，其中合唱、器乐节目并代表湖南省在参加教育部组织的全国比赛中分别获二等奖和三等奖;在湖南省第二届普通高等院校音乐舞蹈本科专业学生技能比赛中，作为新升本的院校首次参加本科组的竞赛，取得了2个一等奖，3个二等奖，4个三等奖的好成绩;2015年，学生杨雨凭借原创歌曲《外婆的味道》荣获首届全国高校好声音大赛“十佳原创歌曲奖”。
音乐舞蹈系以就业为导向，以培养“多能一专”为宗旨，让学生在各方面得以长足发展。一直以来,毕业生供不应求，广受社会各界和用人单位青睐。
招生专业：音乐学
培养目标：培养德、智、体、美全面发展，热爱教育事业，掌握音乐基础理论、基础知识、基本技能，具有先进的教育理念和一定的教育教学能力，能够在中小学或群众文化单位、社会文艺团体从事音乐教育教学、舞台表演工作的高素质应用型人才。
主要课程：教育学原理、发展心理学、音乐教学论、基本乐理、视唱练耳、基础声乐、基础钢琴、器乐、和声、合唱与指挥、中外音乐史与作品鉴赏、歌曲写作、歌曲伴奏与弹唱等。
招生专业：舞蹈学
培养目标：培养德、智、体全面发展，具备一定的舞蹈表演能力和教学能力，能够在艺术团体、学校、艺术(文化)馆，青少年宫等单位从事舞蹈表演、儿童舞蹈教学、儿童舞蹈创作及儿童舞蹈理论研究等工作的高素质应用型人才。
主要课程：舞蹈学导论、中外舞蹈史、中外传统舞蹈文化、舞蹈鉴赏与批评、舞蹈基础训练、古典舞身韵、中国民间舞、现代舞基础训练、儿童舞蹈创编、教育学原理、儿童发展与教育心理学、儿童舞蹈教学法。
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