哈佛大学有这样一道考题。以下有两个15岁的孩子，请问他们哪一个有可能会被哈佛录取呢?确定好答案之后再来出国留学网看看哈佛大学招生的秘密。
第一个小女孩，每周都会帮助慈善机构给当地的穷人打饭，三年如一日，未曾中断过。
第二个小男孩，看到当地的穷人没有东西吃，并且当地没有任何慈善捐款对他们进行帮助，小男孩就去找当地教会的牧师，问牧师能不能想办法给这些穷人东西吃，后来他们又找来一些公司的赞助，每周六会有人过来给穷人做饭。
上面这个题目，是北音柯斯理学校校董 Mark Kemsley在51上私立2017北京冬季国际学校联展大咖演讲时，举的一个例子。Mark Kemsley 先生在演讲中表示，美国大学在招生中最看重的是学生的4个方面。想知道上面问题的答案吗?请在文中寻找答案。
对于中国家长而言，让孩子考入世界名校，或者几年后成功地从大学毕业，应该是我们共同的目标。
但华尔街报曾经报道过，有一部分中国孩子在美国读大学是困难的，美国学校开除了8000多名中学生。纽约时报也曾报道过，中国孩子在申请国外大学时，有钱又作弊。其中90%的中国孩子在申请美国学校时，他们的推荐信是假的，是中介做的而不是孩子自己做的，70%的孩子的作文是由别人代写的，50%的孩子的高中成绩单是假的。
不管以上的报道是真是假，我想说的是，其实大部分的中国老师是不知道怎么写推荐信的。上面的报道中也说到，有90%的学生的推荐信是假的。这个也不能怪我们的老师，因为中国的学校没有这个习惯，也没有相关的系统来做好推荐信。
其实美国大学的招生办，不太知道怎样招收中国的孩子，因为不知道这些孩子们提供的材料哪些是真的哪些是假的。所以，对美国招生办而言，孩子们的出身，也就是他们的毕业院校就显得尤为重要。另外，他们也会注重学生的托福考试成绩、SAT考试成绩，因为这些没有办法作弊。因此，这些也是美国招生办考评一个学生的依据。但这些考试成绩并不能代表孩子的一切，它只是其中的一部分。
美国的大学在招生时会看什么呢?
第一，学生的成绩单。美国大学在看学生成绩单的同时，会看一下学生的毕业院校。我记得曾经有一个在美国的中国留学生，他在申请美国的学校后，我便打电话给学生毕业的那所中国学校，希望学校把学生的成绩单发过来。但没想到中国学校的校方却问我们“你希望学生的成绩是多少?”这种事情，会让美国大学的招生办十分头疼。
第二，学生的作文和学校的推荐信。
第三，良好的体育素质能力。体育在学校录取时也是很重要的一点。
第四，要勇于改变周边环境。我们的学生曾问过一位哈佛大学的教师，怎样才能被哈佛大学录取?这位哈佛大学的老师讲了一个故事：
有一个15岁的小女孩，每周都会帮助慈善机构给当地的穷人打饭，三年的时间未曾中断过。然而，哈佛的这位老师就对我们的学生说，哈佛大学对类似于小女孩这样的学生没兴趣。当时我们很诧异，甚至不明白为什么。
后来这位老师又讲了另一个孩子的故事，同样是一个15岁的孩子，看到当地的穷人没有东西吃，并且当地没有任何慈善捐款对他们进行帮助，小男孩就去找当地教会的牧师，问牧师能不能想办法给这些穷人东西吃，后来他们又找来一些公司的赞助，每周六会有人过来给穷人做饭。
哈佛的老师表示，哈佛大学就是要这种孩子。不是因为小男孩有善心，而是因为他勇于去改变周边的环境。
美国大学的招生办最讨厌的就是听学生说“我将来会怎样怎样帮助别人”“我当初在高中时是如何如何优秀的”。很多学校会开设兴趣班，有的不是老师在做兴趣班，而是家长要求做兴趣班，而在我们学校，则是由学生来做兴趣班。因为美国的大学不太在意你参与了多少兴趣班，在乎的是你创造了什么东西。我们培养的学生必须按照自己的兴趣或想法去为学校做事情，让我们的学校变得不一样。这也是为了孩子的学习，为了学校其他学生，也是为了学生更好地申请大学。
我们学校的办学理念：融合中美两国的教学特色进行教学。美国学生上大学，学校会要求学生要有一定的知识、社会经验等等，他们可能在九年级就开始参加社会活动。但中国孩子开始的时间不一样，他们学习的东西也和美国孩子不一样。此外，中西方也存在语言和文化的差异，但无论之前有着多大的差异，高中毕业后中国孩子和美国孩子同样要上大学。我们知道，中美两国的孩子的教育道路是不一样的，而且中国孩子的教育之路更长，学生不但要学好一样技能，还要学习多种技能和特长。
有的家长会觉得让孩子上国际学校就会轻松一些，但国际学校的语言环境毕竟不是自己的母语，所以并不会轻松。而且，相较于美国的孩子，他们学习的东西还要更多，所以进入国际学校还是有一定压力。但可以肯定的是，国际学校的教育方式是轻松的。比如，我们不能因为是在国际学校，数学老师在上课时就要用英文来教学，他要用中文。
再比如，我们其他的课程是英文教学，有的课程中的一些历史或专有名词学生很难理解，我们学校会有老师对这些课程进行预习，把这些难理解的词汇挑出来，让学生提前预习，这样在美国老师上课时学生就容易理解。学校想各种方法让中国孩子跟上美国孩子的进度和要学习的东西。当然，学校会组织学生每一年到美国的学校学习一个月，让孩子提前感受和适应美国的大学生活。
