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2018年高考新大纲出炉有哪些变化?
十二年的寒窗苦读，只为了高考时的金榜题名。在中国，高考被认为是改变人生的唯一出路，所以，不管是家长还是孩子对高考尤为重视。2018年的高考还有不到150天的时间，同学们一定都在紧张的复习当中，对考生而言，除了努力，还需要掌握高考方向。
2017年12月15日，教育部考试中心正式发布2018年全国高考考试大纲。据教育部考试中心旗下《中国考试》杂志最近公布的消息，涉及2018年的高考新大纲的内部研究资料，主要聚焦于高考改革后各科考查内容、试卷试题的编排和评分方案，或许暗示了2018年高考大纲的新指向。
语文
新方向：完善试卷设计，实现“关键能力”全面考查。
高考语文扩大文本选取范围，针对语文阅读全方位考查阅读的“关键能力”，注重对学生的阅读水平、文学素养和思维品质的综合性培养。
试卷结构上分阅读和表达两部分，其中以阅读试题为主，共有19种题型，分值也占多数。此外还将开发6种新题型：
情境化的默写填空题;考查学生的基本知识积累、背诵和理解能力。
传统文化素养选择题;考查学生的基本文化素养。
言语逻辑选择题;考查学生的推理判断与逻辑分析能力。
混合型材料阅读题;考查学生的综合分析理解能力。
实用性写作题：考查学生的基本写作能力，以及通过写作解决实际问题的能力。
分析性写作题：考查学生的综合运用知识和探究性学习、逻辑分析等能力。
高考语文命题方法变化上，首先拓展试题选材范围，在自然科学、社会科学、现实生活等领域选取阅读素材，充分考查学生的综合能力和素质;考试内容上突出语文读写核心素养，增加核心价值观和传统文化内容;在试题呈现方式上，创新命题方法，做到形式和内容的有机结合，在理论和问题间设置更真实模拟情境。
数学
新方向：注重加强理性思维考查，体现创新性。
高考数学把考查逻辑推理能力作为重要任务，通过多种渠道渗透数学文化，提升学生学科素养、培养学生创新精神，积极促进课程和教学改革。
在原有题型基础上，也开发了5种新的题型：多选题、逻辑题、数据分析题、举例题、开放题，综合考查学生的逻辑思维能力、创新能力及自主学习探究能力。
在高考命题内容变化上，新的大纲不再设置选考内容，所有内容为必考内容;考试内容根据本科院校的招生要求和不分文理科的考试要求，删除数学归纳法、定积分、微积分基本定理等内容;与现行文科数学相比，增加空间向量、计数原理和随机变量等内容。
高考数学命题目标是培养逻辑思维能力、运算求解能力、空间想象能力、数据处理能力和创新与应用意识，在此基础上考查学生综合解决实际生活问题的能力。在高考命题方式上，突出跨学科学习和分析运用能力考查，培养学生的创新实践能力。
英语
新方向：语言运用能力考查，促进学科素养养成。
高考英语通过深度挖掘语篇材料内涵，突出综合语言运用能力考查，促进学生学习能力、交际能力、人文底蕴的养成。
文综
新方向：体现学科素养导向，引导教学深入探索。
文科综合注重创新试题设计、挖掘时代主题、构建问题情境，培养学生的学科素养。
文综新高考的新题型涉及
撰写小论文类试题，考查运用地理素材进行跨学科分析和解决现实问题的能力;
设计小制作类试题，激发学生的学习兴趣和探索潜能，培养STEAM分析能力，突出考查学生的动手实践能力，试题的开放性旨在考生在现有知识积累基础上以新颖、独特的思维和方法来解决问题;
提出问题类试题，引导学生灵活、综合运用所学知识与主动探索问题，培养学生的创新能力。
理综
新方向：科学设计试卷结构，凸显探究精神。
理科综合坚持将创新思维和学习能力考查渗透到命题全过程，向学生提供新知识或原有知识的延伸拓展信息，考查学生的探究能力和创新精神。
化学学科试题增加了化学反应图形和性能关联图形的体裁，培养学生的自主探究和学习能力;
物理学科将动量和近代物理作为必考内容进行考查，突出对解决实际问题的能力培养;
生物学科则着重考查学生的问题探究和逻辑分析能力。
以上是关于2018年高考大纲内容的分析，从这些分析中可以看出，高考的命题目标和考查能力越来越接近时下STEAM创客教育，由传统教育的唯分论向新时代教育模式综合素质提升开始转变。这也说明，未来高考选拔人才的机制已经朝着时代发展的步伐靠近。
未来人工智能迅速发展下，单纯的传统课堂的学习已经无法满足社会对人才能力的需求。因此，需要转变学习模式，在课堂学习的基础上，着重培养孩子的逻辑思维能力、创新能力、实践能力、想象力等等，以提升孩子的综合素质为目标。
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