一直以来，出国留学都备受关注。每年都会有大量的学生前来申请，那么如何才能成功申请理想的学校呢?下面，出国留学网小编就分享美嘉留学的一位同学成功申请出国留学的案例，希望对各位有所帮助。
一、基本信息
学生姓名：毛同学
就读院校：上海七宝德怀特高级中学
在校成绩：IB预估分36
标化考试：雅思7分(听力8.5，阅读7.0，写作6.5，口语6.5)
SAT 1470 essay score 19 (reading 6, analysis 6, writing 7)
软性背景：学校俱乐部创始人、高中生抑郁症现象研究
申请目标：纽约大学ED、密歇根州立大学, 迈阿密大学、乔治敦大学 弗吉尼亚大学, 加州大学系统学校
录取结果：纽约大学ED
美嘉顾问老师：陈华、王丽
美嘉文签老师：张文杰
二、案例分析
毛同学从上海普通中学考入上海七宝德怀特高级中学，这是由上海市七宝中学和美国纽约市德怀特学校合作举办的，获上海市教育委员会批准设立，中国教育部备案的上海第一所独立设置的中外合作高中，是上海唯一一所可以同时获得上海市普通高中毕业证及IB国际文凭的中学。学校高中部经国际文凭组织(IBO)授权，成为IB世界学校，开设IBDP项目。
毛同学是经朋友介绍认识的陈老师，因为陈老师是国际教育领域的专家，自己家的两个孩子也在国内的IB学校学习，最早和家长交流的最多的是从普通中学过度到IB学校如何迅速适应环境及全新的学习方法的问题。通过交流，除了帮助家长了解和认识了IB体系和传统中学的巨大差别外，也告知了孩子很多IB学习上需要注意的事项及学习方法，以及进入DP阶段如何选课，如何完成大量的英语阅读，写学术报告的注意事项等，让孩子尽快度过了刚入校时的不适应。适应了IB学校的环境与节奏后，陈老师开始更多的和家长交流规划及出国申请的事情。从国家的比较，对IB的认知度，留学预算，入学要求，对孩子其他方面的综合素质评估等方面进行了全方位的深度沟通，最终把目标国家确定在美国主申请，英国辅助，并在孩子高一阶段就启动了留学规划工作。
美嘉团队在整个规划中，详细帮学生梳理了自己的优劣势。学习方面，每2个月进行一次微信约谈，把本学期的选课情况，老师授课特点，学习进度，预估分数，学习难点等全都梳理到位，出现实际分数低于预估分数，立刻找问题，分析原因，给出解决方案，确保下学期的成绩超出预期分数并保证最后IB预估分数在预设的36-38区间。课外活动方面，为孩子定位了关注校园抑郁症现象的方向，从创始团队，组织活动，争取赞助，采样问卷等等一步步指导学生将校园俱乐部管理和运营到位，并取得了区域认知和成绩，此点在后期的留学文书写作中发挥了至关重要的作用。英语学习方面，按照美嘉团队的指导，学生在高一时即开始了托福复习，刷题，单词记忆及模拟考试等工作。随着两次托福成绩出来后，美嘉团队发现均未达到理想的100分，而学生的学习状态也收到了阻碍，此时美嘉老师果断的让学生尝试了一次雅思考试(用于英国申请)，结果发现孩子考雅思非常顺手，一次就达到了预期分数。之后便紧锣密鼓开始启动SAT的考试了。申请美本的家长都有些共同的痛点，一是SAT考试时间少，二是大陆地区没有SAT考点，这就需要学生早规划，把握好复习和考试时间。通过6月份的香港首考，学生获得了1350分的成绩，虽然作为初次考试，成绩还可以接受，但是距离孩子自己的梦校纽约大学，仍有不少的差距，美嘉团队迅速帮助孩子分析SAT弱项及改进方法，并利用孩子暑假在美国读夏校区间，建议学生在8月份美国也报了一次SAT，这样就给10月份的香港考试之前又增加了一次保险。果然，8月份美国的SAT顺利达到了1470分，美嘉果断决定不再考10月份的SAT，而是把剩余的时间全心用来创作文书。
美本的文书特点是小论文essay，而且数量多，每个大学需要2-3篇。经过反复沟通，我们把学生课外活动部分重点突出关爱抑郁症的校园俱乐部上，最大限度体现了学生的组织沟通领导能力，及必要的社会责任感。非常符合美国大学对于未来领导者的定义。最终，在12月15日一大早，我们就收到了纽约大学ED录取的通知书。而在学生所在的学校，仅有2个人获取了纽大的早录取通知书，其他同学的在校成绩及标化成绩都要优于毛同学。
经过一路2年多时间的陪伴，可以说正是美嘉团队的认真，执着，专业及运筹帷幄的态度，共同见证了孩子的成长及成功。低龄留学，需要的不仅仅是一个机构的协助，而是真心的相伴，全心的付出，交心的沟通，缺一不可。