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中考政治《成长与心理健康》知识点：网络交往新空间
1.网络是把双刃剑，有利有弊。利：网络为我们提供了便捷的条件，开阔眼界、放松心情、学习新知、结交新友。弊/青少年沉迷网络的危害：1)沉迷网络荒废学业;2)影响身心健康;3)诱发违法犯罪。
2.如何正确利用网络信息?/如何发挥网络的积极作用?1)注重浏览、寻找与学习有关的信息，要学会“信息节食”;2)学会抵御网络上的不良诱惑;3)善于利用网络技术，解决工作学习生活中的问题;4)帮助别人解决一些困难;5)做网络的主人;6)以健康的心态把网络作为生活的补充。
3.网络交往对象的特点：虚拟性、间接性、隐蔽性。
4.在网络交往中应如何保护自己?/如何享受健康的网络交往?1)正确认识网络的两面性，用其所长、避其所短，发挥网络的积极促进作用;2)提高自己的安全防范意识，不轻易泄露个人资料，不随意答应网友的要求;3)提高自己的辨别觉察能力和抗诱惑能力;4)遵守网络规则即道德和法律。
5.网络规则有哪些?道德、法律。
6.青少年容易受到网络侵害的原因?/青少年为什么要学会自我保护?1)青少年缺乏生活经验，辨别是非和自控能力不强;2)网络交往的对象具有虚拟性、间接性、隐蔽性;3)网络信息良莠不齐，一些营业性网吧违规经营，使一些青少年沉迷其中。
7.网络谣言产生的危害：1)污染网络环境，扰乱网上信息传播秩序;2)损害我国互联网的形象和公信力，影响互联网的健康发展;3)败坏社会风气，扰乱社会秩序，损害社会公共利益;4)给人们造成恐慌情绪，可能诱发违法犯罪。
8.国家开展整治互联网低俗之风专项行动有何意义?
(1)有利于净化网络环境，促进青少年健康成长;
(2)有利于营造良好的社会文化环境，发展先进文化，促进社会主义核心价值体系建设。
(3)有利于加强社会主义精神文明建设，提高公民的思想道德素质和科学文化素质
(4)有利于形成良好社会风气，构建社会主义和谐社会。
(5)有利于实施依法治国。
9.未成年人应该怎样自觉抵制互联网低俗之风?
(1)丰富课余文化生活，陶冶高雅生活情趣;
(2)增强辨别是非的能力，不登陆不良网站、不浏览不良信息;
(3)增强自我保护意识，防范网络欺诈行为;
(4)遵守网络道德，做到文明上网，遵守法律规定，不传播不良信息;
(5)发现不良信息及违法违规网站，及时向有关部门举报。
10.为整治网络谣言，净化网络环境/(营造网络文明/抵制网络违法行为/打击网络不文明行为)，请你提出合理化建议
(1)国家：要进一步完善网络立法，为整治网络谣言，净化网络环境/(营造网络文明/抵制网络违法行为/打击网络不文明行为)提供法律依据。
(2)政府：依法严厉打击网络违法行为，强化网络管理，司法机关对恶意造谣、践踏法律者，依法惩处。
(3)社会：大力宣传科学精神和诚信美德，在全社会营造一个人人讲诚信、人人遵纪守法的良好氛围。
(4)网站：要积极承担社会责任，依法办网，文明办网，从严自律。
(5)网民：要文明上网，对自己的言行负责;自觉抵制网络谣言，不信谣、不传谣、不信谣，主动检举揭发造谣者。
11.为防止未成年人沉迷网络，请你提建议
(1)国家：完善相关法律法规，加大执法力度，依法取缔黑网吧，整治网络低俗之风。
(2)社会：通过宣传教育，提高网吧经营者和网站管理者的素质，加强监督管理。
(3)家庭：家长要切实履行好监护职责，以健康的思想、品行和适当的方法教育未成年人。
(4)个人：未成年人要依法自律，坚决不去营业性网吧，不浏览低俗信息，学会自我保护。
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