幼儿园要以促进幼儿整体发展为目标,努力构建团队精神,推进师资队伍建设与内涵建设,促进保教质量提升。下面是由出国留学网小编带来的范文“幼儿园春园务工作总结”,欢迎阅读。
幼儿园春园务工作总结
律回春晖渐,万象始更新。告别过去,我们又迎来了充满希望的新学期。回首一学期,学园在各级领导的关心指导和全体教职员工的共同努力下,认真贯彻落实《纲要》和《指南》精神,聚焦幼儿园的特色发展,以完善和推进学园精细化管理为重点,取得了一定的成效。
一、主要工作与成效
(一)夯实幼儿园管理工作,提升保教水平
1.我园自觉规范办园行为,认真做好XX市教育局的民办园年检工作。严格实行师资准入制度,做好事业统计及幼儿园收费公示工作,有条不紊的开展学期计划工作。严格执行廉政和行风建设,严禁有偿家教、参与经商、体罚和变相体罚学生,收受价值礼物礼券、幼儿过生日铺张浪费现象等不正之风。幼儿园4月份通过经发局的调费备案,5月份通过民办园的年检工作。
2.调整幼儿园信息报道的管理方法,提高教师写作的积极性,巩固“先进信息报道单位”荣誉称号,提升教师的写作水平及“在线投稿”数量和质量,期中幼儿园投稿数量上百篇,获得50分的佳绩位居以幼儿园前列。加大幼儿园微信公众号的宣传次数,保证一周2篇的以上的发布率,争取天天发布,努力营造积极向上充满正能量的学园氛围和环境。
3. 开展“幼小协同,科学育儿”学前教育宣传月活动,做好幼小衔接工作,适当延长幼儿的活动时间,培养幼儿的学习习惯,邀请养正中心小学教导XX老师下园召开“一年级小学生应该知道的那些事”家长会,组织大班幼儿前往安海中心小学参观,鼓励幼儿和小学生互动,了解小学生生活,激发幼儿上小学的欲望,为大班幼儿顺利进入小学打下基础。填写幼儿发展评估手册、幼儿毕业纪念册、暑假协议等大班毕业生相关工作,召开大班幼儿毕业典礼。
(二)开拓德育新局面,推动一校一品建设
1.做好特色办园的尝试和推进。营造和谐文明氛围,彰显园本特色,进一步加强班主任、德育导师队伍建设。加强礼仪教育在幼儿一日活动中的运用,促进幼儿素质的明显提高。结合弟子规活动,开展“文明礼仪伴我行”、“尊长友爱伴我行”、“文明习惯伴我行”系列宣传教育活动,促全园师生做文明人说文明话做文明礼貌XX人。组织“礼仪小天使”问候入园幼儿及家长,以大带小,互相传递文明用语,形成和谐氛围。以幼儿主动践行美德为主要形式,班班开展,人人参与,全面提高幼儿的思想道德素质和文明礼仪素养。持续推行“日行一善”教育实践活动,开展学雷锋做好事活动,利用每周一的升旗仪式,介绍先进事迹,表彰行善小标兵,表扬先进班级。针对各年段工作及团体凝聚力评选先进年段,以评促进师幼共同发展,挖掘幼儿园内的先进事迹,汲取教职工正能量,推动一校一品建设。
2.结合“我们的节日”系列主题教育活动,开展“娃娃闹元宵”、“我为妈妈戴红花”、“祭扫烈士墓”“劳动真光荣”、“我行我秀庆六一”大型文艺汇演、端午节等活动,使幼儿更深入的了解节假日的意义,进一步激发幼儿及教师对各种节假日所蕴含的特殊情感和深意。搭建技能展示平台:举行幼儿绘画手工现场赛、幼儿卡拉OK比赛,围棋、教师讲《弟子规》故事比赛等系列活动。
3.坚持阳光体育运动,推进一校一球建设。保证幼儿的户外活动时间和空间,上足上好每周安排的体育活动课,促进幼儿动作的发展,坚持在幼儿一日生活管理中体现健康教育,提高幼儿自我保护意识。全园开展“趣味玩球”体育特色项目活动,幼儿园根据不同年龄段制定不同的目标要求,并接受安幼点园调研,获得肯定同时代表安幼点参加真际交流活动,我园也进一步探索总结符合幼儿兴趣的游戏教学模式,作为幼儿特色体育教学经验推广,让幼儿从小感受体育魅力。组织幼儿开展围棋比赛、组织幼儿外出徒步远足春游活动。
(三)强化师资队伍建设,促教师专业成长
1.鼓励教师参加学历进修,挑战极限,不断成长蜕变。积极为教师搭建外出学习的平台和机会。本学期,幼儿园承办镇语言、科学、社会、健康领域教研组的观摩研讨活动。引导教师积极参加XX镇幼儿园教师教学技能大赛、幼儿园体育特色团队展示活动。
2.加速教师专业成长,参加各领域组的学习和培训活动,本学期幼儿园以角色游戏为教研主阵地,针对教师日常教学的需求及存在不足,进行有效的培训资源对接,充分挖掘教师的潜能,最终达到促进我园教育水平整体提高的目的。制定教研计划,有序安排好活动时间和空间,坚持执行周四教研日及每听必评制度。以听评课的学习为主,以观看视频教学、观摩现场教学为媒介,继续开展礼仪教育教学的常规活动,寻找礼仪教育突破口。
3.加大“请进来,走出去”的力度,主动与XX幼儿园拉手,请该园骨干教师下园参与教研活动、走出去参加该园召开的XX市第二游戏组关于“整合创造性游戏的思考”恳谈会、观摩XX市艺术领域园际公开教学活动、组织教师参与XX幼儿园创造性游戏教研活动、参与XX市第二游戏组关于“整合创造性游戏、提高幼儿游戏自主性”案例分析活动。参加XX市幼儿园美术教育专题讲座活动、镇幼儿园游戏活动评析、角色游戏专题讲座。
(四)夯实后勤工作,为幼儿园保驾护航
1.坚持“预防为主、防治结合、加强教育”的原则,在安全管理上求真。本学期以来,全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围。树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中,定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感,并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工的思想上对安全高度重视。其次健全安全管理机制,严格执行安全防范制度,我园成立了以园长为组长的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿园的安全。加强校园周边安全及幼儿上下学交通安全我园联合XX小区保安人员及本园护导师组成巡逻力量,为幼儿每天的上下学保驾护航。开展安全教育活动,增强幼儿防范意识,在园内过道、楼梯贴上安全标记图,以经常提示幼儿。开展一系列安全主题活动,让小朋友认识交通标记,懂得交通规则。最后教给幼儿自救的方法,通过防震、防火演练,让幼儿掌握简单的自救技能,认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。幼儿园和老师、家长签订安全责任书,明确各自的职责,做到职责明确。积极组织大班段幼儿参加XX派出所举行的“防诈骗及交通安全”宣传活动。邀请交警中队蔡警官下园开展交通安全讲座。同时,我园林XX老师在本学年度荣获XX教委办开展首届“学校安全文化论坛”三等奖。
2.重视传染病的防治工作,措施到位,责任到位,加强对卫生药品的管理,对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换,妥善保管。坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人专门管理,加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传达室播疾病在春季传染病高峰,我园能按上级指示要求,认真做好传染病防控工作,对幼儿进行卫生教育,要求幼儿勤洗手、勤洗脸、勤饮水、勤换衣服,保持好个人卫生。每天定时用紫外线对教室、寝室消毒,用消毒液擦洗幼儿桌椅、玩具等,地面喷洒来苏,餐具餐餐消毒,坚持一人一杯,人手两巾并定时消毒。严格执行晨检制度,晨检做到一摸、二看、三问、四查,及时掌握幼儿健康状态,发现问题及时处理。
二、存在问题
1.教师的素质仍有待进一步提高。与公办园教师相比,我园师资力量仍有待提高。由于民办园的先天不足,及培训资源缺乏,使教师的教学方法和教学水平与公办教师存在一定差距,造成履职能力上的不足。
2.区域活动材料仍然欠缺。当前我园的区域教学活动由于历史原因积累不足,不利于幼儿开展思维拓展。主要表现为现有区域模块少,手段较为单一,存在一定的雷同现象。
3.幼儿的综合素养仍有较大上升空间。幼儿的综合素质一直得到较大重视,但由于综合素质的提高涉及到家、园等方面,因此在家园衔接上存在短板,影响到学生整体素质的同步提高。
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