脱贫开发工作绝非一朝一夕之事，必须要把工作做实，定期开展“回头看”工作，准确识别贫困群体，不要漏掉任何一人。小编为大家提供申论范文欣赏：以扶志促扶贫，一起来看看吧！
申论范文欣赏：以扶志促扶贫
构建“人类命运共同体”是全世界人民的共识，不仅是生态、经济方面可持续发展的共同认识，也具有更加急迫的现实意义，这便是带领世界人民走向富足小康之路。在10月17日第25个“消除贫困日”，各国代表纷纷肯定了我国20年来在扶贫开发中创造的奇迹，给予了致力于扶贫开发的各国引导与鼓励。中国扶贫开发成就举世瞩目，全方面关注中国农村经济发展、社会民生、文化建设等多方面。贫困地区基本生活条件得到了巨大改善，解决了群众基本生活需求;各项社会事业得到长足进步，提高了贫困人口的综合素质，敢于正面迎击贫困的勇气。
成绩不容忽视，问题依然严峻。贫困仍旧存在，贫困周而复始。一方面源于我国自然环境，加之历史因素的存留等，中西部地区贫困再生率当前仍高居不下，形成恶性循环;另一方面，贫困地区长期接受政府“输血”式扶贫救助，形成惰性心理 ，脱贫愿景渐淡，时至今日，面对贫困志气难提。鉴于此，精准扶贫工作要想深入落实拔出“穷根”，还需多方协同发力，扶脱贫在志气。
扶志需依托教育扶贫。教育的核心不仅仅是培育人才，而是开启民智与民志，尤其在偏远山区，贫困群体对于精准扶贫工作理解的不到位，以及自身综合素质较低等多种因素，造成百姓对待扶贫工作难有正确认识;另一方面，九年义务教育之后，许多农村家庭面临子女高中、大学学习阶段“高昂”的学费，因学致贫、因学返贫现象不在少数。百年大计教育为先，对于脱贫工作亦是如此。因此，首先针对贫困地区应不遗余力扩大宣传教育态势，普及脱贫工作方法，向广大百姓介绍脱贫方案，实地参观学习，深入每家每户进行开导、引导，改变原有落后观念;其次，中央地方财政划拨专项资金，成立贫困学生救助委员会，为贫困求学子弟提供无息贷款帮助，延长还款期限，防止“读书无用论”的传播。要想稳定彻底脱贫教育扶贫是重要推手。
扶志需紧靠产业扶贫。早在上世纪改革开放初期，华东沿海地区经济发展同样相对滞后，但是转眼间“长三角”“珠三角”已是我国经济甚至是世界经济的增速点，回首过去不难发现，让百姓富起来还是要依托产业资源，打造实业解决就业，推动经济改革。随着“一带一路”计划，一系列产业分层及转移工作正紧张有序的进行。康美药业是一家大型中药上市企业，在不断发展过程中也在承担着更多的社会责任，先后与中药材多个产地签订战略合作，农民提供土地与劳动力，企业提供资金、技术、加工、销售，不但保障了农民的收入，缓解农民原有的销售压力，同时企业自身也能更好地加大研发，挖掘药材价值，减轻资产负担。用实际行动让百姓有勇气迎击贫困。
一日一钱、十日十钱;绳锯木断，水滴石穿。脱贫开发工作绝非一朝一夕之事，必须要把工作做实，定期开展“回头看”工作，准确识别贫困群体，不要漏掉任何一人。在发展产业体系上求实，在落实教育扶贫中求效。穷则变，变则通，通则久，这样以来才能为扶志扶贫工作打下基础，为精准扶贫工作提供良好的物质保障，成就全面小康。
申论范文欣赏：快与慢的平衡
随着国家的不断发展、进步，社会整体生活节奏加快、人们心浮气躁，很多速成班出现、很多人梦想着一夜暴富，总想用快速的方式取得成功。这是由于社会的快速发展转型升级、经济地位变革、互联网时代的到来、我国的基本国情和人民日益增长的物质需求等导致的。因此，要在个人、企业、国家做到平衡快与慢。
企业平衡快与慢，实现自身发展。在新常态下，企业要从“要素驱动”转化为“创新驱动”，提高核心竞争力，关注消费者的需求，满足市场的发展趋势。同时企业内部也要提升整体的经营团队，重视人才的培养、人才体系的建设，注重创新自主品牌，发挥年轻员工的创新活力。但现如今，一些企业也存在相应问题，中兴通信前期注重创新，从“中国制造”走向“中国智造”，但最后没有注重自身发展，最终走向落寞。中国高铁在前期速度大于安全，因此出现温州动车追尾事件，通过自身的努力成为走出国门的“靓丽名片”。所以，企业要注重快与慢的平衡，在创造更大的经济价值。
个人平衡快与慢，体会闲适生活。现处于快速时代，出现生活节奏快、教育要趁早、就业要抢先等现象，人们为快速提高、提升自己，担心被时代落下、害怕被别人超越，所以经常熬夜加班，导致过劳死等一系列危害健康问题，影响自身的生活质量。但是现在也有很多人选择不在黄金假期出游，而是在家看书、喝茶，随心所欲“光明正大”的浪费时间，体会悠闲生活。社会想要平衡发展，就要关注到每个人的身心健康，要进行适度的引导，让人们在追求高质量生活的同时，要能够调整自己的心态，能够把握快与慢之间的关系，享受自在有为的生活。
教育平衡快与慢，促进孩子成长。长期以来实用主义深入人心，很多家长都是在功利性的培养孩子，秉着“不能输在起跑线上”的原则，让孩子学习各种乐器、语言、特长，不顾孩子自身的感受。关注成绩，总提倡名列前茅，希望孩子事事做到第一，失去了培养孩子的乐趣，打乱了其成长的秩序，使孩子从小的目标就是考上名牌大学，由此出现很多伪成熟的孩子。他们不知道自己的需求、不知生活的乐趣，难以发现真实的自我。因此，教育要平衡快与慢，注重“无用”的思考、阅读、交流，真正做到“无用方为大用”，促进孩子自身的成长。
“快”与“慢”平衡，能够使企业实现从要素驱动转化为创新驱动;能够使个人收获身心健康，促进社会和谐发展;能够使国家富强，助力民族发展。
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