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前言：进入医学院需要适当的规划已经不是什么秘密了。通常情况下，预科医生会因为进入医学院而需要做的事情陷入困境，以至于他们忽略了他们可以做的事情，以提前做好医学生的准备。如何避免常见的预先误区虽然预科课程，临床经验和MCAT准备可以帮助学生为医学院开发有价值的技能，积极考虑提前为优秀医学生提供的特征，并寻求获得这些特征可以增加一旦你进入成功的机会。
以下是每位成功的预科学生在准备医学教育时应具备的素质：
1.独立学习
临床医学正在迅速变化，鼓励医生更多地依赖指南和研究证据来做出临床判断。为了应对这种变化，医学院已经调整了他们的课程，鼓励学生在学习中更加自我驱动。例如，在医学教育中常见的基于问题的教学模块可以呈现医学案例。反过来要求学生自己学习案例中呈现的情况，并回答一系列问题的答案。我们的想法是远离教学停滞不前的事实，这些事实可能会过时，并在学生中灌输终身学习技能。作为医学预科学生进行研究是培养终身学习技能的最佳方法之一。在研究中，您面临着未知因素，需要找到合适的资源来回答这些问题。
例如，如果您是研究帕金森病新治疗方法的研究小组的成员，您可能会发现自己询问疾病是如何被诊断出来的，这种疾病的常规治疗方法是什么，目前治疗的局限性是什么。积极主动的医学预科学生将上网，找到可靠的资源，如PubMed或神经学教科书，并进一步了解这一情况。同样，人们可以通过医学预科课程磨练独立的学习技巧。当你参加课程时，如果你遇到一个有趣的概念想要了解更多或者有些事情不清楚，可以考虑超越课程笔记。您可以查阅有关该学科的研究论文，阅读教科书或在线查找有关该学科的讲座录音。请记住，当您确实找到其他资源时，请不要试图了解该学科的每个细节。而是专注于理解大局，并记住它是寻找重要答案的练习。
2.同理心
似乎很明显，任何有抱负的医生都应该培养同理心。毕竟，您将花费大量时间在医学院直接参与患者护理。但同理心不仅限于与患者的互动，还会在您与同伴互动时帮助您。在医学院，你会花很多时间和同学在一起。医学院的压力可以达到我们最好的状态，渗透到我们与同龄人，朋友和家人的互动中。在医学院的压力下，善解人意的医科学生可以互相帮助，成为支持的源泉，有助于维持一个有凝聚力的学习环境。此外，拥有同理心可以让您了解可能持有不同观点的同行的观点，并使您能够在团队活动中更有效地与他人合作。同理心可以通过多种方式实现。像人类学这样的课程可以帮助学生了解不同阶层的人们的生活。寻求与不同个体的友谊可以帮助我们理解观点上的差异并更好地与他人联系。此外，在国内和国际旅行，与不同背景的人交谈，了解他们的生活方式，是增进对他人的理解和同理心的好方法。
3.时间管理
有效的时间管理技能是平衡医学教育与个人生活的关键。我在医学院的一位同学将在凌晨4点起床并上课直到上课，以便他可以将下午的时间用来照顾他的小孩。除了处理职业和个人生活之外，它还有助于平衡作为医学生的不同学术责任。在您必须参加临床轮换并参加学生委员会时，知道如何在考试前找到学习时间可能很困难。
您可以通过在医学预科生涯的早期维持一个时间表来开始发展这些技能。每周都会制定一个计划，规定每个班级花费多少时间学习，参加临床志愿者工作并参加课外活动。遵守时间表要谨慎，但也要足够灵活，以便在需要时进行修改。
另一种在时间管理上变得更好的方法是尽早开发有效的学习技能，作为一名医学预科学生。这将使您有更多时间投入其他追求。尝试不同的学习方法，看看哪些适合您。您可能会发现您更具视听效果，或者通过在纸上写下关键概念来更好地学习。
从大学生涯开始，花时间提前阅读课程，所以当你参加讲座时，你已经对这个学科有了基本的了解。这可以增强学习过程并帮助您更好地吸收材料。你学习的效率越高，你在医学院就越能平衡课程与其他职责。当你甚至没有被录取时，想想你在医学院取得成功所需要做的一切似乎都是无法抗拒的。但是采取这些措施可以让你做得更多，让你成为一个更令人印象深刻的候选人。在此过程中，您还将获得一系列习惯，帮助您在医学院，住院医师和其他方面有所进步。
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