2020年泰晤士高等教育大学排名公布，在收集和考虑世界大学排名的数据时，我们是严谨和透明的。这里我们详细介绍了我们对全球近1400所学校的评估方法。下面出国留学网小编带大家一起去了解一下。
一、排名所用的指标和排名所用的方法
《泰晤士报高等教育世界大学排行榜》是全球唯一一份根据教学、研究、知识转移和国际视野等核心使命来评判研究型大学的全球表现排行榜。我们使用13个精心校准的绩效指标，提供最全面、最平衡的比较，深受学生、学者、大学领导、业界和政府的信赖。
考核的指标分为五个方面：教学（学习环境）；研究（数量、收入和声誉）；引用（研究影响）；国际观（教职员、学生及研究）；产业收入（知识转移）。
指标一：教学，占比为30%。
1.声誉：15%
2.教职工和学生比例：4.5%
3.博士学位和本科学位的比例：2.25%
4.博士学位授予学术人员的比例：6%
5.机构收入：2.25%
最新的学术声誉调查是在2018年11月至2019年3月期间进行的，该调查支持了这一类别。它调查了在教学中机构的声誉。这些回答在统计上代表了全球科学院的地理和学科组合。2019年的数据与2018年的调查结果相结合，得到超过2.1万份回复。
除了让人们了解一所大学对培养下一代学术人才的承诺有多大之外，高比例的研究生研究生还建议提供最高水平的教学，从而吸引毕业生并有效地培养他们。这一指标的正常化是考虑到一所大学独特的学科组合，反映出博士学位授予数量因学科而异。
机构收入与学术人员数量成比例，并按购买力平价（PPP）正常化。它显示了一个机构的一般地位，并让学生和工作人员对可用的基础设施和设施有一个广泛的了解。
指标二：研究（数量、收入和声誉），占比为30%。
1.声誉调查：18%
2.研究收入：6%
3.研究生产效率：6%
在这一类别中，最显著的指标是根据我们对年度学术声誉调查的回应，来衡量一所大学在同类大学中的研究卓越声誉。
研究收入按学术人员的数量进行衡量，并根据负担能力进行调整。这是一个有争议的指标，因为它可能受到国家政策和经济环境的影响。但是，收入对世界级研究的发展至关重要，而且由于收入的很大一部分受到竞争的影响，并由同行评审作出判断，我们的专家认为，这是一个有效的衡量标准。这一指标完全正常化，考虑到每一所大学不同的学科概况，反映出一个事实，即科学学科的研究资助额往往高于最高质量的社会科学、艺术和人文研究的资助额。
为了衡量生产率，我们计算了每位学者在Scopus数据库索引的学术期刊上发表的出版物数量，按机构规模进行缩放，按主题进行标准化。这给人一种大学有能力在高质量的同行评审期刊上发表论文的感觉。去年，我们设计了一种方法，对发表在某所大学没有教职员工的学科上的论文给予奖励。
指标三：引文（研究影响），占比为30%。
我们的研究影响指标着眼于大学在传播新知识和新思想方面的作用。我们通过获取一所大学发表的论文被全球学者引用的平均次数来考察研究的影响。今年，我们的书目计量数据供应商Elsevier对过去五年出版的7740万篇期刊文章、文章评论、会议记录、书籍和书籍章节进行了研究。这些数据包括Scopus数据库收录的23400多份学术期刊，以及2014年至2018年间所有收录的出版物。还收集了2014年至2019年6年间对这些出版物的引文。
引用帮助向我们展示多少每个大学都是导致人类知识的总和。他们告诉我们的研究突出，已开始被人利用，并建立在其他学者，最重要的是，已经在全球学术社区共享扩大我们的理解的界限，无论纪律。
这些数据被标准化，以反映不同学科领域的引文量差异。这意味着，在传统上被引频次较高的学科中从事高水平研究活动的机构不会获得不公平的优势。
我们已经混合了国家调整和非国家调整的原始引用评分的平等度量。2015年至2016年，我们排除了超过1000名作者的论文，因为它们对少数大学的引文分数有着不成比例的影响。2016-17年，我们设计了一种将这些论文重新合并的方法。与爱思唯尔合作，我们开发了一个分数计算方法，确保所有大学学者在哪里这些论文的作者将获得至少5%的文章的价值，以及那些最贡献者提供纸收到比例更大的贡献。
指标四：国际视野（员工、学生、研究），占比为7.5%。
1.国际学生比例：2.5%
2.国际员工比例：2.5%
3.国际合作：2.5%
一所大学吸引全世界本科生、研究生和教师的能力是它在世界舞台上取得成功的关键。
在第三个国际指标中，我们计算了一所大学的研究期刊发表的论文中，至少有一篇是国际合著者的，并且奖励的论文数量更多的论文所占的比例。这一指标被标准化，以反映一所大学的学科组合，并使用与“引文：研究影响力”类别相同的五年窗口。
指标五：行业收入（知识转移），占比为2.5%。
大学在创新、发明和咨询方面帮助行业的能力，已成为当代全球学院的一项核心使命。这一类别旨在通过研究机构从行业中获得多少研究收入，并根据其聘用的学术人员数量进行衡量，来捕捉此类知识转移活动。
这一类别表明，企业愿意为研究支付多少费用，以及一所大学在商业市场上吸引资金的能力——这是衡量机构质量的有用指标。
二、没有列入排名的大学
如果大学不教授本科生，或者其研究成果在2014年至2018年间少于1000篇相关论文，因为评选标准是每年至少150篇，那么它们就可以被排除在世界大学排行榜之外。如果大学80%或更多的研究成果完全集中在我们的11个学科领域之一，它们也可以被排除在外。
三、关于数据的收集
院校提供并签署其院校数据以供排名使用。在很少的情况下，当没有提供特定的数据点时，我们为受影响的度量输入一个保守的估计值。通过这样做，我们避免了对一家机构做出不公平的评定，对它忽略或不提供的数据给予“零”值，但我们不会因为它隐瞒数据而奖励它。
四、最后的排名结果
从一系列特定的数据点到指标，最后到一个机构的总成绩，需要我们匹配表示基本不同数据的值。为此，我们对每个指标使用标准化方法，然后按照表中所示的比例组合指标。
我们使用的标准化方法是基于特定指标内的数据分布，我们在其中计算累积概率函数，并评估特定机构的指标在该函数内的位置。
对于除学术声誉调查外的所有指标，我们使用z-score版本计算累积概率函数。学术声誉调查数据的分布要求我们添加一个指数成分。
《2020年泰晤士报高等教育世界大学排名》的计算由专业服务公司普华永道PwC独立审计，这使其成为唯一一份受到全面、独立审查的全球大学排名。
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