考研英语有许多题目组成，方便大家及时了解，下面由出国留学网小编为你精心准备了“2020考研英语：词汇不能选的情感词”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
2020考研英语：词汇不能选的情感词
1. 表达歧视、偏见、不平等的词
eg. discrimination, prejudice, bias, unfair, contemptuous, scornful
这些词是考研中高频出现的，也就是说还有一些其他的表达这一类意思的词也不能选。为什么呢?其实很简单，这类词是放之四海皆不对的，它提倡和主张的不是我们所希望的，所以在学术性的议论文当中更不会出现。
2. 表达冷漠、不关心、不感兴趣及关心、感兴趣、担心的词
eg. Indifferent/ indifference, unconcerned, detached, uninterested,Interested, concerned
这类词是大家最常见的也是最容易选的，但是仔细想想，如果作者不关心不感兴趣会花费那么多时间在这篇文章上嘛?无疑是不可能的。那么与之相反，作者感兴趣为什么也不行呢?这一类其实就相当于没说，因为我们说过不感兴趣也不会写，所以也不能选。
3. 表达迷惑、不清楚的词
eg. Uncertain， puzzled, confused, ambiguous, unclear
可能大家有时候在文章中找不到作者的情感态度就会选这一类，但是那只是因为你没有找到，不代表作者没有，否则文章将没有阅读价值。
4. 表达情感态度过于强烈、过于否定、过于肯定的词
eg. Sarcastic, enthusiastic, strongly, desperate, conceited, destructive
这一类相对不能选择的理由简单一些，因为情感态度过于强烈的话个人主观色彩太强烈，不符合学术性议论文客观议论当下社会热点的特点，也要尽量避免。
5. 表达容忍、沉溺、放纵的词
eg. Tolerant/ tolerance, indulged, permissive
这一类词的干扰性是极强的，但是我们要知道，这类词其实从情感态度上来说是不好的，但是既然是不好的，就应该呈现出负态度而不是包容或者一味地沉溺和放纵。
2020考研英语：关于六大系动词的剖析
一说到系动词，很多同学会脱口而出系动词就是be动词，这样说不够全面准确，其实be动词只是系动词的其中一类，表现形式就是“am,is,are”以及它的其他时态，比如过去时“was,were”,完成时“has been,have been,had been”。关于be动词相信大家还是比较熟悉的，在这里老师不再赘述。我要给大家详细讲解的是除了be动词以外的其他五类系动词，下面老师结合例子给同学们一一讲解：
第一类叫做表像系动词，比如：seem,appear。seem这个词同学们应该比较熟悉，通常翻译为“似乎，好像”，但是appear这种既有实义动词意思又有系动词意思的单词，在翻译时就需要引起同学们的重视，比如我举两个例子:he appeared suddenly他突然出现了。He appears unhappy他好像不开心。那么大家也注意到了appear在两个例句中分别表示的是不同的含义，因为在第一句中，appear做实义动词，所以意为“出现”，而在第二句中做系动词，所以意为“似乎，好像”。那么究竟如何区分呢?很简单，做实义动词时，后面通常接副词，而做系动词时，后面通常接形容词或名词。
第二类叫做感官系动词，比如：sound,look,smell,taste,feel。这五个系动词分别对应着人的五种感官，所以称之为感官系动词，这些系动词后面都可以接形容词做表语，比如：it sounds good,the fish smells good,the cloth feels smooth,she looks beautiful,it tastes sweet.翻译时意思比较固定，不算很难。
第三类系动词叫做持续系动词，比如：keep,remain,stay.这些系动词后面接形容词时表示的含义都是“保持”，比如：keep silent“保持沉默”，remain做系动词时指的是某人或某事物仍保持某种状态，意为“仍然”，比如：The situation remains tense.“局势依旧很紧张”。stay在做实义动词时表示的含义是“待在..地方”，比如stay at home“待在家里”。但是stay calm,stay still这些怎么翻译呢?这个时候你会发现stay后面接的都是形容词，所以在翻译时都翻译为“保持冷静”和“保持静止”。怎么区分?也就是当stay后面接形容词时做系动词用，翻译为“保持”。
再比如第四类变化系动词：become,go,turn,come,run,get,fall,grow。变化系动词顾名思义就是这一组单词都强调“变得...”这层意思。比如become bigger“变得更大”，the leaves turn yellow“树叶变黄了”，这两个单词还比较简单，带入到短语中我们也可以比较顺畅地翻译出来，但是接下来我们要给大家展示的例子可能就不太好理解了，因为他们既有实义动词的意思也有系动词的意思，关键是两者意思相差很大。例如：our dream has come true“我们的梦想成真了”。Run uncontrolled “变得不受控制”。get better“变得更好”，fall asleep “睡着了”，fall ill “生病”，go bad“变质” grow unfashionable“过时”。你会发现在这几个短语中，我们熟悉的come,go,fall,run并不是翻译为大家常见的那个意思，那是因为在这里他们都是作为系动词来使用的，所以都翻译为“变得....”。
像这类变化系动词中有四个单词是需要我们格外关注的，因为他们的实义动词意思和系动词意思相差甚远，稍不留神翻错了就很难理解句意。还有最后一类叫做终止系动词，比如：prove,turn out，这组系动词强调事情的结果，prove翻译为“证明是...”turn out翻译为“结果是....”。下面给大家举几个例子：the news proves false这则消息被证实是假的。The weather turns out to be fine .结果证明天气是晴朗的。
以上就是关于系动词的六大类型的讲解，当然了，同学们不用刻意地去记忆它的分类名称，你们需要掌握的就是那些实义动词意思和系动词意思差别很大的几个系动词，在这里有六个需要大家特别关注的：appear,stay,go,come,run,fall。最 好是结合短语来帮助记忆。好了，以上就是关于六大系动词的介绍以及他们的翻译方法，希望对大家有所帮助。
2020考研英语：想要词汇量达标的必看!
1.精读和泛读并行
精读的教材不必贪多，最好选择短小精悍的文章，把里面的词汇，语法结构等全部弄清楚，然后大声朗读，再加背诵，最后能够默写几遍更好。有一个可以兼顾精读和泛读的方法，是泛读的材料中选择一些最优美，读来最顺口的句子加以精读。
2.查字典不要只看词义
很多人查字典只为了了解词义，这充其量只能弄懂生词在那句话里的意思，根本无法积极掌握那个词汇，更谈不上活用了。
查字典除了要找出适当的定义，还要查：
(1)读音：读的出音的词才能记得牢，也才能用的出来。
(2)相关的定义：一个单词可能会有几个或几十个定义。浏览一下相关的定义可更广泛的了解这个单词。
(3)用法和例句：您可以从字典中的例句中学到该词的正确用法。
(4)反义词：近义词和词类变化。
3.字典查过之后，暂时别合起来
查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时，可以先把摊开的这页再看一看，这对于上次所查的字是一种很有效的复习，往往使你印象深刻，永志不忘。
有的人喜欢把查过的单词抄在本子上一个一个的背，作为复习这是可以的，但效果恐怕不如从文章中、字典中记忆单词那么明显。因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思，把它孤立起来，一来是很难记住，二来是即使记住了往往也不会应用。
4.多查几本字典，互相印证，互为补充
从上面要诀我们可以看出，查字典不能只看字义，还要注意发音、用法、例句、词类变化(衍生词)、近义词、反义词、辨义以及相关词汇等，一本小小的英汉字典是远远不够的。
内容不同的较大字典最好准备两本以上，以便互相印证，互为补充。例如有的字典收录的词汇特别多，有的字典偏重例句，有的偏重短语，也有的字典对句型的分类和说明特别清楚，有的详细列出近义词，反义词和同义词的分辨等。多查一本字典往往就多一分收获。
5.请用英英字典
完全依赖英汉字典的人，有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下，说出的话或写出的句子往往模棱两可，语焉不详甚至造成人家的误会。
克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字典常给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意义(denotation)之外还给出它的涵义 (connotation)。请看下面这个例子：sofa：英汉字典解释为“沙发”。但无法告诉我们“sofa”是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印象：“A comfortable seat wide enough for two or three people to sit on. ”原来沙发上可供二或三人并排坐的舒适坐椅。
6.读的出，才能记得牢
记单词的第一个步骤是把它大声的读出来。先将整句话读几遍，然后把单词单独的读几遍。读的时候，脑海中要根据它的发音来“描绘”它的字型。经常做这种练习的人，只要口中朗读单词的读音，心里就会浮现出这个单词的形貌。
要注意你看到的是整个字，而不是个别的字母。在这个阶段，即使错漏了一两个字母也没关系，千万不要一个字母一个字母的背。
接着，眼睛离开书本，把整个句子复诵一两遍，然后复诵你要背的单词。这样记忆单词才能记得牢。
7.留心英文的词汇搭配
每种语言都有它的个性，往往不能靠着单纯的翻译来套用。英文学习者要特别注意词汇搭配(collocation)，才不至画虎类犬。
例如常用词open，中文翻译是“开”，但是中文要表达的“开”却不能一律用open来表达。“开门，开窗”是open the door/window，“开灯，开收音机”却是turn on the light/radio，“开会”变成hold a meeting，“开支票”是write a check，但“银行开户”则又能用open an account。
这些搭配虽然有点让初学者眼花缭乱，但却体现了语言文字的特性，也是它灵活而有趣的地方。
8.把被动词汇转变为主动词汇
被动词汇(passive vocabulary)是你看的懂，认得出的词汇，而主动词汇(active vocabulary)则是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好，说明他的主动词汇越多，在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。
转变的原则就是要常用(You must learn to use a word by using it. )。光认识字义是不够的，一定要熟读例句，然后利用适当的时机(会话，写信，甚至自言自语，胡思乱想时)使用它，多用几次。
9.积实用的佳句，整理制作成卡片
提高英语会话能力，同时又增加词汇量的有效方法之一是将你从书本上，报刊杂志上看到的精彩文句抄录下来，制成卡片。视需要可以分成政治，经济，文学，艺术，体育等类。平时随身带着几张，空闲时就拿出来背背。在会话和写作时往往能真的派上用场。这是增加词汇的有效方法，更是练习英语表达能力的良方。
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