唐天琪
做题就像玩游戏“打怪”
毕业学校：天津一中高三12班
高考成绩：693分(语文127数学142英语140理综284)
报考学校：清华大学电子信息工程
这是个极具亲和力的女孩儿：白皙的皮肤，圆圆的脸庞，荷叶式的短发上别着个俏皮的小卡子，看上去很是乖巧恬静;聊天时，她一双爱笑的眼睛不时弯成两弯月牙，时常被自己咯咯的笑声打断。
“我特别爱笑，是个挺容易快乐的人。”唐天琪说起话来不紧不慢，笑的时候仿佛连头发都在一起跳跃，“别人总以为学理科的女生，尤其是成绩好的，都挺呆、挺古板的。其实不是这样，在我们班里，好多女生都像我一样，也喜欢说说笑笑、喜欢玩儿，平时常常一起做些体育运动，放学回家也常常会打电脑游戏。”
她很“另类”早睡晚起还“逃”过课
高中三年，唐天琪的成绩一直在班里遥遥领先，稳稳地占据前三名的位置。“她考高分很正常，她就是我们班的‘神’!”她的同学几乎一致地这样对记者说。
唐天琪很有自己的想法。高三在很多学生眼中意味着“晚睡早起、通宵达旦地做题”，而唐天琪却慢条斯理地把自己的生活安排得“挺优雅”。“我是早睡晚起的典范!”她笑着吐了吐舌头说，“高三时学校每天早上7点半上早自习，因为家离学校挺近，我每天早上总是要拖到快7点才从床上爬起来，然后以‘迅雷不及掩耳之势’洗漱、吃早饭，然后冲到学校。”
在一中有这样一个传统，临近高考时高三老师都会放弃休息时间，在下午放学后集中一批成绩优异的学生“开小灶”，被大家誉为“精英班”。“几乎每个高三学生都想到这个‘精英班’听课，可只有唐天琪竟然把这个课给‘逃’了!”同学冷士强说，“她有自己的想法。”
“该讲的老师一定在课上都讲了，我相信老师一定不会偏心把‘秘笈’留到‘精英班’的。”唐天琪笑着说，她觉得每天下午五点放学准时回家吃饭挺好，“我不想把自己弄得太疲惫，如果晚上八九点钟才到家，写一会儿作业就十一二点了，一点自己的时间都没有了。”
她很清醒给自己写信调整心态
唐天琪喜欢花更多的时间去“了解自己”。每次期中、期末考试之后，她一定会用半天的时间一个人“发呆”，审视自己这一段时间学习的状态和问题。 “我常常给自己写信，考得好时会给自己浇浇冷水，考得差就鼓励一下自己，同时确定下个阶段该怎么学，比如各学科学习的时间分配是否合理、心理上需要做哪些调整等。”她认为，弄清楚自己要怎么学，是比弄明白几道错题重要得多的事情，“必须真正了解自己!”
休息时，除了看自己喜欢的林语堂的书之外，唐天琪和同龄小女孩一样，也喜欢玩点儿游戏。她竟然从玩游戏和做题中找到了异曲同工之妙。“在我看来，做题和‘打怪’的感觉一样，干掉一道道难题，也会让我很兴奋。”
“做题切忌‘只看不做’，遇到难题就迫不及待地看答案，这是个误区。其实在解题过程中能够学到很多东西，训练久了，头脑会变得清晰起来，看到题目后会马上反应出该用哪把‘钥匙’打开这把‘锁’。”
在享受做题过程的同时，她对大家普遍反感的背诵和题海有着自己的见解：“无论是大量记忆，还是海量做题，都只是学习的一种手段，目的都是对知识的更深层次的理解。所谓‘熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟’并非毫无道理，背诵和做题都是一个熟能生巧的过程，关键要在理解中记忆，在做题中梳理和积累思路。”
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