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行测言语题技巧:语句衔接有技巧
语句衔接是行测言语理解的重点题目,那这样的题目该如何入手,如何又好又快的把题目做对,较快地做对题目。小编就和大家结合几个例题来看看这样的题目该如何做。
一、材料“画风一致”
语句衔接需要承前启后,空缺句子需要保证填入后,材料不论从话题和行文思路,还是从句式结构,整体应该保持一致。
【例1】若要谈论中国的散文,有人非常认可朱自清,有人则赞赏宗白华,有人则喜欢余秋雨,但是我却更爱余光中,①,徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序,②,幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.①簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻
②澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调
B.①被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了
②矫揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的谈吐代替了
C.①簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调
②澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻
D.①被嚼烂的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了
②矫揉造作的伪情滥调被簇新的意象代替了
【答案】A。解析:此题排比句式十分明显,由“……代替了……,……代替了……”的句式可知,填入句子句式应与此一致。B、D两项的句式为“……被……代替了”,填入不能与其他构成排比,排除。由“徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序”“幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训”可知,“代替了”前后内容为反义关系,C项前后不能构成反义关系,排除。故本题选A。
此类题目需要加强对文段材料的分析,关注文段所讨论的话题、写作思路以及句式结构,提高解题准确率。
二、选项要符合逻辑
语句衔接中,除了要保证材料画风一致,选项逻辑也是我们关注的一个点。
【例2】少男少女们从我的身边走过,飘动的黑发,________________,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……
填入画横线部分最恰当的一项是:
A清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花
B鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕
C清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步
D花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神
【答案】C。解析:“飘动的黑发……”观察的顺序应是由上到下,下面应讲述的 是眼睛、面颊、脚步,C 项符合。故本题选 C。
从这个题目,我们要学会举一反三,熟练掌握分析语句内部逻辑关系的能力,从而快速找准解题突破口。
语句衔接就像拼图游戏,熟悉缺失模块棱角,选择合适对象,注意“画风”逻辑,相信你一定可以。
行测片段阅读技巧:词语理解题答题技巧
词语理解题考查的主要内容是根据上下文内容,准确理解词语含义;提问方式主要有根据这段文字,“·······”是指、划线词语的意思是指以及文中“·······”是指;可能会考查的词语类型有:1、指代词(这、它、那个)2、概念类(全文提炼定义要点)3、修辞(结合修辞及文段意义)4、其他(结合文段主题词);解题的主要原则是“代入原文,以文解文”。下面小编就来带大家学习一下。
【题目再现】
1、跟石头和金属相比,木质砧板从表面上看也是硬邦邦一块,可“内心”很柔软,内部的植物纤维虽紧密排列,但仍有很多细微的空隙。这使它在受剧烈冲击时,内部结构发生弹性微调,既能避免与刀刃硬碰硬伤及刃口,又能吸收一部分冲击力,不会让刀刃在接触板面的一刹那,由于反弹力过大而“剑走偏锋”发生侧滑,这在连续切割,比如剁馅、切丝时尤为明显。
划线句子中的“这”指的是木质砧板的:
A、 外观形态
B、 材料来源
C、 结构特点
D、 制作工艺
【解析】首先将“这”定位原文第二行,指代的是第一句话的内容,那重点看第一句的内容就可以。第一句主要讲木质砧板表面硬邦邦,“内心”柔软,涉及的主要是木质砧板的结构,那直接看选项,选C即可。
2、人口的激增,让地球的粮食供应面临严峻的考验,有科学家预计,到2050年,需要增加70%的耕地,人类才能养活自己。但地球上根本没有这么多可增加的耕地。于是,科学家转向海洋求助:在远离海岸的开阔海域中养鱼,可以给人类提供足够的营养。我们可以大胆地估计,人类食物的蓝色革命即将拉开序幕。
根据这段文字,“人类食物的蓝色革命”是指:
A、 对海洋产品进行深度加工,提高其利用率
B、 海水养殖业将逐渐取代传统农业的主导地位
C、 加大深海养殖的力度,弥补近海养殖的不足
D、 海洋鱼类资源将在人类食物结构中占较大比重
【解析】整个文段主要讲人类食物供应由耕地转向向海洋求助,加上最后一句话人类食物的蓝色革命“即将拉开序幕”,说明海洋资源将在未来占有重要地位。A项“深度加工”文段未涉及,不选;B项海水养殖业将逐渐取代传统农业,两个产业之间的关系,文段也未涉及,不选;C项加大深海养殖,弥补近海养殖,深海与近海,文段未涉及,不选;D项海洋鱼类资源将在人类食物结构中占较大比较,正好符合文段的意思,可选。所以答案是D。
“词句理解题”的解题原则主要是代入原文,以文解文。做这类题型,先看问题,再定位原文,对比选项选最适合的。对于词语的理解,看清是“指代性词语、修辞性词语还是概念性词语”;而对于句子的理解,主要是把握文段中心内容,整体领悟。
行测技巧:逻辑填空之灵活的并列词
逻辑填空是公务员考试行测中常见的一类题型。每位同学都很清楚,我们需要分析上下文关系,再根据呼应点填入合适的词汇。而在分析上下文关系时,大家一般看到“和、且、有的”等表示并列词汇时,会不由自主地填入近义词。实际上,遇到这类联合关系,我们不仅可以填近义词,也可以填入反义词。
比如,“理想很丰满,现实很骨感”这句话外在形式上也并列,但是丰满和骨感也是一组反义词。这也就意味着,我们在做题目时,不能看到表示并列的形式,就迫不及待地填入近义词,需要结合前后文语境,也可能填入一组反义词。
我们来通过两道例题感受一下:
例1:正如党的十七大报告所总结的:“改革开放不是一蹴而就的”,改革开放不是一次轻松浪漫的旅行,而是一次决定中华民族历史命运的伟大远航,它有________的时刻,也时常充满惊涛骇浪。填入划横线部分最恰当的一项是:
A.细雨和风
B.风起云涌
C.风平浪静
D.大风大浪
【解析】C。整体改革开放的环境比较复杂,必然多种多样,不可能只呈现出“惊涛骇浪”这一个方面,空缺处与“惊涛骇浪”并列,把整体改革环境描述完整。所以,空缺处应填“惊涛骇浪”意思相反的词。“风起云涌”、“大风大浪”明显不合句意,排除B、D。“细雨和风” 本指自然现象,现多指用和缓的态度和方式处理问题,不能形容整体环境。“风平浪静”描写风浪,与后文的“惊涛骇浪”相对应,故答案选C。
例题2:燕园的魅力在于它的不单纯。就我们每个人来说,我们把青春时代的痛苦和________,追求和________,投入并________于燕园,它是我们永远的记忆。
A.欢乐 幻灭 消融
B.高兴 退守 交织
C.郁闷 幻想 奋力
D.悲伤 理想 奋斗
【解析】A。前文已经用“不单纯“形容燕园的魅力,为了体现出“不单纯”,所以第一空、第二空所填入的词语应与“痛苦”、“追求”构成反义词,由此排除C、D两项。再看第三空,所填词语应和“投入”构成递进关系,且程度要深于“投入”,再根据“它是我们永远的记忆”可知,与“交织”相比,“消融”更恰当。故答案选A。
行测言语题技巧:语句衔接有技巧
语句衔接是行测言语理解的重点题目,那这样的题目该如何入手,如何又好又快的把题目做对,较快地做对题目。今天小编就和大家结合几个例题来看看这样的题目该如何做。
一、材料“画风一致”
语句衔接需要承前启后,空缺句子需要保证填入后,材料不论从话题和行文思路,还是从句式结构,整体应该保持一致。
【例1】若要谈论中国的散文,有人非常认可朱自清,有人则赞赏宗白华,有人则喜欢余秋雨,但是我却更爱余光中,①,徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序,②,幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训。
填入画横线部分最恰当的一项是:
A.①簇新的意象代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻
②澎澎湃湃的谈吐代替了矫揉造作的伪情滥调
B.①被嚼烂的少女和梦的俗喻被簇新的意象代替了
②矫揉造作的伪情滥调被澎澎湃湃的谈吐代替了
C.①簇新的意象代替了矫揉造作的伪情滥调
②澎澎湃湃的谈吐代替了被嚼烂的少女和梦的俗喻
D.①被嚼烂的少女和梦的俗喻被澎澎湃湃的谈吐代替了
②矫揉造作的伪情滥调被簇新的意象代替了
【答案】A。解析:此题排比句式十分明显,由“……代替了……,……代替了……”的句式可知,填入句子句式应与此一致。B、D两项的句式为“……被……代替了”,填入不能与其他构成排比,排除。由“徐疾多致的节奏代替了平铺直叙的语序”“幽默风趣的妙语代替了装腔作势的教训”可知,“代替了”前后内容为反义关系,C项前后不能构成反义关系,排除。故本题选A。
此类题目需要加强对文段材料的分析,关注文段所讨论的话题、写作思路以及句式结构,提高解题准确率。
二、选项要符合逻辑
语句衔接中,除了要保证材料画风一致,选项逻辑也是我们关注的一个点。
【例2】少男少女们从我的身边走过,飘动的黑发,________________,仿佛整个世界都洋溢着他们的歌声和笑语……
填入画横线部分最恰当的一项是:
A清澈的眼神,鹿一般轻盈的脚步,腮边的红晕像两朵花
B鹿一般轻盈的脚步,眼神的清澈,花一般清新的红晕
C清澈的眼神,花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步
D花一般清新的红晕,鹿一般轻盈的脚步,清澈的眼神
【答案】C。解析:“飘动的黑发……”观察的顺序应是由上到下,下面应讲述的 是眼睛、面颊、脚步,C 项符合。故本题选 C。
从这个题目,我们要学会举一反三,熟练掌握分析语句内部逻辑关系的能力,从而快速找准解题突破口。
语句衔接就像拼图游戏,熟悉缺失模块棱角,选择合适对象,注意“画风”逻辑,相信你一定可以。
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