公务员行测考试主要是考量大家的数学推理能力和逻辑分析能力，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语题技巧：只有“形式香”的标题不够“香””，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
行测言语题技巧：只有“形式香”的标题不够“香”
行测片段阅读中的标题添加题属于选考题型，但是也需要掌握。“题眼”即“文眼”，一个文段的标题最重要的功能就在于提纲挈领，能够最大程度地概括文段的主要话题或者主要内容。因此，这类题目的本质是变形的主旨观点题。而生活中，我们常在社交平台上看到诸如：“震惊了XXXX”“出事了XXXX”“不转不是中国人”这样的标题，虽然形式上符合标题吸引人的特点，而文章内容往往与标题无关。这样空有“形式”而失去“主旨”的标题，它确实不够“香”，各位考生切忌沦为此类标题党。接下来小编通过两道例题来和各位考生一起探究真正“香”的标题应该怎么选：
【例题1】为了帮助贫困地区脱贫，长期以来，社会各界以多种形式开展帮扶，扶贫思路更加清晰，扶贫手段更加多样，文化扶贫、旅游扶贫、电商扶贫等新方式效果显著，脱贫攻坚实现换挡提速。但一些尚未脱贫的地区，因为自然条件恶劣，发展脱贫产业难度较大。要啃下扶贫的“硬骨头”，还需打好科技牌。
最适合做这段文字的标题的是：
A、打好脱贫攻坚科技牌
B、啃下扶贫的“硬骨头”
C、选好脱贫攻坚新方式
D、脱贫攻坚实现换挡提速
【解析】正确答案：A。阅读题干，文段围绕脱贫工作展开论述，大体可以分为两个层次，转折前介绍扶贫方式是多样化的，转折后提出需要“科技扶贫”去解决尚未脱贫地区的问题，重点为转折后，故标题必须包含“科技扶贫”这一主旨。A项既包含了主旨脱贫靠科技，还用了“打牌”这一形象化的“形式”去吸引人，很“香”!当选!B选项貌似也有一个好的“形式”---“啃硬骨头”，但不够“香”，关键在于丢掉了科技这一“啃”的方式，排除。同理D选项“提档换速”的“形式香”也缺失了“科技”这一主旨，排除。而C项“选好新方式”过于笼统与模糊，既未交待清楚主旨，也未体现出“形式香”，排除。此题最香的标题就是A选项，兼顾主旨与形式，故本题选A。
【例题2】精神上的贫困，往往比物质上的贫困更可怕。有些贫困地区和贫困村多年来扶而不起，帮而不富、助而不强，与缺乏穷则思变、穷则思勤的奋斗精神有一定关系。有些地方主动“返贫”，乐当贫困县，不愿摘穷帽子，有的贫困户发展农副产业不积极，争当低保户却很积极，从中都能发现“思想贫困”“志气贫困”的影子。“苦干不如苦熬”“等着别人送小康”，类似思想可以说都是脱贫攻坚路上的拦路虎、绊脚石。扶贫扶志，首先就要对准这些观念和心态定点滴灌、靶向治疗。
最适合做以上文字标题的一项是：
A、广义的扶贫扶志
B、可怕的精神贫困
C、打好扶贫攻坚战
D、扶贫路上的拦路虎
【解析】正确答案：B。阅读题干，文段围绕精神贫困展开论述。通过分析行文，文段属于总分行文，第一句话说明精神贫困相较于物质贫困更可怕。第二句和第三句进行具体的论证，第四句阐明精神贫困的危害，是脱贫的拦路虎和绊脚石，第五句说明需要解决这类精神贫困的问题。重点想说明精神贫困是可怕的。故标题中要体现出主题词“精神贫困”。符合这一主题的只有“B”选项，本题选B。重点分析D项，这个标题“形式”很有吸引力，但是缺少“精神贫困”这一主题，不够香!很多考生一看到D项，觉得它很有标题的“外在气质”，毫不犹豫就选了D，就掉入了命题人的陷阱，被沦为“标题党”。
行测主旨观点题：如何筛选主题词
俗话说的好“万事开头难”，那今天就和大家一起来探讨一下对于主旨观点题的开头我们需要了解什么呢? 其实，我们每位同学在做题的时候容易有一个误区，就是只看文段的重点内容，而忽略掉了文段的主题词。那对于我们做主旨观点题来说，确定文段的主题词就尤为重要了。
要想确定文段的主题词，得先了解什么叫做“主题词”。简单来说，主题词就是文段重点论述的对象。也就是说，同学们在分析重点语句的时候，要把握这个文段的主题是谁，那对于如何可以准确的把握到主题词呢?下面来看例题：
【例题1】法国人谈起中国人心目中的法国文学，总忍不住用一种轻蔑的口吻说：“你们喜欢《茶花女》。”在法国人眼里，喜欢大仲马还算有些品味，毕竟他有一部《基督山伯爵》，有《三个火枪手》。小仲马有什么呢?只不过写了一个交际花而已。法国文学是法国人的骄傲，在世界文学中有着举足轻重的地位。仅喜欢《茶花女》，显而易见是对法国文学的不尊重。《茶花女》在中国成为一种流行，差不多是一百多年前的事情。当时正赶上戊戌变法失败，人心沮丧，改良的路行不通，大家只好将就胡乱看小说。“茶花女”在中国本土的诞生，是生逢其时。
这段文字意在说明：
A.《茶花女》在中国的流行有一定的社会背景
B.对文学作品的喜好能反映出一个人的品位
C.评价文学作品要结合其诞生的时代背景
D.中国人和法国人的文学审美观存在区别
【解析】正确答案A。通读全文后，同学们不难发现这个文段反复出现的词汇是“茶花女”。文段由法国人对中国人喜欢《茶花女》表示轻蔑，引出为何这部在法国人眼中并不能代表法国文学的作品在中国得以流行的原因。因此这个文段所围绕的话题是离不开“茶花女”的。所以本题正确答案选择A项。而B项， “对文学作品的喜好能反映一个人的品味”，题干并没有说谁高谁低，所以到底可否反映，并无提到无中生有;C项，“评价文学作品”，无中生有;D项，题干确实有提到，但仅仅是一部分，并非这个材料的重点。
那回过头来看这道题，我们通过反复出现的词汇，确定了本题的一个主题词。这也就是我们寻找主题词的第一个方法——高频词。不难发现，如果我们确定了主题词是谁，在进行选项分析时，自己会有一定的方向目标。那我们接下来看看第二个寻找主题词的方法：
【例题2】优抚安置工作要充分体现党、政府和人民对革命功臣的关爱。优抚安置的服务对象种类多，老龄化突出，服务对象有优抚和安置两大部分，共5类27种。优抚安置的工作环节和服务保障流程复杂。比如接收安置一名重点对象，需经过审定安置计划、落实住房建购经费、下达安置计划、办理移交手续等十几个环节。接收下来后还要负责落实政治待遇、生活待遇、医疗保障等服务管理内容几十项。
这段话主要说明：
A. 优抚安置工作政治性强，政策保障要求高
B. 优抚安置工作相关性强，协调沟通任务重
C. 优抚安置工作特殊性强，服务保障难度大
D. 优抚安置工作矛盾性强，形势任务适应难
【解析】C。通过这道题，我们用高频词来去确定主题词就有一点难度了。首先我们来分析一下这个文段，文段围绕优抚安置工作展开讨论述，前三句的观点主要介绍了服务对象种类多以及服务保障流程复杂，第四、五句的内容则是对前文的详细举例说明。所以我们能够发现文段的一个关键句是我们的第三句话，围绕优抚安置工作的“服务”保障难度大展开论述，同时体现出这一工作的特殊性。C项既体现了文段关键局中的核心 “服务”，同时也表明了优抚安置工作不同于其他工作的特殊之处，当选。
其实通过这两道例题，我们掌握了通过高频词和关键句中的核心成分来去确定文段的主题词。那在这里强调两点：一是主题词不唯一;二是举例中的高频词一般情况下不算主题词。各位同学在做题的时候要把握一个思维，那就是排除思维，排除“无关”选项。在主旨观点题中，无关选项指的就是与文段没有关系的选项。那我们可以通过主题词，去排除没有体现文段重点论述话题的选项，进而靠近我们的正确选项。
行测判断推理技巧：可能性推理中的“直接”与“间接”
在行测题目中我们经常会遇到可能性推理中的削弱、加强型题目，这类型的题目其实主要就是分析题干的论证主线，在论证主线的基础之上根据题干的问法选择出对应的削弱或者加强的选项，在实际做题的过程我们也经常会碰到选项中多个选项能削弱或者多个选项能加强这样的题目，对于这样的题目我们就需要依据力度比较来选择出一个最能削弱或者最能加强的选项，今天就给大家介绍其中一种力度比较的角度：直接>间接。
那么我们该怎么区分一个选项是直接的选项还是间接的选项呢?我们是通过这个选项与题干的核心成分的关联程度来区分的，如果选项直接就可以与题干的核心成分建立联系，那么这个选项就是一个直接表述的选项，如果一个选项需要我们加入主观的思考之后才能与题干建立联系，那么这个选项就是一个间接表述的选项。既然需要我们加入一些主观的推测，这个选项的力度就不如直接表述的力度强。下面在具体题目中看看它的应用。
【例1】
近几十年来，人们发明了各种各样的药物来毒杀老鼠。可是人们发现，在一些老鼠经常出人的地方放置老鼠药的方法越来越没有效果，人们将药物添加到对于老鼠来说那么美味的食物之中，老鼠部会对这些送来的“美味”置之不理。根据这一现象，得到的可能解释是：老鼠的嗅觉异常灵敏，它们能从任何复杂的气味中辨别出对它们有害的物质。 下列哪项能最强有力地表明上文中最后一个解释是错误的 ( )
A.老鼠很少去那些曾经放置过老鼠药的地方活动
B.老鼠在进食之前可以从颜色上辨别食物是否有毒
C.科学家经过一系列试验证明老鼠已经产生了抗药性
D.在先前放过药物的地方放任何食物老鼠也不会去吃
【解析】
【答案】D。题干讨论的是老鼠药越来越没有效果的问题，因为在老鼠经常出没的地方放加了老鼠药之后的食物老鼠不吃，所以得出结论是因为老鼠可以通过气味辨别有害的食物。问哪项能够表明解释是错误，也就是说要削弱最终的结论。A项指出老鼠很少去那些地方，而题干预设的条件是老鼠经常去的地方，所以话题不一致，不能削弱;B项表明老鼠可以从颜色上辨别有毒的食物，那么进一步也可以推测有可能并不是因为可以从气味上辨别有害物质，可以削弱，保留;C项指出老鼠具有抗药性，也就是说老鼠吃了老鼠药之后不会死，而题干讨论的是老鼠为什么不吃的问题，话题不一致，不能削弱;D项说明不论放的是有毒的还是无毒的老鼠都不吃，如果老鼠真的可以辨别有毒物质的气味的话应该会吃无毒的食物，但是现在不管有毒无毒都不吃，说明老鼠并不能通过气味辨别有毒物质，可以削弱，相比于B选项D选项直接和题干建立了联系说明老鼠并不能通过气味辨别有毒物质，而B选项并没有直接指出是否可以通过气味辨别，所以按照直接>间接的原则D当选。
掌握了直接>间接的方法之后，在遇到推理类的题目时，我们就会得心应手，快速找到题目的突破口。
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