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教师资格证文化素养成语典故积累：程门立雪
程门立雪[ chéng mén lì xuě ]
旧指学生恭敬受教。比喻尊师。
程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自已的学问，毅然放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死后，他自己也有40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。
于是，他便和他的朋友游酢一块儿到程家去拜见程颐，但是正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊!他们两位还在这儿没走?”这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦的神情。
出处：
《宋史·道学传二·杨时》：“一日见颐，颐偶瞑坐，时与游酢侍立不去。颐既觉，则门外雪深一尺矣。”
补充知识
与尊师重道相关的故事(可以用于写作素材)
1、儒商始祖子贡：尊师至诚孝道楷模
孔子死后，众弟子皆服丧三年，相诀而去，只有子贡结庐墓旁，守墓六年，足见师徒情深，尊师之诚，实属中华尊师孝道楷模。
2、民族英雄岳飞：尊敬师长终身思慕
岳飞的老师周同去世后，每到初一、十五，岳飞都一定会到老师的墓前祭拜，并且痛哭一番。在痛哭后，必定会拿起老师所送的三百斤的弓发出三支箭才回去。他这份念念不忘师恩的真情，正是他日后精忠报国的忠心。
3、汉明帝刘庄：放下九尊之躯尊师
明帝对老师一向非常的尊敬。有一次，明帝到太常府去，在那里放了老师的桌椅，就请老师桓荣坐在东边的方位，又将文武百官都叫来，当场行师生之礼。桓荣生病，明帝就派人专程慰问，甚至亲自登门看望，每次探望老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表尊敬。明帝能放下自己九尊之躯的至高身份来恭敬老师，可见他的用心与风范。
4、唐太宗李世民：教子尊师传为佳话
一次，太子的老师李纲因患脚疾，不能行走。在封建社会里面，后宫森严，除了皇帝和他的后妃、子女可以坐轿后，其它官不可坐轿出入。唐太宗知道后竟特许李纲坐轿进宫讲学，并诏令皇太子亲自迎老师。由于唐太宗家教很严，他的几个儿子对老师都很尊敬，从不失礼。唐太宗教子尊师也被后人传为佳话。
5、数学家华罗庚：修炼成名不忘师恩
华罗庚成名之后，不止一次说过：“我能取得一些成就，全靠我老师的栽培”。1949 年，华罗庚从国外回来，马上赶回故乡看望发现他数学才能的第一个“伯乐”——王维克老师。他在金坛作数学报告时，特地把王老师请上主席台就座，就座时只肯坐在老师的下首。
教师资格证文化素养成语典故积累：鸿雁传书
鸿雁传书 [ hóng yàn chuán shū ]
鸿雁，大雁。传书，传送信件消息。用大雁来传送信件，报告消息。比喻用信件互通音信，交流感情。
出自苏武牧羊的故事。汉武帝时，使臣苏武被匈奴拘留，并押在北海苦寒地带多年。后来，汉朝派使者要求匈奴释放苏武，匈奴单于谎称苏武已死。这时有人暗地告诉汉使事情的真相，并给他出主意让他对匈奴说：汉皇在上林苑射下一只大雁，这只雁足上系着苏武的帛书，证明他确实未死，只是受困。这样，匈奴单于再也无法谎称苏武已死，只得把他放回汉朝。从此，"鸿雁传书"的故事便流传成为千古佳话。而鸿雁，也就成了信差的美称。
出处
《汉书》卷五十四〈李广苏建传·苏建·(子)苏武〉。
补充知识
与“雁”相关诗词积累
一、以鸿雁来指代书信，或托鸿雁传书，抒发思乡之情
凉风起天末，君子意如何。鸿雁几时到，江湖秋水多。(杜甫《天末怀李白》)
海日生残夜，江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。(王湾《次北固山下》)
云中谁寄锦书来，实可行，雁字回时，月满西楼。(李清照《一剪梅》)
二、因雁归人去生离别恨相思愁
碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。晓来谁染霜林醉?总是离人泪!(王实甫《西厢记·长亭送别》)
三、以鸿雁喻人生际遇、人生精神境界
目送归鸿，手挥五弦。俯仰自得，游心太玄。(嵇康《赠秀才入军》)
单车欲问边，属国过居延。征蓬出汉塞，归雁入胡天。(王维《使至塞上》)
教师资格证文化素养成语典故积累：狡兔三窟
狡兔三窟[ jiǎo tù sān kū ]
窟：洞穴。
狡猾的兔子有三个洞。比喻避祸藏身的地方多或藏身的计划周密。
孟尝君田文是战国四公子之一，门下食客多至三千余人。公元前295年，他想派人到他的采邑薛邑收债，门客冯谖要求负责这个工作。冯谖到薛地后，宣称孟尝君下令将民间欠债全部废除，并当场烧掉所有债券。薛地老百姓对孟尝君非常感激，纷纷高呼万岁。一年后，齐闵王以孟尝君权势过大而免其相位，孟尝君只好回到薛邑。还差百里未到，薛地的人民扶老携幼，都在路旁迎接孟尝君到来。冯谖对孟尝君说，狡猾的兔子要有三个窝，才能免于一死;您现在只有薛邑一处靠得住，还不能高枕无忧，请允许我再给您凿两个窝。孟尝君便给他黄金五百金，车五十辆，让他游说魏国。魏昭王立即以原来的国相为上将军，腾出相位，遣使发币，邀请孟尝君到魏国就职。冯谖一方面劝诫孟尝君推辞就职，同时，又有意将此事在齐国广为宣传。齐闵王听到后，极为害怕，只好以重礼请孟尝君重回齐国。这时，冯谖又替孟尝君出主意，要来齐国先王的祭器，在薛邑建立宗庙。一切完成后，冯谖告诉孟尝君说，三个窝都已挖好了，您可以高枕无忧了。孟尝君担任齐国相国数十年，没有碰到一点儿灾难，都是冯谖替他出主意的原因。
出处
《战国策·齐策四》：“狡兔有三窟;仅得其免死身;今君在一窟;未得高枕而卧也;请为君复凿二窟。
教师资格证文化素养成语典故积累：无能为力
无能为力[ wú néng wéi lì ]
多指没有能力去做好某件事情或解决某个问题。
春秋时，秦国和晋国要组成联军攻打郑国，郑国的国君非常焦急。有人告诉他，有个叫烛之武的官员能够劝说秦国退军。国君立即召见了烛之武。烛之武对他说：“我年轻的时候就不如别人，现在年纪大了，就更没有这个能力了。”
出处
清·纪昀《阅微草堂笔记》卷十四:“此罪至重，微我难解脱，即释迦牟尼亦无能为力也。”
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