2021国考考试即将开始了，掌握一些板块的答题技巧很有必要，下面由出国留学网小编为你精心准备了“国考公务员行测资料分析题解题步骤”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯!
国考公务员行测资料分析题解题步骤
在各类考试中只要涉及对行测方面的考查，资料分析都是必不可少的一部分。资料分析作为常考的题型，如果能够掌握一定的技巧这部分题目是可以得到快速提高的，正确率达到80%以上甚至更高。很多考生在备考的时候，都非常清楚列式能力和计算能力对资料分析的重要性，并将这两部分作为学习的重点。但是很多考生在可以熟练的掌握公式和计算方法之后，仍存在做题耗时、题干读不懂、正确率不稳等问题。之所以出现这样的现象，主要是由于很多考生在做资料分析时顺序存在问题。那资料分析的题目到底应该按什么顺序做呢，今天小编带着各位考生一起了解一下。
第一步：粗读材料
在做整篇的资料分析时，大体浏览每段材料中涉及到的统计时间和统计指标，并对每段材料进行简略概括，这样操作即可划出我们关注的重点又可使材料的条理变得清晰明了。不过要注意读材料的时间最多不易超过90秒。
例如：
2017年上半年，S市出口手机1.9亿台，比上年同期减少22.7%;价值513.1亿元，下降23.7%。6月当月出口3217.5万台，减少23.7%;价值86亿元，下降27.8%。
上半年，S市以一般贸易方式出口手机1.8亿台，减少22.1%;以加工贸易方式出口699.9万台，减少30.7%;以海关特殊监管方式出口手机245.2万台，减少36.6%。
上半年，S市民营企业出口手机1.6亿台，减少20.8%;外商投资企业出口2043.9万台，减少42.9%;同期，国有企业出口1859.3万台，减少4.5%。
上半年，S市出口GSM数字式手机8910.5万台，减少20.5%;出口含4G手机在内的其他手机7480.6万台，减少26.1%;出口CDMA数字式手机307.3万台，减少19.2%。
第一段：从2017年上半年和6月的角度，分别描述了S市出口手机和价值的情况。
第二段：从上半年的角度，描述了不同出口方式出口手机的数量情况;
第三段：从上半年的角度，描述了不同性质的企业出口手机的数量情况;
第四段：从上半年的角度，描述了不同类型手机的出口数量情况。
第二步：精读题干
阅读题干的时候秉承“读两边、读中间”的原则，可将题干进行详细分解，避免遗漏题干信息造成失误。
(1)阅读题干的“前边”，可确定材料所给时间与题干所问时间是否一致;
(2)读题干的“后边”，可初步确定此题考察的知识点，例如，“……占……”考察比重，“……是……多少倍”考察倍数，“平均每……”考察平均数等等;
(3)读题干的“中间”，可确定此题涉及到的统计指标。
例如：2016年上半年，S市以加工贸易方式出口手机数量约是以海关特殊监管方式出口手机数量的( )倍。
A.2.1 B.2.6 C.2.9 D.3.5
解析：阅读题干的“前边”，与材料时间不同，可知此题求基期;读题干的“后边”，为“……是……多少倍”考察倍数，两部分结合在一起可确定此题考查基期倍数的知识点;读题干的“中间”，可确定此题涉及到的统计指标为“S市以加工贸易方式出口手机数量”和“海关特殊监管方式出口手机数量”。
第三步：定位信息
根据题干中涉及到的两个统计指标回到材料中找到对应信息，材料中“S市以加工贸易方式出口手机数量”和“海关特殊监管方式出口手机数量”这两个统计指标在第二段的第一行和第二行。
第四步：列式
材料中给出“S市以加工贸易方式出口手机数量”和“海关特殊监管方式出口手机数量”两个统计指标的现期值和增长率，想求基期倍数可用到公式：
,将材料中的数据代入可得：
。
第五步：观察选项
比较四个选项发现，选项之间的差距位于有效数字的第二位，选项之间的差距适中 ，可用我们所学计算方法来计算，无需精算。当选项之间的差距出现在有效数字第三位上时此时大概率需要精算。
第六步：计算\比较大小
观察列式，发现此式为混合运算，应按“先加减、再乘法、最后算除法”的顺序进行计算，乘法可用有效数字乘法进行计算，除法可用首数法进行计算，最终得出结果为2.54，结合选项选最接近的，所以此题选B。
此次以一篇材料结合一道题目为例给大家讲解了相对比较规范的做题顺序，通过文字描述的形式讲述此过程大家可能感觉相对比较复杂，实则当这些文字转化为思维过程时耗时并不多，希望此篇文章在备考的过程能给大家带来帮助。
行测削弱型题目中的“比较”题型作答技巧
在行测考试中，削弱型题目是相对比较容易出错的一类题，其中很多错误出现的原因不是考生读不懂题目，而是忽视了一些题干表述中的细节。例如有一类题目，其结论就是“……比……更……”，这样的表达方式意味着要想削弱结论，正确选项也应该涉及双方的比较，如果某个选项只涉及到结论中的一个方面，没有出现比较，那么这个选项其实是没有削弱作用的。接下来小编通过一个例子带大家体会一下。
例：民主政体的法律一般保护最大多数人的利益，因为他们源于大多数的公民，这些公民易于犯错，但他们不会站在自己利益的反面。相反，寡头政治的法律有助于将财富和权力集中在少数人手中，因为从本质上看，寡头政治是由少数人建构起来的。因此可以断定，一般情况下，民主政体的立法宗旨比寡头政治的立法宗旨对人类更有益。以下哪项如果成立，最有助于削弱上述断定?
A.一般说来，寡头政治的立法成本比民主政体要低，且在效率上要高
B.相比于寡头政治，民主政体下的法律经常会出现众多漏洞，而导致整个社会的利益遭到重大损害
C.寡头政治亦可能是精英政治，立法未必只会从自身的利益出发，而牺牲整个社会的利益
D.从现实情况看，寡头政治国家要比民主政体国家的国民经济生产增加值更高
【答案】B。解析：题干通过分别介绍民主政体的法律和寡头政治的法律的区别，得出结论“民主政体的立法宗旨比寡头政治的立法宗旨对人类更有益”。选项A，比较的是“立法成本”和“效率”，与结论中的“对人类更有益”不是一个话题，不能削弱;B项说明，民主政治比寡头政治而言，会导致整个社会利益遭受损失，直接削弱了结论;C项只讲到了寡头政治，没有提及民主政治，没有比较，自然不能证明哪种法律更好，不能削弱;D项“经济生产值更高”与结论中的“对人类更有益”，不是完全对等的概念，因此虽然可以削弱但是不直接。所以正确答案是B项。
上面这道题目也是个易错题，大部分错误出在没有注意到结论是双方的比较，因此误选成C。这就提升我们在做题时需要对“更”、“比”这类词非常敏感，以避免细节上的错误。
2021国考行测备考：要想定义做的好，深入理解少不了
2021国考的号角已经吹响，很多考生已经进入了备考阶段。在准备过程中，我们既要付出足够的努力，也要掌握一定的方法。方法正确，才能做到事半功倍。在行测考试中，定义判断做起来好像不难，但是对完答案后正确率却总是不尽如人意，着实让很多考生纠结。其实定义判断的解题有原则，能够深入理解解题原则，便可以快速提升定义判断正确率。
定义判断的题干从内容上来看，考查学科广泛，涉及社会学、心理学、文学、法学及管理学等。当遇到某一题目是我们见过的学科知识，无需慌张，紧扣定义要点做判断即可。此时，千万注意，不要因为某选项无法判断是否符合定义要点而判定该选项为错误选项。要分析所有选项后，选择最符合定义要点的选项。总结来说，即为题干定义要理解，选项排除不盲目。
下面，我们来看道例题。
【例】有形磨损和无形磨损是描述机器设备价值下降的概念。人才作为一种资源，也面临着有形磨损和无形磨损，人才的有形磨损是指随着年龄和工作时间的增长，同人才的身体和心理状况有关的体力、进取性和合作性等因素水平的下降。人才的无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法的相对落后造成人才使用价值的下降。
根据上述定义，下列属于人才无形磨损的是：
A.科室的陈力对新引进的遥感设备不感兴趣，也不积极学习
B.在同一个岗位做了20年，刘主任有时觉得烦躁、意志减退
C.大学毕业生赵刚工作方法简单，经常受到同事的批评
D.45岁的王组长常觉得体力不支，发出“心有余而力不足”的感慨
【答案】A
【解析】
第一步：分析题型看问法，本题为平行定义，涉及两个被定义项，问的是“属于无形磨损的是”。重点关注无形磨损的定义。
第二步：辨明定义找差异(1)有形磨损是同身体和心理状况有关的体力、进取性和合作性等因素水平的下降(2)无形磨损是指由于人才的观念、知识、方法的相对落后造成人才使用价值的下降。通过对两个平行定义的辨析发现，不论是有形磨损还是无形磨损都是人才的价值下降，不同是为一个与身体心理等相关的，一个是与观念方法等落后相关。
第三步：理解选项找最优，选项A，陈力对新设备不积极学习，有些同学看到这里主观认为“不积极学习”即为不够进取，属于有形磨损，果断排除。但仔细想，不积极学习新设备可不可以是知识落后呢?好像也可以，这时候，当我们无法判断是否符合定义要点时，先不做排除，比较其他选项后再做判别。
选项B，刘主任有时觉得烦躁、意志减退，我们通常说烦躁与什么相关?心情相关，所以B选项与心理相关的情绪变化，不符合无形磨损定义，排除。
选项C，赵刚方法简单，与观念等的落后无关，不符合无形磨损定义，排除。
选项D，王组长体力不支，明显符合与身体相关的有形磨损。
分析完全部选项，发现BCD三个选项都比较明显不属于无形磨损，再回过头看A选项，陈立对“新设备不感兴趣、不积极学习”，是不是确实会造成“观念、知识、方法的相对落后”，经过综合分析，我们将正确答案定位到A选项。
定义判断这类题目，需要一定的知识储备，但更需要我们具备精准定位题干、准确理解要点的能力。很多时候，当我们对选项不甚了解时，一定不要盲目排除，有不懂的先保留，综合对比后再做选择，切忌盲目作答，以致失分。最后，祝大家备考成功!
2021国考行测：找准呼应点，巧解选词填空
2021国考即将来临，很多同学已经进入备考阶段。有种题型，相信不少同学会比较头疼，那就是选词填空。选词填空在国考中最多考查20道，占言语理解题的二分之一，比重很大，但很多考生的正确率却很低，这种题型成为考生的一大短板，想要提升却无计可施，常常被折磨地捶胸顿足。接下来小编给大家分享该怎样夯实基础，巧秒解决选词填空题。
大部分考生在高中就接触过选词填空，而高考时多侧重考查词语辨析，但国考不仅注重词语辨析，更重视对整个文段的理解，也就是通常所说的语境。选词填空的基础在于分析语境，语境对空缺处的含义具有限定作用，这对我们解题至关重要。举个例子，“老师觉得他很________。”在这个不明确的语境下，我们可以填入许多形容词，比如乐观、善良、大方等。但是如果我们加上一句话，改成“老师觉得他很________，每天雷打不动的早起学习。”那我们就可以通过空缺后的这句话判断，空缺处应填入含有勤奋意思的词语。
由此，我们可以知道，做选词填空时，应先理解句义，找准空缺处所对应的呼应点，通过呼应点的提示确定空缺处的表达倾向，然后再选出合适的词语。
接下来我们来看个例题：
【例】形成有文化特色、有地域特色、可识别的小城镇发展模式，是一个长期的渐进过程。我们应尊重当地实际，________、远近结合、量力而行，不能盲目________。在模式选择上，可以借鉴国内外小城镇建设的经验，但更重要的是结合自身实际、体现自身特色。
依次填入划横线部分最恰当的一项是：
A.循规蹈矩 分庭抗礼 B.按部就班 投闲置散
C.循序渐进 贪大求快 D.按图索骥 急于求成
【解析】第一空，前文指出“小城镇发展模式是一个长期的渐进过程”，后文提出“我们应尊重当地实际，________、远近结合、量力而行，不能盲目________”，结合上下文可知，第一空应体现“尊重当地实际”意思的词语。A项，“循规蹈矩”指遵守规矩，现在多指拘泥旧的准则，不敢稍作变通，跟是否尊重当地的实际无关，排除。B项，“按部就班”有两个意思，可以指按照一定的步骤顺序进行;也指按某规矩办事，缺乏创新精神。“按部就班”的第一个层意思能够体现尊重实际，B暂且保留。C项，“循序渐进”指按照一定的步骤，逐渐深入或提高，能体现尊重当地实际并且与上文“是一个长期的渐进过程”相呼应，C项保留。D项，“按图索骥”指按照图像寻找好马，比喻按照规矩，机械呆板地做事;也泛指按照线索寻找目标，与“尊重当地的实际”无关，排除。
第二空，根据上下文分析，这种做法应体现盲目性，没有尊重当地的实际，没有体现渐进性这一客观规律的意思。B项，“投闲置散”指安排在不重要的职位或没有安排工作，与文段意思无关，排除。C项，“贪大求快”指过分贪图大而快，可以体现“盲目、没有尊重实际情况，违反渐进过程”的意思，符合。故本题选C。
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