考研英语的答题的顺序是什么?答题时间又要如何分配?还不知道的考生看过来,下面由出国留学网小编为你精心准备了“考研英语答题顺序及时间怎么安排”,持续关注本站将可以持续获取更多的资讯!
考研英语答题顺序及时间怎么安排
一、考研英语试卷题型及分值分布
1、完形填空(10分,每个0.5)
2、阅读4篇文章(40分,每个2分)
3、阅读新题型(10分,每个2分)题型分为排序、小标题、七选五
4、翻译(10分,每个2分)
5、作文(共30分)作文一为应用作文写信、通知、告示等(共10分)作文二大作文一般为看图作文(共20分)
二、考研英语时间分配
原则上是多少分的题目用多少百分比的时间
考研英语总时长为180分钟,建议大多数考生按照以下时间划分来完成各部分考题:
1、完形填空:15-20分钟 (10分)
2、阅读理解:90-95分钟 (分值:60分,Part A:传统阅读理解 70-75分钟; Part B:新题型 20分钟)
3、翻译:20-25分钟
4、作文:50分钟 (30分)(考试重点) Part A:小作文 15分钟 Part B:大作文 35分钟
首先不要以为3个小时,时间长,真正考试以后就会发现,3个小时可能都不够用。就拿阅读来说,这可是重头戏,而且一个分值是2分。考研英语阅读文章本身并不难,难的是题目,经常是细节性的错误,往往需要认真比对,很容易出错的。很多同学为了提高阅读正确率,挤出其他题型的时间去做阅读,虽然正确率上去了,但是其他题型没时间做,也是不可取的做法。
对于以上的考研英语时间分配表,大家可以结合自身情况进行参考。
由于考研英语阅读Part A和写作这两部分占的分值很大,可以说拿下这两个部分是相当相当重要的。因此,大家在实际考试的时候,绝对要保证阅读和写作两个部分能够有充裕时间完成。
三、答题顺序
因为阅读理解和作文总共70分,是重中之重,翻译、新题型和完形填空各10分(英语二翻译15分),是非重点。如果阅读和作文首先顺利完成,考研英语可以说已经成功了一大半,接下来做其他题目也就信心十足,完全有可能超常发挥。但如果按试卷顺序做题,到最后极有可能完形填空、阅读理解、新题型、翻译都做完了,但是作文没写完,因小失大,损失惨重。因此,好钢要用在刀刃上,根据以往经验,建议考生优先解答作文、阅读两大题型。关于作文,大部分考生都会在考前复习时准备不同题材的作文模板,趁着刚刚开考,记忆尚且清晰,审题结束后便可直接套用,相对来说容易写得顺畅,做下面的题也会更有信心。阅读则因为涉及大量细节的比对、思考,要求考生在答题时精力集中,头脑清醒,也应安排在前面解答。 剩下的三类题型,翻译和新题型前后顺序并无太大影响,考生可自行安排。
但是要注意的是,做题顺序和时间分配不是固定不变的,同学们可以根据自己实际情况灵活调整,不管怎样,把有限时间用在最容易产生效益的地方,才能取得最好的考试成绩。
考研英语:这些误区要注意
一、基础不扎实
基础不扎实,是考生英语复习的一大痛点,同时也是考生英语学不会的首要因素。主要表现在不会学,大家都知道,“冰冻三尺,非一日之寒”,要想英语科目学得好,首先考生须通过词汇这一大关,因为词汇是基础,无论你做阅读也好长短句也好,大小作文写作也好,都离不开词汇的神助攻,为此,考生一定要多在单词上下功夫,扎实好基础才是关键。
二、不注重效率
不注重效率,只靠拼时间和勤奋就想取胜考研,这不是复习方法的问题,而是在学习观念上就出现了很大的问题,如果考生长此以往下去,不仅成绩提高不上去,最终也将会无缘考研复试的,因此,对于考生来说,一定要先摆正自己的学习观,然后讲求复习的方式方法,最后再集中火力逐项一一击破,这样效率提高自然不是什么难事。
三、不收集错题
不会收集错题,可以说是考生备考英语的一大败笔,同时也是考生不断在同一题型甚至是同一个知识点“躺坑”的关键,因此,编者建议广大考生在平时的备考当中,无论是背单词也好还是做阅读理解,如果遇到易混淆,易出错的生僻词、常考词或句式语法一定要及时用笔记汇总梳理起来,这样日积月累,后期不仅减轻了学习负担,而且复习效率会更高。
四、不拓展阅读
不拓展阅读面,仅限于记记记背背背,其实学习英语科目就类似于学习语文科目一样,只有靠不断的积累,不断地拓展阅读面,才能慢慢地得到提高。但是,在日常的备考当中,很多同学都陷入了一个误区,认为只要自己花时间投入就会有收获,其实并不然,在学习英语时更需要考生平时多读、多写、多练,这样学习起来自然就轻松了不少。
五、找不准方向
找不准复习的方向,是绝大多数同学都容易陷入的一个误区,也是考生复习英语的一个致命误区。在平时的表现通常为如认为单词是基础是关键,就从考研开始一直背到考研结束,不会讲求复习的方法与渠道。再如做阅读理解,只讲求速度和对错,不讲求复习的效率如何,一味地沉迷在自己的狭隘学习观念中无法自拔,从而迷失了复习的大方向,这个是最致命的硬伤,希望小伙们不要捡了芝麻丢了西瓜,迷失了复习的方向。
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