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普通话考试内容有哪些？普通话证书有什么用
普通话考试内容有哪些
1、单字的发音，单字的发音包括普通话声母、韵母、声调、基本音节、变调、轻声、儿化、语调等，只有掌握好单字的发音才能说好普通话。
2、词组的发音，词组是由单字组成，读词组时要注意连贯。特别注意轻声、儿化音等特殊语法。
3、文章段落的朗读，在朗读段落的时候要注意标点符号的停顿，以及有感情的朗读。
4、自由说话，根据选定的话题进行即兴说话。要保证语音标准、词汇语法规范以及语言自然流畅。
5、温馨提示：在考自由说话时，可提前在脑海中打个草稿，以保证考试时流利说完。
普通话证书有什么用
虽然考普通话等级证并不像大学英语四六级那样大张旗鼓，也不是强制性要求的考试，但可以确定的说，普通话证书考到之后，用途多多。
首先不得不说的是教师职业，教师必须持有普通话证书才能上岗。在公共服务行业中，普通话证书已成为第一服务用语，商业、邮政、电信、文化、交通、旅游、铁路、民航、银行、保险、医院等公共服务行业从业人员的普通话都要达到相应的等级要求。
普通话考试的报名条件
中小学教师；中等师范学校教师和高等院校文科教师；师范院校毕业生；广播、电视、电影、戏剧，以及外语、旅游等高等院校和中等职业学校相关专业的教师和毕业生；各级广播电台、电视台的播音员、节目主持人；从事电影、电视剧、话剧表演和影视配音的专业人员，可以报考普通话考试。
除以上人员，其他应当接受普通话水平测试的人员和自愿接受普通话水平测试的人员，也可以报考普通话考试。
根据各行业的规定，有关从业人员的普通话水平达标要求如下：
中小学及幼儿园、校外教育单位的教师，普通话水平不低于二级，其中语文教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；高等学校的教师，普通话水平不低于三级甲等，其中现代汉语教师不低于二级甲等，普通话语音教师不低于一级；对外汉语教学教师，普通话水平不低于二级甲等。
报考中小学、幼儿园教师资格的人员，普通话水平不低于二级。
师范类专业以及各级职业学校的与口语表达密切相关专业的学生，普通话水平不低于二级。
国家公务员，普通话水平不低于三级甲等。
国家级和省级广播电台、电视台的播音员、节目主持人，普通话水平应达到一级甲等，其他广播电台、电视台的播音员、节目主持人的普通话达标要求按国家广播电影电视总局的规定执行。
话剧、电影、电视剧、广播剧等表演、配音演员，播音、主持专业和影视表演专业的教师、学生，普通话水平不低于一级。
公共服务行业的特定岗位人员（如广播员、解说员、话务员等），普通话水平不低于二级甲等。
拓展阅读：普通话考试有什么技巧
一、单音节字词要认准确
普通话考试中，第一题读单音节字词要认字准确，不能念错；发音要饱满到位（开口度）。调值要到位，每一个声调都要发到位。尤其是三声，要关注自己的重点音和难点音，大多数在前后鼻音和平翘舌音（卷舌、不卷舌）方面存在问题。
二、读多音节词语要谨慎
普通话考试中，第二题读多音节词语，字不能念错，尤其是易错字和多音字。
每套题有3—4个轻声词，其中有3个必读轻声词（必须读成轻声）。有儿化词，要掌握拼读规律，注意特殊词如“脖颈儿、梨核儿”的读法。上声变调规律要掌握，如“水果”，第一个字读成二声，第二个字读三声。一个词，后面是三声的还是必须要读到位。
三、朗读短文读错也不回
在普通话朗读短文题型中，除了需要规范准确的发音，还需要注意语流中的音变和轻重格式，呼吸气口都要和文章内容节奏匹配，避免出现朗读不流畅或停连不当的情况。
重视语调问题，要自然流畅，不要带朗诵腔、播音腔，因为一旦把握不好，会使人感到太夸张、不自然。
语速要适中，不能过快或过慢，应试人对所读作品不熟，或普通话水平较差时，为了每个字都读对，就会一个字一个字的读，导致语速过慢；而当心情过于紧张时，语速会过快，这样都会失分。语速过快还容易漏字、添字、吃字。
四、说话题目通俗
说话题目通俗，这部分占40分比例最大，扣分也最多。绝对是有应试技巧的，要有逻辑思维，艺术感，当然催人泪下是最高境界。注意说话稿切忌书面语汇，尽量用短句子，少用成语、长句、排比句和拗口的文绉绉的句子。