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行测排列组合问题技巧:插空法

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  行测排列组合问题有哪些解题技巧?正在备考的朋友可以来本篇文章看看,下面出国留学网小编为你准备了“行测排列组合问题技巧:插空法”内容,仅供参考,祝大家在本站阅读愉快!

行测排列组合问题技巧:插空法

  一、插空法的应用环境

  元素不相邻

  二、插空法的操作步骤

  1、将剩余元素(除不相邻元素)排序;

  2、选空;

  3、将不相邻元素排序。

  三、插空法的应用

  例1.由数字1、2、3、4、5、6、7组成无重复数字的七位数,求三个偶数互不相邻的七位数的个数?

  A.360 B.720 C.1440 D.2880

  【答案】C。解析:问题中出现三个偶数互不相邻,考虑用插空法解题。首先将除三个偶数外的数字1、3、5、7进行排序,有种不同的排法;这4个数字会产生5个空隙,从5个空隙中选出3个,有种不同的排法;最后将三个偶数进行排序,有种不同的排法,所以总的排法有24×10×6=1440种,故选择C选项。

  例2.某单位举办职工大会,5名优秀员工坐一排,其中有2名男员工,若要求2名男员工不能坐在一起,则有多少种不同的座次安排?

  A.24种 B.36种 C.48种 D.72种

  【答案】D。解析:问题中出现2名男员工不能坐在一起,表述的意思是男员工不相邻,考虑用插空法解题。首先将除男员工之外的3名女员工进行排序,有种不同的排法;3名女员工会产生4个空隙,从4个空隙中选2个,有种不同的排法;最后将2名男员工进行排序,有种排法,所以总共的排序方式有6×6×2=72种,故选择D选项。

  例3.将三盆同样的红花和四盆同样的黄花摆放成一排,要求三盆红花不相邻,共有多少种不同的方法?

  A.8 B.10 C.15 D.20

  【答案】B。解析:问题中出现红花不相邻,考虑用插空法解题。首先将红花之外的黄花进行排序,由于黄花相同,只有1种排法;四盆黄花产生5个空隙,从5个空隙中选2个,有种排法;最后将红花排序,由于红花也相同,只有1种排法,所以总的排序方式有1×10×1=10种,故选择B选项。

  行测数学运算备考:“不定”事件

  很多备考公务员考试的小伙伴中对行测数量关系一直摸不清头脑,只是对一些常见的解题方法还有印象,比如我们从小学就开始接触的方程法。但是很多小伙伴遇到方程的“亲友团”——不定方程就会立即缴械投降了,今天小编就带领大家一起探讨下在考试中关于不定方程常见的求解方法。

  一、含义

  不定方程:是指解的范围为整数、正整数、有理数或代数整数的方程或方程组,其未知数的个数通常多于方程的个数。

  二、常用方法及适用条件

  1、整除法:某一个未知数的系数与常数项有公约数;

  2、奇偶性:未知数的系数一奇一偶;

  3、尾数法:某一未知数的系数为5的倍数;

  4、特值法:求解不定方程组,且所求为一个式子。

  三、例题精讲

  例1.某批发市场有大、小两种规格的盒装鸡蛋,每个大盒里装有23个鸡蛋,每个小盒里装有16个鸡蛋。餐厅采购员小王去该市场买了500个鸡蛋,则大盒装一共有多少盒?

  A.6 B.8 C.10 D.12

  【答案】D。解析:设大盒数量为x,小盒数量为y,则23x+16y=500,由于500能够被4整除,16y也能够被4整除,因此则23x也是能够被4整除,即x是能够被4整除,排除A、C,代入B、D验证即可,,x=12、y=14符合题意,故选择D。

  例2. 办公室工作人员使用红、蓝两种颜色的文件袋装29份相同的文件。每个红色文件袋可以装7份文件,每个蓝色文件袋可以装4份文件。要使每个文件袋都恰好装满,需要红色、蓝色文件袋的数量分别为( )个。

  A.1、6 B.2、4 C.4、1 D.3、2

  【答案】D。解析:设需要红色文件袋x个、蓝色y个,则有7x+4y=29,4y为偶数,29为奇数,则7x为奇数,x为奇数。排除B、C,代入A项,x=1时,y取不到整数,排除,直接选D,验证D项,当x=3时,y=2,满足题意。

  例3. 超市将99个苹果装进两种包装盒,大包装盒每个装12个苹果,小包装金应个装5个苹果,共用了十多个盒子同好装完。问题:两种包装盒相差多少个?

  A.3 B.4 C.7 D.13

  【答案】D。解析:设大包装盒有x个,小包装盒有y个,则12x+5y=99,其中x、y之和为十多个。5y的尾数只能是5、0,对应的12x的尾数只能为4或者9,而12x为偶数,故尾数只能为4。此时只有x=2或者x=7时满足这一条件;当x=2时,y=15,x+y=17,正好满足条件,y-x=13;当x=7时,y=3,x+y=10,不符合条件。综上所述只能选择D。

  行测言语理解与表达技巧:巧用搭配快速解题

  行测考试中逻辑填空题因其题量较大,是考试中的重点,同时因其测查词语的积累运用,属于考试中的难点。考生在面对一些词语的搭配选择时内心往往比较纠结,其实大家做题时可以关注空缺处的修饰对象,根据词语的搭配对象来快速解题。下面带领大家看这样两道题:

  1.广东人大首次_____用立法手段对行政审批进行管理监督,有望从源头上_____地方政府增加行政审批的冲动,避免落入行政审批“越减越多”的怪圈。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A. 尝试 遏止

  B. 尝试 遏制

  C. 试图 遏止

  D. 试图 遏制

  【答案】B。解析:第一空,“首次”和“有望”说明立法手段无先例,且已经运用了这种手段,因此“尝试”更为恰当。“试图”往往尝试后并没有真正实行,故排除C、D选项。第二空,“遏止“着重于“止”,使停止,不再进行。“遏制“着重于“制”,压制住、控制住,不使发作。此处需要搭配“冲动”一词,应该表意为“控制”,而不是“停止”。因此,第二空填入B项“遏制”更恰当。故本题答案为B选项。

  2.社会批评是促进社会进步的必要条件。如果一个社会消失了批评的声音,那么这个社会一定是封闭的、_____的;如果一个社会容许批评的声音,那么这个社会也一定是开放的、_____的。

  依次填入划横线部分最恰当的一项是:

  A.门可罗雀 与时俱进 B.萎靡不振 异彩纷呈

  C.风雨如晦 生龙活虎 D.暮气沉沉 生机盎然

  【答案】D。解析:第一空,“门可罗雀”形容门庭冷清。不能描述“社会”,排除A。由“封闭”与“开放”的对比可知,空缺处两个词语也应构成反义对应。“萎靡不振”应与“神采飞扬”对应,与“异彩纷呈”不能构成反义对应,排除B。同理,“风雨如晦”比喻局势动荡,社会黑暗。与之相对的应是“风和日丽”,而与强调富有活力的“生龙活虎”不能构成反义对应,排除C。“暮气沉沉”与“生机盎然”意思相对,填入恰当。故本题选D。

  我们也可以换一个角度,从固定搭配的角度去思考一下哪个答案更合适。这两个空都是说,这个社会是怎样的。换句话说,这两个形容词都要去形容这个社会。先看A门可罗雀的意思是人少,宾客少,不可以形容社会。B萎靡不振一般都形容一个人的精神状态,也不适合形容社会。C第二个词生龙活虎形容年轻人的朝气,不可以形容社会。所以ABC应该排除,答案选D。

  解决这两道题的关键并不是死记硬背词语的搭配对象,而是明确空缺处的搭配对象,并分析在文段语境下,空缺处更应该与哪个词语进行搭配使用。

  如何快速捕捉行测片段阅读中的有效信息

  片段阅读作为文字性考题,很多同学因为它长长的题干总是头疼不已,期盼着能有一个快速捕捉信息的方法,准确理解作者意图,选出正确答案的方法。那如何快速捕捉片段阅读中的有效信息?今天就带领大家从一个全新的角度去分析片段阅读的题目,即通过判断文段的表达方式,去确定文段作者的主旨观点,这种方法可以帮助同学们在较短的时间内找出文段的核心内容。

  一、表达方式的分类

  首先我们把片段阅读中的表达方式分为三种,分别是议论、说明和记叙,其次不同的表达方式所关注的作者意图也是不同的,其中议论对某个论述对象发表见解,以表明自己的观点和态度,通常带有较强的主观色彩,它的主旨就是文段的论点。而说明则是用简明扼要的文字把事物的形状、性质、特征、成因、关系、功用等解说清楚的表达方式,那它的主旨就是文段的说明对象加特征。最后一种记叙,是把人物的经历和事物的发展变化过程表现出来的一种表达方式,它的主旨需要归纳文段的主要内容,凝练道理。

  二、具体运用

  有了这样一个整体思路,我们再通过具体例题给大家讲讲如何使用这一方法。

  【例1】虚拟博物馆兴起于上世纪 90 年代,相比实体博物馆,虚拟博物馆可以展示所有的藏品,观众无需与藏品保持距离,只需轻点鼠标就可以从不同方位看到作品,并实现人机交互,因此不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力。而事实恰恰是,通过数字化的影响,人们了解到那些原作,便更想走进实体博物馆接触它们。

  这段文字意在强调:

  A.虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突

  B.虚拟博物馆使艺术传播的途径更加简单

  C.复制作品不能取代原作给人的心灵震撼

  D.博物馆虚拟化能极大实现艺术教育功能

  【解析】首先,通读文段大家就可以快速判断文段的表达方式为议论,而议论就是表明自己的观点和态度,我们再具体分析,文段前半段作者说到“不少人担心实体博物馆会逐渐失去魅力”,但作者话锋一转,又提出事实并非如此:“通过数字化的影响,人们了解到那些原作,便更想走进实体博物馆接触它们”,所以文段作者的观点是什么呢?是大家根本不需要担心虚拟博物馆,因为虚拟博物馆与实体博物馆并不存在冲突。好了,分析到这里,我们再来看具体的选项,A项不就是我们刚刚分析出的作者观点吗?大家就可以放心选A了。


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