我们在申请到日本读研究生的过程中研究计划书是是非常重要的一份材料，我们要如何写好日本研究计划书呢？出国留学网准备了详细的资料一起来看看吧！
一、写作要点
主题
主题，即各位在修士阶段期待从事的研究方向，在探讨主题之前，同学们需要思考两个问题。
1.自己喜欢的研究方向是什么？
2.老师从事的研究方向有哪些？
3.自己的研究方向与老师是否一致？
背景和动机
同学们需要在研究计划书中表明自己为什么希望从事相关方向的研究。面子上，该板块考察的是学生的初衷；但里子内，该板块考察的是学生是否具备修远的决心，以及是否具备培养的潜质。
所以，在撰写背景与动机的时候，同学们需要首先具备研究领域内的基本常识及前沿研究课题，自己首先梳理通顺为什么要研究该方向，研究该方向有什么意义，这种意义又与自己如何契合，才算基本过关。
研究的目的
研究目的撰写，紧跟研究背景与动机，及期待自己未来在研究室的时间内，可以做出什么样的成果。
需要撰写目的的原因很简单，老师会判断这是否是一个可期、有价值的研究计划，毕竟研究室空间有限，不会增设席位。
研究方法
同学们需要率先通过计划书合理规划自己的修士课题研究，并且初步梳理出切实可行，能够落地的课题实践方法与时间规划。原因同要点3，严格把控入学门槛。
参考文献
最后就是重中之重引用文献/参考文献，在日本引用参考必须要细致认真，因为教授对专攻知识都很认真，很少有他们没有看过的文章，如果你借鉴了哪个论文却没有写明出处，他们几乎可以一眼明了，这样会给老师很糟糕的印象。
二、研究计划书的四大特征
1、与论文最大的区别在于研究计划书的计划性，它描述的是日本留学想要研究的课题，是我们即将进行、但还未进行的研究。
2、研究计划书作为向教授展现研究能力的学术文书，要从客观的角度出发，避免主观性的论述。
3、研究思路不能天马行空，应该从实际出发，要保证该课题在修试阶段能够切实付诸于实践。
4、明确研究该课题的必要性，也就是所谓的“问题意识”，要考虑对社会或者学术界有何积极影响。
三、写正文时的注意事项
1. 如果用日文写，注意统一文体。千万不要出现简体、敬体并存的情况！写作“です”是可以的；但在写学术论文过程中，写成である”是比较保险的。总之，句末形式的统一很重要。
2. 不要写来源不明或没有根据的断定和主张。无论什么事情，通过出示根据，可以明确笔者的观点和理论立场。
3. 明确区分自己的观点和他人的观点。
4. 明确地标出参考文献和引用文献：写研究计划时参考或引用的文献，应在末尾举出一览表。按作者名的字母顺序（同一作者的文献有多个时，年代旧的排列在上），或作为本文中的言及顺序来进行排列。参照第二部分的要求。
5. 注意表示观点的句型：写其他语言的研究计划时，不要使用主观的表达，尽可能使用客观、中立的表达形式。
6. 避免使用模糊的、不明确的表达形式，尽量用清晰的语言表达“究竟是什么含义”、“究竟是什么本质”、“问题的核心是什么”。
四、研究计划书最忌讳的几点
不研究
很多同学写的研究计划书里常犯的一个错误就是经常写什么「勉強したい」。要知道日本的大学院是研究的地方，而并不是学习；上课的形式也不是教授单方面的授课，而是轮流发表+听取意见。所以自主研究是很关键的。而研究计划书，就是对自己想要研究的题目进行一个构想，包括研究什么、怎么研究都必须自己解决。
不具体
修士只有两年时间，两年要写出一片修士论文时间其实是很紧迫的。因为你不但要修满32个学分，写一片修士论文，你还得打工、旅游、吃吃喝喝吧，所以题目一定要越具体越好。而且，估计大家不久就会发现日本的老师做起研究来都是非常细致的，所以相对的他们也喜欢具体的内容。
再具体到你为什么要研究呢？你怎么研究呢？你这个课题在学术性上或在社会性上有什么意义呢等等。
不主张
不调查和不主张其实是互通的。要做一个研究，你必须知道这个问题到目前已经被哪些人做过，进展到什么程度，还有哪些地方值得继续做下去，也就是所谓的先行研究的整理。根据先行研究的不足，你才能进行自己的主张，阐明你想要做哪方面的研究。如果没有好好调查，会很有可能涉及所谓的抄袭、剽窃问题。
无法施行
无法施行这个很好理解了，大概原因就是题目太宽泛，修士两年期间根本不可能做完，特别是涉及到社会调查等方面的。
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