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高一英语必修一知识点梳理
1.because of 因为…… (注意和because 的区别)。
2.even if (= even thoug)即使,用来引导让步状语从句。
3.come up 走上前来,走近,发生,出现 come up with 追上,赶上,提出。
4.communicate with sb 和某人交流。
5.be different from… 与……不同。
be different in … 在……方面不同。
Most of my projects are different in performance.
我多数作品的演奏风格都不同。
6.be based on 以……为基础。
7.at present 目前,眼下 for the present眼前;暂时。
8.make (good/better/full)use of。
9.the latter后者 the former 前者。
10.a large number of 大量的 the number of …的数量。
11.such as 例如。
12.hold on 坚持住,握住不放;(打电话时)等—会。
13.… you will hear the difference in the way(that/ in which) people speak.
你会听出人们在说话时的差异。
14.play a role/ part (in) 在…中担任角色;在…中起作用;扮演一个角色。
15.the same …as… 与……一样。
16.at the top of…在…顶上。
at the bottom of 在……底部。
17.bring up 教养,养育;提出。
18.request sb (not) to do sth. 要求某人做/不要做某事。
19.be satisfied with…对……感到满意,满足于。
20.suggest v. (request,insist…)。
I suggested you do what he says. 我建议你按照他说的去做。
I suggest you not go tomorrow. 我想你明天还是不要去了。
His pale face suggested that he was in bad health. 他苍白的脸色暗示了他身体不好。
注意:insist 意思为“坚持要求”时后面的that从句用虚拟语气;如果insist意为“强调,坚持认为”的时候,从句可以用任何所需要的时态。例如:She insisted that she didn’t tell a lie.她坚持认为她没撒谎。
21.according to…. 按照… 根据…
高中英语单词记忆方法
一、分类记忆法
英语单词的记忆量是非常大的,所以很多时候在我们的记忆中会有混淆的情况,某个单词明明不是这个意思,但我们就是记成了这个意思。
在这种情况下,我们最好的方法就是按照自己记忆的方式来对单词进行分类,不管是字母还是意义,这样你的记忆就会更加的有条理和清晰,不容易再出现混淆词义,大家可以一个版块一个版块的攻克,化整为零碎。
二、类比推理法
这种方法意味着遇到一个单词的时候,你需要从单词的各个方面收集与其相关的单词,可以通过其含义找到相似的单词,还可以在拼写相似度上面出发找相似的词汇等等。
简而言之,就是你看到一个单词,但是你掌握的不仅仅是这个单词,而且还掌握了形状和含义相似的单词,这就是成语中一石两鸟的意思。这是一个需要花费时间才能建立的过程,需要耐心等待,但效果是很好的。
三、阅读法
知识的来源,往往不是靠你在课堂上学来的,有很多需要你去看,而是更多的单词、优美的句子是靠你自己的阅读来学习到的。如果需要扩大词汇量,建议通过广泛阅读来扩大自己的词汇量。
阅读不仅能扩展你的知识和视野,还能扩大自身的词汇量,大量的词汇编织而成的一篇文章,肯定会有你不认识的单词,所以你需要自己去学习。单词的学习,阅读也不失为一种好的办法。
高一英语考试有什么技巧
一、阅读题
1.先读题,在看文章。抓住问题的关键点,比如why,what等以及关键词句。
2.读文章,不用词词抠。英语阅读中难免有自己不认识的单词,如果是考试遇到,不用每一个句子都要弄得很明白,根据语感猜测词义,知道文章大概的意思,重点研究的是和题有关的关键句的意思,关键句中你不明白的单词也就是重点需要抠的单词了。
3.阅读文章是读两遍。第一遍是大概浏览,第二遍是找到与题有关的关键句子做题。
二、完型填空
1.通读一遍后再开始做题。首先通读一遍了解大概的意思,疏通文章,同时填写一些比较明显的答案,标注自己不明白的句子。
2.第二遍主要依靠语感,次要依靠文中的关键词句猜测应该填写什么词。
3.第三遍检查,可以进一步深化对文章的了解,从而进行纠错。
三、作文
作文最重要的一点就是在于平时的积累,如果你现在急于提高自己的作文,那么最好的就是背诵一些好的句子,其次重点就是注意自己的书写。
四、做题顺序
1.有舍才有得,一开始没有想上来的题先放下,因为你第一次就没有思考上来的题是因为你不熟悉,你要花时间去回想,有可能会耽误自己做题,所以在最后剩下一定的时间再去回想在做。
2.其次我建议根据自己的能力不同,先做最为熟练的最为拿手的,这样会为你之后的题争取大量的时间。
拓展阅读:高考英语完形填空答题技巧
1.快速通读全文,掌握短文大意。
快速掌握文中的时间、地点、人物及事件。认真阅读短文开头的第一、二句,及每段的第一句,结合选项初步弄清短文写了些什么内容。准确地预测和推断短文的主要意义。
2.抓住结构、语意及逻辑三条线索,推断和预测选项。
利用上下文的提示,用学过的知识和已有的生活经验,扫清部分词汇理解上的障碍。在理解
3.全文意思的基础上,结合文章内容对空缺句子作合乎逻辑的推理。
必须弄清空缺词句的确切含义,空缺词句与其前后句的意义衔接必须自然、合理,不可出现意义断层或说东道西的情况,必须从空缺句的内部结构入手,从语法、词语固定搭配、词形变化等角度考虑,务必使所填的单词准确无误。根据词的意义和用法进行选择,重复考虑语境。上下文找线索,上下文找提示。完形填空的文章都是一个意义相关联的语篇,它围绕一个话题论述,在行文中词语重复、替代等现象是不可避免的。根据这个原则,某个空格所对应的答案很可能就在上下文中重复出现的相关词。所以,可以根据这些词之间的有机联系确定答案。
4.充分利用首句信息。
完形填空题首句往往不设空,往往是全文的关键句,或者称为主导句,要充分利用完形填空题首句的提示作用,利用它为解题找到一个突破口,从而展开思维。
5.多角度的逻辑推理。
完形填空题的解题过程首先是一个阅读的过程,必须把握作者的思路,通过联想、推测等方法,多换角度去思考问题,使自己的思维模式与作者的思维模式相吻合。