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大一辅导员下学期个人工作计划

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  随着时间的流逝,马上我们就要开学了,作为辅导员,为新学期的工作制定好计划,可以更好地对班级进行管理。下面是由出国留学网小编为大家整理的“大一辅导员下学期个人工作计划”,仅供参考,欢迎大家阅读。

  大一辅导员下学期个人工作计划(一)

  学生工作是一项长期的过程。根据我校和我院的工作安排,结合我院学生的特点和工作实际,始终坚持“以稳定为前提,以学习为中心,以成才为目标,以管理为手段,以活动为载体”的学生工作方针,严格管理,严格要求,不断加强学生的纪律意识,不断加强学生干部的综合素质和服务水平,并进取开展有利于学生健康成长的各项动。

  一、指导思想

  依据《中共中央国务院关于进一步加强和改善大学生思想政治教育的意见》和《普通高等学校辅导员队伍建设的规定》的精神,深入领悟党中央关于思想政治教育的方针和政策,与时俱进、更新观念,根据学校、学院思想政治工作的要求,注重工作的科学性、思想性、方法性和层次性,创造性地开展工作。经过各项活动的开展,落实工作计划,做好学校——家长——社会的桥梁沟通,为学生的成长创造健康宽松的环境,为我校学生工作多做贡献。

  二、要点与措施

  (一)提高自身修养。坚持自身的理论和业务学习,树立为学生服务的意识,一切为了学生,为了一切学生,为了学生的一切;为学生供给一个公正、公平的发展机会;指导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

  (二)加强梦想与自信心教育。针对大一新生的特点,本着“成材源于觉醒,心态决定命运,自信走向成功”的观念,狠抓梦想教育、心态调整和培养自信等工作。

  (三)关爱弱势学生。对成绩弱势、生理弱势、心理弱势的学生予以异常的关爱。在班级中活动中推进爱心行动,对学生进行“爱的教育”。

  (四)全面抓好素质教育。以培养学生多元化本事为目标,教会学生:学会做人、学会学习、学会审美、学会健康。发展学生特长,大力支持学校双休日文体活动,进取动员学生参加社会实践活动,增强社会职责感。

  (五)抓好班团体建设。加强班干部的培养工作,要求班干部以身作则,发挥先锋和模范作用。定期开班委会,及时总结工作,有问题及时解决。

  (六)协调好任课教师与学生之间的关系。使任课教师心境舒畅,乐于讲授,学生课堂简便活泼,进取进取,营造平等、融洽和进取向上的师生关系。

  (七)进取参加学校组织的各种活动。出好班报,搞好宣传工作,重视学校各项评比工作,争取学习、卫生达优,各项成绩优秀。

  三、班级工作的具体原则

  (一)工作的系统化。

  “教育是一个系统工程”,家庭教育、学校教育、社会教育是教育的三大支柱,三者缺一不可。要把三个团体联系成一个整体,进行口径一致的统一教育工作,依靠这三个团体的力量更好的培养每个班级体及其成员——学生。

  对每个学生进行团体主义教育;营造教育关系;与学生家长配合,创立良好的教育环境;配合学校文化建设,充分发挥学校环境在育人中的作用。

  (二)工作的人性化。

  实施素质教育,要把德、智、体、美等有机的统一在教育活动的各个环节中,使诸方面教育相互渗透、协调发展,促进学生的全面发展和健康成长。更要突出学生的自我表现,鼓励个性。着眼孩子的长期发展,培养孩子终身教育的基础。

  培养学生的思想品德和行为规范,要防止片面的强调一致性,要对学生采用多元化的衡量和教育标准,针对不一样类型、不一样理解本事的学生给以不一样形式不一样资料的教育。

  (三)工作的生活化。

  “教育工作即生活”,学生们的生活是在学校,所以要做到“三深入”,多和学生一齐活动,多开展文体活动,多从思想上生活上进行沟通。

  进取开展法治教育,教育学生做守法有德的公民,指导学生健康有序的生活、工作,培养学生适应本事、学习本事、交往本事与其他方面的异常本事。

  (四)工作的榜样化。

  消除传统思想教育“大道理化”的弊端,施行案例教育,充分利用广播、电视、报刊、杂志、网络等传媒,宣传学习学生中的先进典型、好人好事。利用板报、班会等宣传阵地,树立本班、本年级的典型,使学生感受到伟大出自平凡,从而增强落后学生上进的信心。

  大一辅导员下学期个人工作计划(二)

  转眼一年的时间结束了,作为大一的学生们也即将迎接来到大学后的第一个寒假。在上一年,我担任了xx系大一学生的大学辅导员。一年的工作下来,对于各班的学生情况我也有了一定的了解和认识,尽管大部分的学生还是非常听话方便管理,但是也有部分难以管教的学生存在,在班会和军训上都不积极,还常常违反学校规定什么的……经过这段时间的工作,学生的管理也变得更加上手了,对于新生的也都有了认识。在下学期的工作中,我会更加努力的做好自己的工作,管理好xx届的学生们。

  在对上学期的工作做了总结之后,我在此对下一年的工作做好安排,希望自己能在下一年的工作中做的更好!我的工作计划如下:

  一、加强班会管理,提高学生们的自我管理意识

  在班级的管理上,大部分的学生在收到消息后都能很好的回应管理,并及时的感到班会。但是依然有许多同学因为没能适应关注班级群的信息导致不能及时的感到班会等活动。

  为此,在下一年的工作中,对不在意班会及管理信息的,设下一些惩罚也是非常有必要的,加强管理,必须要有规定,有约束,才能更好的管理。

  其次,要加强学生对校规的学习,防止在因为大学过度放松就导致随意的违反学校纪律。在上一年的工作中,就出现过少量同学的旷课逃课行为,这必须在下学期严令禁止!要加强学生们对校园规定的认识,以及自觉的去遵守校园的规定。

  二、安全和卫生方面的管理

  对于大一的辅导员来说,安全和卫生是最麻烦的两个关键点。刚转换到大学的学生一下从高中的高强度压力下得到了自由,结果在自我的管理上就出现了问题。首先是卫生上,在军训那几天因为管理严格,所以在卫生上还是可以的。但是随着军训的结束,情况就越来越糟糕。为了加强卫生的`管理,我有必要加强巡查,并要求学生会成员做好严格的审查工作,对不及格的寝室做好整改通知。

  而在安全上面,许多同学不能理解高功率电器在校园使用的危害,尽管已经在上学期进行了班会学习,但是这学期里,我依然不能放松这方面的检查,尤其对于插拔空调插头,以及乱拉乱接电线带来的隐患。都要严格的加强管理。对于班会中安全隐患的学习,也要充分准备。

  三、结束语

  从高中到大学,从绷紧到放松,这样的转变让很多学生都没能适应,作为辅导员,在下一学期的工作中,我要尽到自己的职责,辅导好学生适应在大学校园内,安全、有序的生活。

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