时代的飞速发展，当代大学生的安全防范意识和自我保护能力都存在着巨大的问题。有效的普及安全教育是极其重要的。下面是由小编为大家整理的精选安全教育主题班会策划书集锦，仅供参考，欢迎大家阅读。
精选安全教育主题班会策划书集锦【篇一】
教学目的：
通过学习本节课的学习，学生能了解日常安全用电常识，规范日常用电行为，以及触电后基本的救护措施，提高了学生利用知识解决实际问题的能力。
教学目标：
1．知道生活中有时会遇到触电危险，知道生活中规范的用电行为，要防止受到伤害。
2．知道触电会直接威胁人的生命，明白安全用电的重要性。
3．知道触电后的一些基本的急救措施。
4．通过学习，提高学生的自我防护意识，更加意识到生命的可贵，培养学生珍爱生命的意识。
教学重点：
1．知道安全用电的重要性。
2 .知道触电会直接威胁人的生命。
教学难点：
使学生愿意提高自我保护意识，感到生命的可贵。
教学过程
一、引言：
中小学校园安全教育一直备受关注。由于多种因素的影响，目前，全国每年约有1.6万名中小学生非正常死亡；平均每天约有40名学生死于食物中毒、溺水、交通或安全事故；还有40万至50万左右的孩子受到中毒、触电、他杀等意外伤害，而这些事故的发生有相当一部分是与我们安全意识薄弱有关的。
电是我们生活中不可缺少的，它给我们带来光明和方便。随着生活水平的不断提高，我们生活中用电的地方越来越多，但如果不注意安全，电也会给我们带来危险和灾祸。
二、现象分析：
1．一天，某校学生小明在打扫教室卫生时，发现教室的电风扇上有很多灰尘，他便拿起湿漉漉的抹布去擦电风扇上的灰尘。
2．我放学去同学家写作业，看到同学因为台灯不亮正在用铅笔挑台灯的电线。
3．小华家的电线突然起火了，小华赶紧用水往电线上浇去，想把火熄灭。
4．小明在学校宿舍搞卫生，用湿的布擦电源开关了，你看见了，怎么办?
5．教室电源开关保险丝断了，你怎样做？
6．如果教室里电线断了，能不能用手摸，为什么？
7．有一位同学在教室触电了，你怎么做，为什么？
8．你发现电器有冒烟、冒火花、发出焦糊的异味等情况，你怎么做，为什么？
三、预防触电知多少：
1.安排专业电器维修人员定期检查维修电线、开关、插座
2．不可令电器负荷过重
3.选购有安全标志及符合安全标准的电器
4.电器要装有漏电保护装置
5.电线有破损必须更换
6.采用有活门设计的电源插座或万能插座
7.不使用电器时要关掉电源
8.手湿时切勿触摸电器、插座.
四、触电的急救方法
触电是由于电流通过人体所引起。触电后身体上的电流出入口会有灼伤痕迹。 引发短暂刺痛及肌肉收縮、丧失知觉、 肌肉痉挛， 甚至呼吸及心跳停止.
触电的急救方法： 若电源未能切断，应以不导电的物件移开电源或电线，电源未切断前不可接触伤者，致电120求助热线，尽快安排伤者送院，将伤者移到安全地方， 检查伤者的呼吸及心跳。
六、总结：怎样防止触电
1．学习用电常识，不要用硬的物品接触电源，也不要用人体某个部位接触电源，以防触电。
2．不要乱插、私接电源，特别是不要用湿手去插电源插头。
3、要多注意观察家里的各种电器，插头插座、电线、灯是否有破损、老化的现象，如果有应立即告诉家长进行正确处理。
4．我们中小学生不要私自玩电，特别是当家里没有人时。
5．凡是金属制品都是导电的，千万不要用这些工具真接与电源接触。
6．不要用湿的手巾擦电器，防止水滴进机壳内造成短路，以免触电。
7．在放学、上学的路上，特别注意路边的电线是否有脱落，见到一定要躲开。
8．雷雨天气，千万不要站在树底下避雨，以免遭到雷击。
9．暴风雨吹落了电线，有人不幸被电击倒了，千万不要伸手去拉触电者，正确的方法是用干木棍等绝缘的物品，挑开电线，并告诉大人，通知有关部门。
精选安全教育主题班会策划书集锦【篇二】
时间：第xx周星期x
地点：xx班教室
主持人：xxx
教育目的：
对学生进行用电、防火、燃气安全等教育，提高学生的安全意识，使学生学会一些自救的方法，让学生在遇到危险时能采取一定的措施，保护自己。
教学过程：
一、谈话导入：
同学们，我们现在已经是六年级的学生了。有很多事情我们都可以独立完成了，家长和老师也把你们看成了小大人。下面老师有些问题要问问大家，看看你们有没有为成为一名小大人做好准备。
二、用电安全：
1、学生说说家里有哪些电器?
2、用电过程中需要注意哪些安全?
3、不当的使用会导致什么后果?
教师根据学生的回答及时教育：现代家庭，随着生活水平不断提高，家庭中的电器也越来越多，给我们学习、生活带来了好多方便及乐趣。但是，如果我们没有掌握一定的用电知识，不注意用电安全，就会很危险。所以，我们不要出于好奇，自行拆卸、维修电器，不要私自拉或乱接电线和随意拆装电器。使用和操作电器要注意不能湿水，一旦电器出现故障，应立即截断电源。
防范措施：
1、家里的插座、插头不能乱动。
2、全家外出时要切断家里的总电源。
3、不私自拆卸、维修电器。
4、使用和操作电器要注意不能有湿水。
5、一旦出现电器故障，立即截断电源。
三、注意防火：
过渡：生活中，有哪些环境中，用到火?
1、出现过的一些火灾是怎样引起的?(不小心留下了火种)
那么我们怎样在生活中不留下火种呢?
(1)、小心不要留下火种。
(友情提醒：家中客人来去较多，督促吸烟的客人掐灭烟头，小心留下火种。同时在生活中做到不玩火，小小的一颗火心都有可能引起火灾。特别提醒在寝室中不能带易燃易爆的物品。如：打火机、摩丝等。)
(2)、根据国家规定燃放烟花爆竹。
(友情提示：到正规商店购买烟花爆竹;在指定的场所燃放烟火爆竹;学生不能单独燃放;必须在大人的陪同下，由家长燃放;燃放时须远离火源，注意保护好自身安全。)
2、提出问题讨论：如果你遇到发生火灾或看到邻居有火灾怎么做?(学生各自发表意见，说做法，对正确的肯定。)
3、小结：万一发生意外及时拨打火警电话119。报警时应做到：要说出哪里着火了，火势怎样，是如何着火的，还要说出自己的姓名和地址。如果你置身于火场，必须沉着、冷静。绝对不能慌张。要一个一个地沿着安全通道按次序逃离现场，不然就会踩死很多人!”同学们，如果学校真的发生了火灾，千万不能慌，要齐心协力，共同渡过难关，保住生命财产，大家都知道——生命比金子更保贵。”
四、小心使用燃气。
故事导入：【20xx年11月16日晚，袁媛像平常一样在家里写作业，袁媛的妈妈搀扶着脚部受伤的爸爸走进浴室，袁媛写完作业后出来找妈妈连喊几声都没有听见应答，她来到浴室门口，听见里面传来“哗哗”的流水声，同时闻到一股煤气味，她赶快用力推开门，只见父母已双双昏倒在浴室的地上。面对此景，袁媛并没有慌乱，她想起课堂上所学的紧急自救知识，按照了老师教授的方法，迅速关上煤气阀门，打开门窗，由于现场残存煤气，她担心打电话可能引起爆炸，于是她拿起爸爸的手机，跑到外面打
110、120报警后，还拨通了几个亲戚的电话求救。由于抢救及时，袁媛的父母终于从死亡线上被拉了回来。】
这个故事警示我们，生活中我们应该掌握一些安全自救的方法。这样才能够远离危险，快乐的生活。但生活中有些人往往忽视了这些问题，上演了一幕幕人间悲剧。
讨论：生活中我们应该如何使用燃气呢?
防范措施：
1、晚上睡觉前和外出时关闭煤气总开关。
2、白天家里有人时，保持厨房窗户打开，使空气流通，预防煤气中毒。
3、使用燃气热水器时，要保持室内空气流通，打开厨房窗户，关门厨房的房门，预防煤气中毒。
4、发生燃气中毒后应该迅速关上煤气阀门，打开门窗，(在泄漏的房间内不能开灯、打电话)走到外面迅速拨打
110、120等及时求救。
总结：时代代召唤跨世纪人才，而跨世纪人才首先要学会生存。同学们，别忘了，日常生活中一定要注意安全，学会保护自己，让所有的孩子们天天快乐，日日平安，成为
精选安全教育主题班会策划书集锦【篇三】
一、 指导思想
坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。
二、活动时间：xxxx年3月27日
三、活动地点：一年（2）班教室
四、 活动过程：
（一）谈话导入：
师：安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。让我们永远将安全牢记在心中。一年级一班《校园安全伴我行》主题班会现在开始。
（二）讨论：
1、集会、做操时，我们要注意什么？
a集会、做操时要做到快、静、齐。
b. 集会、做操时要由班主任带队按顺序入、退场。
c. 集会时要专心听，做操时动作要规范。
（有的同学集会时动来动去，老是去碰别人。）
2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？
讨论、反馈。
① 上、下楼梯不拥挤。
② 不在楼梯、走廊上玩游戏。
③ 无事不上楼。
3、教室里电器设施（如：录音机、插头、日光灯、电扇、多媒体等）不能随便触摸。
（我们班有专人负责开关电灯，无一人随便触摸电器设施。）
4、在教室内活动应怎样注意安全？
在室内活动，有许多细微的事情值得同学们注意，同样容易发生危险。这主要有以下几个方面：
（1.）防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、饮水机等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
（2、）防滑、防摔。教室地板比较光滑的，要注意防止滑倒受伤；需要登高打扫卫生、取放物品时，要请他人加以保护，注意防止摔伤。
（3）防坠落。无论教室是否处于高层，都不要将身体探出阳台或者窗外，谨防不慎发生坠楼的危险。
（4、）防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手，也应当处处小心，要轻轻地开关门窗，还先留意会不会夹到他人的手。
（5、）防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园，杜绝玩火等行为。
(6)防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
5.课间活动应注意什么？
课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
(1)室外空气新鲜，课间应当尽量在室外指定的地方活动，但不要远离教室，以免耽误下面的课程。
(2)、活动的强度要适当，不能做剧烈的活动，以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。
(3)、活动的方式要简便易行，如做做操、跳跳绳等，不追逐打闹，避免出现不安全事故。
(4)、活动更要要注意在安全情况下，要避免发生扭伤、碰伤、撞上、卡伤等危险。
6、放学回家时应注意什么？
每天放学后全体同学必须在指定地点统一站队回家。路队行进时掉了东西、或散了鞋带要迅速出队等路队过去后在捡东西或系鞋带。
7、学生不得爬窗台、栏杆等。
知道爬窗台、栏杆等危险，无一人爬。
8、上厕所时应该怎么样？
不抢先、不拥挤。
9、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？
① 不能随便爬到乒乓球台上玩。
② 不能爬围墙。
③不能爬学校周围的建筑。
(三)师生齐做安全选择题
（1） 关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的?
①上下楼梯时，靠右侧行走。 ②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。
（2） 如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ① 赶紧挤进去看看出了什么事。 ② 招呼同学去看热闹。 ③情况危险，立刻报告老师。
（3） 下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？
① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 ② 在校园攀爬树木比谁爬的高。
（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险?
①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。
（5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做?
① 向父母、老师、同学寻求帮助。 ②找机会狠狠报复小刚。 （6）在学校不允许带哪些东西
①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒
（7）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？
①可以 ② 不可以
（四）学儿歌
小学生要记牢，安全事很重要. 教室内不打闹，电线类你别靠.走廊里勿玩耍，不乱扔不吵闹.
上下楼别拥挤，大让小要懂礼.集合时莫推挤，快静齐记心上. 陌生人不要理，遇坏人报案去.有火灾一一九，有盗情一一零.
安全歌人人记，都平安大家乐!教师读并逐句讲解，后师领生读并要求生背诵。
三、总结：
师：我们经过学习，已经把安全牢牢地记在了心里，以前曾经去做过不安全的事的同学，也意识到了安全的重要。老师相信，我们班的同学都能平平安安，快快乐乐地长大。
精选安全教育主题班会策划书集锦【篇四】
活动目标：
1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生，增强幼儿的自我保护意识。
2、通过讨论，激发幼儿过劳动节的情感，教育幼儿热爱劳动，坚持自己的事情自己做。
活动准备：
安全教育挂图。
设计意图：
放假的时候，孩子们一个个像出笼的小鸟；等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此，我设计了本节活动。
活动过程：
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节，丰富幼儿的知识经验，激发幼儿过节的兴趣。
1、教师："小朋友们，明天我们幼儿园就要放假了，知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。
2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历，让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
1、教师引导幼儿："放假后你想做些什么事情呢？"
2、有哪些事情是不可以做的呢？引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3、创设情境，提问幼儿：可以这样做吗？为什么不能这样做呢？
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
（一）安全教育
1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2、注意交通安全，不单独走出家门。若外出游玩时，不离开要牵着大人的手，不随便与陌生人说话，不要陌生人的东西。
3、独自在家时，不爬阳台、门窗或其他高处，把门关好，不给家长以外的人开门。
4、不能摸家中的药品，不到厨房去玩耍。
5、不能在危险地带玩耍，不做危险游戏；6、熟悉三个特殊电话号码的用法。
（二）卫生保健
1、教育孩子要少吃零食，多吃蔬菜水果，吃熟食，养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2、多喝白开水，不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3、勤洗澡洗脚，勤剪指甲。
四、活动延伸：请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动，有条件的可带领幼儿去旅游等，丰富孩子的生活内容。
【延伸阅读】五一节安全教育
亲爱的同学们尊敬的各位家长朋友：
马上要到国际劳动节了，首先我们把五一节后的作息时间再次通知如下：上午7点30分到55分到校，11点40分放学，其中一二年级11：20分放学；下午2点到2点25分上学，4点钟放学，其中一二年级：3：40放学，周三下午增加兴趣组大课间活动，一二年级：4：40放学，其他年级5：00放学。然后我们把过节期间的安全问题强调如下：
一、自觉遵守交通规则，注意交通安全。
1、路上靠右边走，过公路时走人行横道，不横穿马路在公路上不追逐打闹，注意行路安全。
2、不在公路上骑自行车、玩耍，追赶车辆，进县城不闯红灯。
3、外出不得乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。
4、乘车注意文明礼貌，主动给老人、儿童和残疾人让座，乘车时不准将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序，有礼貌。
二、天气转暖转热，谨防溺水时间发生。
五一期间由于天气转暖转热，没有家长带领，不允许独自一人去水边、池塘、河流、沟、湖泊、游泳池，以防溺水事件的发生。
三、消防安全
不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和有危险的物品。
四、食品和卫生安全
1、不暴饮暴食，注意饮食卫生，不在剧烈运动后大量喝凉水。不随便在路边小摊、卫生不好的地方乱吃东西，不吃过期、有毒、腐烂、变质的东西，预防食物中毒。
2、特别要注意的是近期手足口病传染时期。因此，希望大家注意个人卫生，尽量不要外出，不要到人群集中的地方去。
五、外出活动安全
1、外出旅游要注意自身安全，注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生，做一个文明的游客。
2、不和陌生人说话，不跟陌生人走路，不吃陌生人给的东西。
3、不爬高，不上树，不爬电线杆、栏杆、房屋、桥梁、土坡、不做危险性的活动等，不到铁路、施工重地等不安全的地方玩耍。
4、五一期间严禁外出上网吧、游戏厅等一些不利于青少年健康成长的场所，要预防意外事故发生。
5、不独自外出，外出时必须有家长带领，在无父母陪伴下，外出玩耍时要告诉父母：到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁几个同学私自外出玩耍，未经家长允许不准在外过夜。
6、希望每位学生要认真遵守安全行为公约，要互相监督，互相约束。发现不良行为及时向家长报告，消除安全隐患。
最后，希望同学们认真完成假期作业，多看一些有益的书籍。总之，希望全校师生把“珍爱生命，安全第一”牢记在心，平平安安过“五一”，快快乐乐返校来！
精选安全教育主题班会策划书集锦【篇五】
一、教学目标
（一）情感态度培养
1、了解乘坐地铁时的行为规范，做个文明乘客。
2、从小养成良好的乘车习惯。
（二）行为技能训练
1、了解乘坐地铁的基本安全常识：乘坐地铁防拥挤，上车留意站台间缝隙。车上屏蔽门前不能靠，坐稳扶好不嬉戏。
2、发生紧急情况，不惊慌，听从指挥，积极配合。
（三）知识经验积累
1、熟悉地铁的各种标志、提示，正确使用各种安全及紧急设施。
2、知道乘车不能携带易燃易爆物品和宠物。
二、教学重点
让学生了解乘坐地铁的基本安全常识，学会安全文明乘坐地铁。
三、教学难点
如何让学生将这些行为技能转化为持久的行为习惯。
四、教学方法
讲授法讨论法演示法发现法活动体验法
五、教学准备
教师准备：多媒体课件；三维动画片。
六、教学过程
（一）激趣，导入新课
1、导入：地铁和轨道交通是一种快捷安全的交通工具，许多城市都建有地铁和轨道交通设施。同学们乘坐过地铁吗？在乘坐地铁时要注意什么呢？（揭示并板书课题：规范乘坐轨道交通）
2、播放ppt，学生仔细观察。
3、教师谈话：同学们，刚才我们看到小军在上车时由于拥挤，险些酿成事故，如果不是他爸爸眼疾手快，后果将不堪设想。看来我们乘坐地铁时必须遵守秩序，做到文明规范！
（二）初读课文，初步感知不文明乘车的后果
学生看课本读文：星期天，爸爸带小军乘坐地铁去动物园玩，小军高兴得脸上乐开了花。
来到地铁站，只见站台上人山人海，大家都在焦急地等待着列车的到来。不一会儿，列车来了，人群纷纷向车门挤去，小军急不可耐地往前冲。不料，他被后面的人踩住了鞋子，向前一扑，幸亏爸爸眼疾手快，一把将他拉住，不然就摔到了安全线外。车门开了，下车和上车的人流交汇在了一起。小军和爸爸顺着人流上了车。
上车后，小军挤来挤去，被爸爸严厉地批评了一顿：“臭小子，站稳扶好，还不长记性，你看刚才多危险！乘坐地铁时要遵守秩序排队上车，先下后上。如果人多上不去就等下一辆，必要时可以找列车员帮你上车，不能这样无秩序，记住了吗？
小军惭愧地点了点头。
师：读了刚才的故事，你觉得不文明乘车有哪些危害呢？
生：学生自由说。
教师归纳：不文明乘车可能会产生如下危害：
1、发生拥挤，人员进出无序；
2、摔倒发生踩踏；
3、人被挤下站台等。
那么，我们怎样才能杜绝此类现象发生呢？接下来读读平安指南，它给了我们明确的答复。
（三）学平安指南，了解如何才能做到文明规范
1、读文。学生自由读课文“平安指南”的相关内容，读后自己说说轨道交通有哪些？它有哪些优越性？
教师小结：城市的轨道交通包括地铁、轻轨、有轨电车等。典型的就是地铁。
地铁是地下铁路的简称。指以在地下运行为主的城市铁路系统或捷运系统。地铁具有减少地面噪音和干扰、节约能源、减少污染、快捷、安全、便利等优点。
2、讨论。
师：乘坐地铁需要注意些什么呢？
让学生自己充分地说，同桌同学即时点评说得对不对，并简单说明理由。
教师小结：列车进站时，人要退到车站划定的安全线以外。上车时请注意脚下，不要踏到地铁和站台之间的缝隙中。小心屏蔽门的玻璃，当屏蔽门指示灯闪烁时请勿上车。在列车上切勿撞击屏蔽门，也不要靠紧车门，以免影响车门开启。切勿在车厢内追逐打闹，玩弄扶手和灭火器。不要阻塞通道，以免影响他人通行。
3、交流。
同学们，除了以上讲到的注意事项外，你还能列举一些注意事项吗？同桌的同学说一说。
4、教师小结：
（1）注意地铁的各种标识、提示，正确使用各种安全及紧急设施。
（2）注意看地铁的有关通告，听地铁的广播，了解情况变化，做好应急准备。
（3）不要携带易燃易爆物品和宠物上车。
（4）发生紧急情况，不要惊慌，工作人员会及时处理。此时应听从指挥，积极配合。
（5）地铁车厢和司机室均设置了360°的摄像头、紧急对话装置、紧急逃生锤和灭火器（四）诵平安歌谣，归纳记忆所学知识
教师板书或贴出“平安歌谣”，让学生读一读，背一背。乘坐地铁防拥挤，坐稳扶好不嬉戏。先下后上守秩序，安全规则要牢记。
七、演练设计
引导学生完成“平安演练”中的三道练习题。
1、演一演一名乘客准备携带一壶汽油上地铁，过安检时被工作人员拦住，并当场收缴汽油，同时对他进行安全教育。请模拟表演上述场景，其他同学观看后谈谈感想。
2、议一议健健准备上地铁时，不小心把水壶掉到站台下去了。他该怎么办？大家议一议。3、认一认认识乘坐轨道交通时的有关安全标志，认一认，记一记。
精选安全教育主题班会策划书集锦【篇六】
活动目标:
1 、“安全第一”“安全不是小事”暑假前，提高学生的安全意识，度过一个安全快乐的假期。
2.教育孩子不要玩水，增强孩子的自我保护和安全意识。
活动准备:
教学图片
活动流程:
首先，引导孩子讨论如何度过一个愉快的暑假
1.孩子们，过几天你们就放假毕业了。开心吗？暑假结束后，你们将是一年级的小学生。开学前的两个月你打算怎么过暑假？
2.引导孩子讨论如何合理度过暑假。
你想如何度过你的暑假？(请告诉一些小朋友)(旅游，在家玩，去补习，看电视，玩电脑……)
3.刚才孩子说了很多暑假要做的事情，那么做这些事情怎么保护自己呢？
第二，引导孩子讨论如何安全度过暑假
所以我们都在说怎么玩，那么做这些事情怎么保护自己呢？(引导孩子互相交谈)
第三，老师总结了孩子暑假在家应该注意的安全
孩子们说了很多应该注意的事情。老师已经统一了。让我们看看！主要有以下几个方面:
一、交通安全(展示图片)
1、自觉遵守交通规则，不要在高速公路上奔跑和玩耍。
2.过公路走斑马线，不要随意穿越。
3.遵守公共秩序，排队等车，停车前不要靠近车辆，上下车时不要拥挤。
4、文明乘车，主动让座，不在车内大声喧哗。
b、水安全(展示图片)
1、不要到水库、水坑、河流等危险的地方玩耍和洗澡。
2.不要在水库、河流和其他地方钓鱼。
三、电力安全
1、要在父母的指导下逐渐学会使用普通家用电器。
2.不要触摸电线、灯座、插座等。
3.请勿标记“高压风险。去哪里玩。
d、消防安全(展示图片)
1、不准玩火，不得携带火种。为了避免火灾。发现火灾就打119，不要逞强去灭火。
2.小心安全地使用煤气炉和液化气炉。
e、食品安全
1、自觉养成良好的个人卫生习惯，饭前后勤洗手，防止传染病的发生。
2.购买包装食品时，应清楚地看到商标、生产日期、保质期等。“三无”食品和过期食品不得购买食用。
3.生吃果蔬前要注意清洗，不要吃腐烂变质的果蔬。
f、防汛防暑安全
1.夏天下雨，所以你不能在大树和高楼下避雨。
2、大雨时，不能外出，以防洪峰时要将楼梯开到高楼层或较高的地面防洪。
3、高温天气，要采取措施防止中暑。
g、安全的其他方面
1.不要相信陌生人。陌生人敲门不要打开防盗门。
2.旅行或拜访亲朋好友时，迷路不要慌张。待在原地等父母发现或者及时拨打110向当地警方求助。
3.观看比赛、演出或电影时，要排队入场，按顺序入座，做文明观众。在一场比赛或者表演结束的时候，等大部分人都走了再和团队一起出去。不要在出口处拥挤。
4.睡觉前，告诉父母检查气阀是否关闭，以防煤气中毒。
5.不要玩易燃易爆物品和腐蚀性化学品。
雕刻师萧:儿童与艺术；安全第一”“安全不是小事”再过几天，快乐的暑假就要开始了。希望你能提高学生的安全意识，不要玩火，不要玩电，不要玩水，记住安全知识，过一个快乐安全的暑假。
精选安全教育主题班会策划书集锦【篇七】
一；活动背景
天气转凉，安全隐患也随之而来，违章用电的使用，以及近期发生地危险案例等等，对同学们的在校园生活存在着极大的安全隐患，为切实做好安全教育工作，从而确保本班学生的安全。本着安全是根本，安全是一切，安全也是一种责任的态度。本班特举行以 “ ”为主题的安全教育班会。
二，活动时间：XXX XX XX
三，地点；XXX教室
四，负责人：XXXXXX
五，主持人：XXXXXX
六， 对象；XX学院XX系XXX班全体同学
七，活动目的
培养学生的社会安全责任感，增强学生的安全意识。是同学们把握必要的安全行为知识和技能，了解相关的法规常识，养成在日常生活和突发安全事件中准确应对的习惯，增强学生思想教育，提高自我防范意识。使同学们不仅有崇高的生命意识，而且拥有应急救险的技能。在日常生活中，尽力做到没有任何安全隐患，不留下任何安全死角，千万不能视隐患而不见。最大限度地防备安全事故发生和减少安全事件对我们造成的伤害。
八，活动安排
1…强调会场纪律并介绍活动主题，活动目的。
2…介绍生活中常见的安全隐患以及一些紧急防护的措施，增强大家的安全意识和自我保护能力，以确保同学们安全的在校生活。 3….防火，负责人： XXX 演练 小结；星星之火，可以燎原。其实重大火灾很多时候都是由身边的小事所引发的。这就要求大家在日常生活中，要注意提高安全防火意识，不在宿舍使用违章电器，不点明火，正确使用用电器。在日常生活中，不仅要注重安全防火，大家还要掌握基本的防盗、防骗常识，保护自己的人身及财产安全
4….防盗。 负责人：XXX 口述为主辅之演练小结，大学生宿舍，几个人同住一室，相互间有很大的`依赖性，在安全防范上大多数有麻痹的心理。同学们为了避免自己和他人的财产不受损失，要养成随手拿钥匙的习惯、随手锁门的好习惯，也要有一份责任感，对自己负责、对他人负责。
5…管制刀具 负责人：XXX小结。
“一人安危系全家”。我们每人都是家庭的重要组成部分，离了谁，这个家都不再完整不再温馨。所以无论何时何地，我们都要注意安全。注意管制刀具的随意携带和随意使用。
6……防抢防夺防滋扰， 负责人： XXX 口述及演练 小结，
7……防自然灾害雷电 地震 洪水 负责人： 口述及安全演练 小结
8…… 旅游交通安全 负责人：XXX 乘车船 登山 电梯等溺水安全演练 小结
9…… 通过上述演练使安全教育融入到学习生活中切切实实的让大家认识到安全隐患对大家的重要性。
10…… 统计同学们生活中出现的问题和安全隐患，及时向上反映并予以解决。将危险扼杀在摇篮中。
11…… 呼吁大家时刻珍爱生命、远离危险。
九签署安全承诺书。
十 结束语：人身安全是同学们生活与学习的基础与前提，加强安全教育，培养学生的自我保护能力是至关重要的，它关系到每个家庭的幸福平安，关系到社会未来的发展。安全工作责任重于泰山。而安全问题是一个比较复杂的问题，有很多意外防不胜防，亟需同学们的关注与重视。班会对安全教育进行了充分的宣传教育。通过本次的安全教育活动，同学们对身边的安全问题有了更清晰的料及。生命的脆弱与珍贵深深地触动了每个人的心弦同学们的安全意识由此得以加强。同时，同学们及时地掌握了相关的安全自救知识，还为学校与自身的安全稳定许下了自己郑重的承诺，为营造安全健康的校园环境打下了坚实的基础。而这仅仅是开始。学校安全是一项长期、复杂、艰巨的系统工程吗，任重道远，“警钟长鸣”“持之以恒”，学校的每一名老师与同学将把安全工作切实进行下去，相信同学们会在一个更加平安的校园涂写自己多姿多彩的生活。
XXX
20xx-12-12
精选安全教育主题班会策划书集锦【篇八】
一、活动背景与目的：
为了响应学校关于“安全教育”及“文明礼仪”的活动方案，本专业准备开展关于安全及礼仪的相关活动，以全面落实学校政策。本次活动以保障学生生命安全及道德礼仪为根本，全面增强学生的安全意识及礼仪素质，让学生能够加强安全防范意识以及为人处事的道德修养，这对于大学生能够在大学里安全地生活学习有重要意义。
二、活动时间与地点：
时间：20xx年月日
地点：604课室
三、活动开展方式：安全教育知识及文明礼仪知识宣传会
四、活动主题及内容：
本次活动围绕着“安全礼仪兼容，全面发展的新时代大学生”主题，主要通过播放安全教育及文明礼仪宣传片、老师讲解指导、主题会等方式，让学生有深入的认识。五、活动开展：
（一）活动准备阶段：
1、老师
2、相关文件准备
4、板书策划、拍照、电脑，投影仪
（二）活动开展阶段：
1、主持人开场白
2、老师进行发言
3、播放安全教育及文明修养宣传片
4、学生进行安全防范及文明礼仪的讨论
5、学生发表个人关于安全防范的小妙招及文明修养的认知
6、主持人总结活动
（三）活动后续阶段：
1、全体团学成员负责会场整理清扫
2、宣传部负责作活动总结
3、全体团学成员进一步落实安全教育及文明修养的宣传
六、会场注意事项：
1、活动进行期间请同学们将手机调到震动状态
2、活动进行期间团学成员应维护好秩序
3、会议结束后同学们须有序离场
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