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班主任工作总结400字2022精选

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2022-06-30 17:36

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【 liuxue86.com - 工作总结 】

  弹指之间,新的工作即将到来。本阶段的工作总结需要开始制定了。通过工作总结可以找出自己工作中的亮点和不足。好的工作总结是怎么写的呢?为此,小编从网络上为大家精心整理了《班主任工作总结400字2022精选》,供您参考,希望能够帮助到大家。

班主任工作总结400字2022精选(篇一)

  本学期,我除了一如既往地加强理论学习,研究班主任工作策略之外,我还注重情感激励,发挥自身榜样作用,抓好班干部队伍建设。在付出大量繁杂辛苦的劳动之余,我也有迷茫的时候,有郁闷的时候。但每当我考虑到自己是在从事培育祖国后代的工作时,是在从事心灵与心灵的工作时,我就全然投入,超然忘我了。应该说,班主任工作天天都在做,难以计数,所以现在只选些重要的、有特色的加以汇报:

  一、班级日常管理工作常抓不懈

  1、学生的成长进步与良好的学习习惯和生活习惯是密切相关的,良好的习惯将使一个人的终生发展受益匪浅。因此,在班级进行良好习惯及品德的养成教育是十分必要的。本学期,我继续落实好《中小学生日常行为规范》、《小学生守则》的学习,使学生逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和积极的学习态度,争取不让一个学生掉队。

  2、督促班干部按时总结纪律、保洁情况。及时表扬班里的好人好事,让学生以身边的同学为榜样,检查自己的行为习惯。通过丰富多彩的课外活动对学生进行集体主义教育,如利用各种比赛培养学生的集体荣誉感,增强班级的凝聚力。

  3、配合少先队的检查,我对全班同学进行了一系列的常规训练。如,要求学生课堂上做到“三到”,即眼到,手到,心到;要求学生要注意倾听每个人的谈话;要求学生在课前必须做好课前准备,即将书本、练习本、辅导书、铅笔盒等都放置桌子的左上角,然后全班头趴桌子,安静等待老师来的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。一个班的常规管好了,教师在课堂上就不必抽出部分时间浪费在管理常规上。如果学生的常规管理不好,就会影响老师上课的质量,影响集体的利益。老师们都有同感:常规抓得好,上课就会轻松自如得多。好的班风班貌,创造一个良好的学习和生活环境。良好的常规是进行正常学习和生活的保障。

  4、为了培养学生的安全意识,我经常教育学生在校内外不要追逐打闹,不玩危险游戏;在马路上要靠右边走,不能在路上玩耍;要按时回家。还经常教育学生注意饮食卫生教育,教育他们不喝生水,不能吃变质的食品,不去街边无牌无证摊档买零食吃。

  5、架设好学校与家长之间的沟通桥梁,是促进学生各方进步的好方法。只有双管齐下,家校共同努力,才能让学生在家校的共同监督下走上__大道。本学期,我利用课余时间,经常与家长联系,取得家长协助。这学期我家访46人次,取得了一定的成效,特别是几个顽皮和学习散慢的同学,在家长和我的共同努力下,已经改变了很多,成绩上升较快。

  二、做好后进生的转化工作

  在我班,后进生在班中相对较多,能量大,影响坏,特别是这些同学:___等,他们的基础较差,学习习惯非常不好,经常欠交作业,上课又喜欢讲小话,思想开小差。经过我的耐心辅导,他们在期末考试时都取得了比较好的成绩。因此,转化后进生是班主任的一项必不可少的基本功。首先要把真诚的爱给予后进生。要做到思想上不歧视,感情上不厌倦,态度上不粗暴,方法上不简单。要用自己对差生的真诚的爱心,叩响他们心灵的门。其次要善于发现他们的“闪光点”。比如:在课堂上给他们创造条件,鼓励他们举手发言,及时给予肯定、奖励。课外积极辅导、跟踪,多与家长联系,有利于为他们创设一个健康良好的环境,也有利于班集体的建设。

  三、结合学校德育主题活动,协助开展各项专题教育工作

  1、结合学校每月的教育主题,指导学生出好每一期墙报,把墙报办成引导、教育学生健康成长的舆论宣传阵地。

  2、学校开展了“感恩”的活动,我指导学生尽情地把自己的感激和喜爱用语言表达在日记上。通过这次活动,孩子们受到了很好的“感恩”教育。

  3、在“冬炼运动会”比赛之前,我和学生精心挑选选手,刻苦训练。功夫不负有心人,同学们在比赛中发挥出色,获得了较好的成绩。

  班主任工作日复一日,年复一年,虽琐碎、平凡却又非常重要。回顾一个学期班主任工作的风雨历程,心中有不少的感慨和体会:我无愧于班主任的神圣职责,一直在努力实践、努力总结、努力反思。自己一个学期默默无闻所开展的一切工作,好像是长途跋涉时留在身后的一串串值得回味的脚印,它们启迪我今后在教育孩子这条路上走得更远、更好。因为我是一个班主任。

班主任工作总结400字2022精选(篇二)

  参加教育工作13年来,我一直担任学校班主任工作,深知学校班主任工作的艰辛与苦涩,也品尝到学校班主任工作的成功与喜悦。现将学校班主任工作情况总结如下:

  一、用爱心培养良好的班风

  苏霍姆斯基说:“没有感情,道德就会变成枯燥无味的空话,只能培养伪君子。”要做好学校班主任,首先要有爱心。对有感情创伤和的同学,我给予他们细腻的爱,开导鼓励他们走出生活中的阴影;对感情易于冲动的同学,则给他们以温柔的爱,并告诫他们要谦和,要冷静;对品学兼优的同学,则给他们以严格的爱,并不断提醒他们学无止境……这样,真正思学生所思,想学生所想,才能触动孩子的心灵,从而培养出有个性 有发展 创新的学生。其次,要为班级树立奋斗目标。这个共同的目标,会让每个同学都为之努力,形成一种无形的凝聚力。在这样的班级中,学生心情舒畅,学习主动,没有压抑,并勇于为它服务,为它争光。

  二、让小干部成为班级的主人

  做一名小学学校班主任是很辛苦的。因此,要充分发挥小干部的作用,让他们成为学校班主任的好帮手,成为班级工作的组织者 管理者。我的做法是:在民主选拔 全面了解的基础上,把品德高尚 作风正派 善于管理 勇于负责的同学作为主要班干部,组建班委会。基于学生的特长 能力不同,组建本届班委要兼顾下届班委,优化组合,合理配置。班委分工要具体,责任要明确,使人人都有事干,事事有人干。任期一学期为限,既有益于学生素质的提高,又不会影响其他同学的锻炼。

  三、从细微入手做好后进生的转化

  我对学生的管理原则之一是“多表扬,少批评”。对优生这样,对差生也是这样。谁都知道在差的学生,也有许多闪光的地方。平日,我对学生从不吝赞美之词。哪怕是学生一次优秀的作业,一句文明语言,一种礼貌行为,只要及时予以当众表扬,学生便会在表扬声中体验到一种被看重的欣慰和成功的欢乐,从而强化这种行为,争取更大的成功。另外,多给后进生锻炼的机会,让他们在活动中显示自己各方面的才能,使他们体验到自身的价值,从而激发他们的集体感和上进心。

  四、以丰富多彩的课外活动增长学生才干

  我本着“知” “趣” “新”的原则,组织了故事传说会 演讲会 篮球赛 歌咏比赛 习作竞赛 智力抢答赛 参加访问 社会调查等多项活动。学生在课外活动中得到的决不仅是欢乐愉快,更重要的是加深了相互友谊,和谐了人际关系,并在其中丰富了知识,增长了才干。

  面对荣誉,我深深地知道作为一个学校班主任教师,你无须去做什么惊天动地的大事,只要你在孩子们失意时,能愿意倾听孩子们的诉说;在孩子们感到无助时,伸出你热情的双手;在孩子感到无望时,蹲下身去,用美丽 动人的话语去抚慰他们早已伤痕累累的心就足够了。

班主任工作总结400字2022精选(篇三)

  班主任工作是整个学校教育最基础的一环,是班级学生的组织者,教育者、领导者、服务者,所以班主任工作在学校教育工作中占有极其重要的地位,然而怎样才能做好班主任工作呢?我认为要从以下几方面做起:

  一、严格要求,深入实际。率先垂范,以身作则

  既要严格要求自己,又要严格要求学生。在整个教育,教学活动中,要时刻以自己良好的品格作风,道德情操去影响学生,发挥身体力行,言传身教,以身作则,严于律己的表率作用。同时也是从各面严格要求学生,要让学生懂得“严是爱,松是害”的道德。“严”字当头,也要“爱”在其中,要自始至终把学生的爱渗透在严格要求之中。只有这样,教师的良好形象与威信才能在学生心里中得到树立。例如,每天早晨要求学生7点之前到校,每天班主任必须先到,学生见到老师,心里踏实,情绪稳定,学习的劲头足,主动性强,教育学生树立信心,一日不再晨,盛年不重来,珍惜每一分钟,确立自己的人生崇高的目标。

  二、讲究实效注重方法。提高学习效率,一切以教学为中心

  班主任工作要落实到位,为实现教育目的而制订的目标要求,指令实施以及各种规章制度等要件件落实,逐条执行并及时了解实施情况,认真检查和总结,切实做到“言必信,行必果。”如果不切实执行,反应于表面,或只听到雷声,不见雨点,那么班主任难以开展,而班主任工作无法开展,就意味着这个班主任就无法做下去了。但班主任工作不只是组织领导,而重要的是服务。

  三、讲究方法发挥班干部的带头作用

  班里制订的各种规章制度要件件落实如果只靠班主任一个人的话,就会力不从心,这时候就要发动班干部的作用,让学生做学习的主人,班级管理的主体,培养自我管理意识和自主学习的能力,例如九个小组长每天检查作业,为强化班级学风,特殊设立学习班长,把王蕊提升为学习班长,学委和学习班长各负其责,每天积分,在班级进行综合评比登记完成情况,值日班干部每天轮流登记考勤,维持纪律等。同时还要经常有意识,有目的,有步骤的在班集体中帮助学生树立可信,可亲,可鉴的学习榜样,如革命领袖,英雄人物、中外名人,每日一句名言,甚至是本校的、本班的优秀学生,让他们以这样的人物为表率努力学习,例如在班级日志中记载学生蔗农的好人好事争当先进。并利用班会或业余时间经常开展一些丰富多彩的活动,满足他们争强好胜,表现自我价值的欲望,如开展一些朗诵比赛,演讲比赛,篮球赛等,既丰富学生的生活,又锻炼了他们的能力,增强他们的自信心,又如对学习信心不足的成绩不理想的学生多说一些鼓励的话“你有希望,你完全学得好只要你再用点功,成绩会更好。”每个人都是一座宝库,都有宝藏可挖掘。潜力是无穷的。

  四、建立良好的和谐的师生关系,在爱心中与学生一道成长

  老一辈教育家夏丐尊先生说过:“没有情感,没有爱,也就没有教育。”所以平时我注意与学生交朋友,谈心,在学习上,生活上给予关心的爱护,在精神上给予鼓励与支持,使学生感到老师的温暖,从而“亲其师,信其道。”尤其是一些学业不良,行为习惯不好的学生多进行情感沟通帮助他们进步。徐天浩打游戏机,常迟到,旷课,不交作业,甚至顶撞老师。我一方面经常与家长联系,家访中发现学生与家长关系紧张,学生的逆反心理严重,有离家出走的经历,争取家长的支持和配合,另一方面与学生沟通,谈上网的危害另一方面经常与他一起谈心,捕抓他身上的闪光点,鼓励他学好,并树立他学习的信心,促使他学会学习,自觉完成作业,端正他的学习态度,现在他已基本能静下心来学习,少迟到,不旷课,并积极参加各种集体活动,为班级体争光,学习成绩也逐渐提高了上来,与此同时,我还注意培养他们同学之间的友爱之情,营造融合和谐的人际关系,使同学们之亲如手足。如开展学习上的互帮互助小组,慰问生病的同学,生日互相祝贺等,增进集体力量,增强他们的集体荣誉感。

  五、平等对待学生,善待每一个人,和谐生美

  努力使自己不偏爱优生不歧视差生。凡是纪律,学习各方面表现突出的学生。每个老师都喜欢。如我班的贾键悦和宁旭、王蕊、韩笑、李旭同学不但成绩好,工作能力强。各方面表现不错,虽然我心理也很喜欢这几个学生,但是表面却和其同学一样不断对他提高的要求,还有我班两位教师子女。我也不袒护他们,例如:郭超同学因参与打仗事件,对他进行严肃的批评教育,严格要求,该批评就批评,该表扬就表扬。而对于那些调皮的,贪玩的,学习成绩差的同学,我也不歧视他们,多花一些心思和时间耐心教育,细心的辅导,促使他们积极进步,提高学习成就。如我班的张匀路同学,人聪明,好动,多嘴,贪玩,不爱学习,个个老师都对他感到头疼,我就经常和他谈心聊天,耐心地教育他,鼓励他,帮助他树立正确的人生观,确定学习目标,并发动学习成绩好的同学帮助他促使他自觉地学习,现在他的学习成绩也在渐渐提高。

  一年来,我所带的班已逐渐形成一个积极向上的班风,学风良好的班集体。并在学校获得优秀团支部,优秀宣传队,卡拉ok大赛校级一等奖,市里的特长生,三等奖,各种比赛,竞赛中取得良好的成绩。伟大诗人屈原说:路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在教育事业中应不断进取,努力钻研,探索教书育人的新路。

班主任工作总结400字2022精选(篇四)

  本学期我继续担任了二(2)班班主任的工作,班级共有43名学生。在这个学期里,班级的工作重点是为了搞好本班的班风、学风,促进小朋友的全面发展,提高少年儿童德、智、体、美、劳多方面的素质,现就本学期的工作做一小结,以便积累经验,改正不足。

  一、班级管理方面

  1、训练常规,培养好习惯。

  二年级的孩子自控能力还是比较差,纪律涣散。一开始我就利用班会课,思品课加强了对学生课堂纪律,常规,礼貌,卫生和劳动等几方面的教育,在教育过程中我先让孩子从一点一滴的小事情做起,然后不断的反复强化,及时留心孩子的学习生活动态,让学生在及时提醒、督促中形成行为迁移,养成良好习惯。虽然刚开始时花时较多,但这样几次三番强化训练,行为要求已深入学生心田,并化为自觉行为,良好习惯也就可以慢慢养成了。

  2、选举小班干部,协助管理班级。

  开学后,我就留心观察同学们的表现,选出学习比较好的,有责任心的,有组织才能的,关心集体的成为班里的小干部。然后我就把小干部们做一个明确的分工,每人负责一块内容,比如:纪律,卫生,学习等,班级里有了这些小干部,很多事情我也省心了很多,刚开始的时候班级卫生每天都要自己监督着,有了小干部,他们就能每天监督值日生完成值日工作,并每天向我报告当天值日最积极的同学,我都会在第二天给予及时的表扬,班里的小队长们每天能及时的收好作业,他们都很认真负责的去核对每一本作业,这样我每天都不用当心孩子们的作业是否有没有上交。“火车跑得快,全靠车头带”,班里有了这些负责的小班委,不但为其他同学树立了榜样,还带动了整个班级的进步。

  3、制定明确的班规。

  班规是班级建设的重要组成部分,我设立班规主要从学习、纪律、卫生、安全、等方面着手,纪律方面我就要求孩子们做到“课前不说话,安静等待老师来。课堂上,专心听,小小手,不玩耍。有问题,小手举,老师问,大声答。”设计一些贴近孩子的学习生活的顺口溜,让孩子们容易记忆。让他们更自觉地遵守纪律,逐渐养成良好的行为习惯。

  二、班级文化建设

  二年级孩子生性活泼,一个好的环境能更好的促使她们健康快乐的学习。我主要从以下几点着手:

  1、创设一个优美的课室环境。

  首先我在教室后边开设了卫生角,并命名“我是勤劳的小蜜蜂”时刻督促孩子注意卫生,不要往地上乱扔纸屑。其次是要把桌椅和学习用品摆放整齐,要树立自己的主人翁意识。

  2、搭建平台,展示自我。

  我们班级是“小雨来中队”,在中队角上展示着很多优秀的同学的照片以及我们中队外出活动的一些精彩的记录,同时还开设了“争章栏”,争章表格上写了全体同学的名字,根据同学当天在学习、纪律、卫生等各方面的情况,若表现出色,完成任务,达到要求盖上一个章。反之,若没有完成任务,或者违反纪律、则不能奖励。同学们从表格中随时能看到自己得了多少颗五角星。从而激发他们努力向上,发展自我,勇于表现自己。

  3、培养浓厚的学习氛围。

  每天早上督促学生进行晨读,选好小老师负责领好全班学生的诵读,根据学校开设的特色(国防教育——弟子规)课程,我会把所学的内容写在黑板上让学生更多的接触,让他们记住内容的同时能内化成行动,时刻提醒自己做的更好。

  三、问题学生教育

  每个班主任的面前都会站着一个或几个问题学生,我们班的李辉雄和陈延清就是这样的孩子,他们上课时小动作不停,把书本涂得不成样子,甚至撕书;喜欢找别人讲话,注意力不集中,还会和同学打架,我有些无奈,可是孩子才刚上学,不能让他们这些坏习惯继续下去,更不能因为他们的特殊而放弃和疏远他们,“破罐子破摔”,也不是我应该有的想法,我会经常找他们谈话,深入了解这俩孩子的性格,然后让他们正视自己身上的不足,慢慢一点一点的改变,同时也留心观察孩子其它方面的表现,存在优点的地方给予积极的鼓励和表扬,让他们也有获得成功的体验,让其它的孩子不能嘲讽他们,要让问题学生融入集体,让他们朝更好的一面发展,与开学初相比,这两个孩子进步还是很明显的,我将继续努力帮助他们,让他们往更好的方面发展。

  四、加强家校联系

  家庭教育是教育人的起点和基点,学校教育离不开家长的配合,学生的学习和生活都离不开家庭的正确引导,我也要求家长积极配合老师的工作教育好孩子,在教育过程中,有些事情单靠电话很难讲清楚,没有与家长当面沟通,就不可能真正全面了解学生,本学期重点访了一些学习比较弱的孩子家庭,了解了信息后以便于更好的开展工作。同时利用校讯通将孩子的作业发给家长,以便于他们每天检查孩子的作业,对于学生在学习中出现的问题也会电话及时联系家长,相互沟通后才能使孩子更能健康的成长。

  一分耕耘,一分收获。对班级持久的爱已汇成优美的激荡人心的交响曲,看着自己的学生在一天天健康成长,看着他们取得一次又一次的胜利,我感到无比欣慰。以上就是我这一个学期的工作小结,今后还要继续做好学生的思想教育和教学工作,为孩子们的茁壮成长付出更大的努力!

班主任工作总结400字2022精选(篇五)

  珍贵的预科生活已接近尾声,偶尔想起来的是刚刚军训时在太阳下暴晒的身影,而如今却要面对分别,回首一年里走过的路,感觉收获不小,下面就是本人的个人总结。

  在思想上

  进入预科,就是一个崭新的环境,接触新的人和事,别人对于自己的印象就像是一张白纸,这是最好的重新塑造自己形象的时候,改掉以前的缺点,融入新的环境,用崭新的面貌出现。来预科的一年里我经历的变化主要集中在思想上,高中时期是为了准备高考,而进入大学,就进入了一个自由、无拘束的天地,没有人管你,你必须有自我约束力。课余时间,我都去图书馆看书、学习,我喜欢看书,喜欢徜徉在书海中,我不打网游,不抽烟,不喝酒。

  在生活上

  我基本上都可以和同学们友好相处,尊重别人,互帮互爱,自己的事情自己做,形成独立自理自立的良好品德。还有的是,我在生活中,始终保持干净的作风,做到勤清洁,勤洗手,养成良好的卫生习惯。我认为,一个人最基本的至少要学会尊重别人,我尊重每一个人。

  在知识学习上

  学习刻苦,态度认真,只是在学习方法和能力上有些欠缺,在今后的学习中需要改进。作为21世纪的接班人,新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求,经济日新月异,科技翻天覆地,所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前必须解决的一个问题,我通过这一年的预科学习,对于许多方面都有了一些了解。考试没挂科,不迟到,不早退,不逃课,甚至没请过假,遵守学校的规章制度,做好自己该做的事情。

  预科生活的结束,是终点也是大学生活的起点,怀着一颗感谢的心离开这里,去迎接新的挑战。

班主任工作总结400字2022精选(篇六)

  班主任是一个班集体的灵魂。班主任工作又是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却蕴含着这项工作的重大意义。因此,在本学期的班主任工作中,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,提高学生德、智、体、美、劳等多方面的素质,主要做了下面几方面的工作:

  一、深入学生、亲近、了解学生,做学生的朋友。

  多年的班主任工作告诉我:“只要了解学生,亲近学生,只要你真心地喜欢学生,学生就会喜欢你。只要心中充满爱就一定能教育好孩子们”。因此,为了能更加深入地了解学生,亲近学生,我积极深入班级,深入学生,同时通过其他教师及家长,尽快了解本班学生方方面面的表现。

  针对学生的特点以及学生中存在的问题,我没有急于采取措施,而是本着“亲其师,才能信其道”的思想,寻找时间、寻找机会接近学生,从生活上、学习上体贴和关心他们,和他们进行思想交流,让他们感受到我对他的亲近和爱。这样,学生就敢于和我接近了,愿意听我的话,接受我的批评、教育了。

  二、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯。

  学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、形成良好班集体的基础。而良好习惯的养成,必须从学生思想认识的加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。

  第一、行为规范教育,也包括法制、社会公德教育。

  由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范内容,督促学生在思想上提高认识,平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自己管理自己。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对随地乱扔、说脏话、不按时完成作业、上课不注意听讲等不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护集体荣誉。

  第二,集体主义教育。

  集体主义精神要求个人的行为融入集体之中,个人要服从集体。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,通过学校的三操、诗歌朗诵和各种丰富多彩的体育活动及学校组织的集体活动,增强学生的集体荣誉感,树立集体意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并通过参与,培养学生的一荣俱荣、一损俱损的集体意识,大大增进了集体的凝聚力。在各种活动中,我班学生表现的都很令我满意。

  三、做好家访工作。

  老师要教好学生,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长协助,才能把学生教育好。平时我都注意做好这个工作,特别是那些顽皮、学习习惯不太好的同学,更要与家长共同管教。以前有七、八个同学经常不按时完成作业,做事总是拖拖拉拉,得过且过。因此,我及时联系家长,向家长反映孩子在校表现,并于家长共同商量解决办法,对家长提出加强对孩子的监督管理和家庭辅导的要求。后来,经过老师和家长的多次教育,这一部分学生现在改变很大,基本能及时完成作业了,学习成绩也提高了不少。

  本学期,通过我班全体师生的共同努力,己经形成了班风比较正,学风比较浓,同学之间团结友爱、刻苦学习、互相帮助、遵守纪律的良好局面,形成一个具有较强凝聚力、核心力和向心力的集体。但在本学期的工作中,还存在很多有待加强和改进的问题。这都有待于下学期班主任工作的加强。

班主任工作总结400字2022精选(篇七)

  在忙忙碌碌中,这学期的工作又不知不觉地接近了尾声。现将我本学期的工作、学习和体会做以下总结:

  一、工作方面

  我班是新招生的幼儿,在开学初,幼儿哭闹现象较为严重,我就耐心的逐一安抚幼儿、稳定幼儿情绪。利用接送幼儿的时间进行与家长沟通,深入了解幼儿,较快与幼儿建立良好的师生关系。针对我班幼儿年龄小、自理能力差,依赖性强的特点,在培养幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理能力的同时,给予幼儿最好的照顾,用最大的热情与爱心,使幼儿感受到妈妈般的温暖与爱护。

  在教育教学上,从本班幼儿的实际情况出发,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。

  二、思想方面

  热爱中国共产党,忠诚于党的教育事业,全心全意为幼儿和家长服务。在政治上要求进步,积极提高自身的政治觉悟,紧跟党的步伐,认真学习“三个代表”重要思想和“”重要精神,自觉读书看报和收看新闻联播,关心时事,认真参加每周的政治学习并做好政治笔记。

  三、学习方面

  我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。多听其他教师的课,多做课,在学习与实践中不断的提高自己。继续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功,并抓住一切时机进行实践。

  四、家园沟通

  1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

  通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。

  2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现,及时取得家长的密切配合。

  3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。

  4、工作上加强互动,对家长的建议虚心听取。

  5、结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成长。

  五、存在不足

  1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到“今日事今日完成”

  2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和解决问题的能力。

  以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。

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