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行孝道知感恩主题演讲稿(合集6篇)

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  在进取者眼中,生活就是为将来的成功不断准备。为了让自己的演讲更加流畅,因此在演讲之前就需要提前准备好相应的稿子。演讲可以促进个人成长,有利于人们交往。演讲稿究竟要怎样写才好呢?以下是小编为大家收集的“行孝道知感恩主题演讲稿(合集6篇)”欢迎阅读,希望您能够喜欢并分享!

行孝道知感恩主题演讲稿(合集6篇)(篇一)

  尊敬的老师,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我是xx,初20xx级的一名学生。今天我站在这里袒露对我的母校——xx的那一份隐藏了三年并持续发酵的眷恋。

  云卷云舒,花开花谢,春去秋来,恍然不觉,三年光阴,已悄然而逝。也许在若干年后的某一天,同样是这么一个晨曦倾洒的清晨,那时的我们已不会再被What make it beautiful 所唤醒,也不会顶着浓浓的睡意,站在这里听每周一次的升旗讲话,更不会再次走上校门口那曲径通幽的黑色柏油小路,轻抚小道边烂漫明丽的小野花;但却会在似曾相识的栀子花香中忆起我们的母校——xx师大一中。那一丛栀子花也在雨后肆意弥漫着她的花香吧。

  不知那时的我们是否还记得,伴随着早晨最后一声铃响的是一次默契眼神的交聚,是几抹身影在走廊的会集,是一声跑入食堂时惊叹:“耶,我是第一个!”;是否还记得,执拗的你们在课堂上因为一道题和老师争得面红耳赤,怎么也不肯罢休;搞怪调皮的你们提出要把抖腿同学的腿固定在桌角旁,一拿到绳子,便开始争先恐后地忙活起来,毫不客气;是否还记得,体考训练的那段时间,你们嘴上叫嚷道要狠狠地把同学的韧带拉开,手上的动作却小心再小心;运动会时满操场狂奔的身影,歌咏比赛前一遍又一遍的彩排,考场上遇见难题相视一笑的无奈,六一汇演时一起欢呼的疯狂······有太多太多关于我们的回忆,化作一份情谊,一抹温情,一句感恩的话语,拼凑成我们这三年的青春记忆。我不是在最好的时光遇见了你们,而是遇见了你们,我才有了最好的时光。

  如果要把这段时光命名为青春,那这其中有我,有你,有我们,更有20xx级的全体老师们!不会忘记,罗老上课听到我的回答时面不改色,淡定从容;却在私下里跟其他老师炫耀我的答案有多么精炼准确。不会忘记,谢哥捏脸拍肩打手心的严厉,却在考后最及时地送上悉心的指导,暖心的安慰。不会忘记,Rita每次生气时大呼:“我再也想不管你们了!”并配上专有的恨铁不成钢‘喻氏白眼’,午辅时却又依旧有她镇守在教室的身影,我们总是会感叹:啊,真香!不会忘记,任老的高冷淡定形象,更不会忘记她偷偷感叹好舍不得我们时的反差萌。不会忘记,渊渊妈妈式的唠唠叨叨,劈头盖脸的训骂下,害羞地拽渊氏英文“Be quiet!”,还不服气地说作为一位物理老师,他英语肯定比我们好,毕竟晚自习他还边看我们的英语作文边偷笑哩!记忆像是开了闸,此刻我多想去拥抱他们:向来坚强却因担忧我们地生会考而流了两次泪水的璇姐,向来温柔却因我们历史未过关而第一次发火的郭心心,挺着大肚子还坚持的新手妈妈钟老,天天事无巨细关心我们的生活老师们······脑海中的公式与语法,诗词与技巧,全都是你们的音色和语调,字字句句,凝聚几多心血。

  亲爱的老师们,请您原谅我们,原谅我们曾经的冲撞和不懂事。

  亲爱的老师们,请您放心,我们即将飞出您坚实而温暖的怀抱,将继续带着你们的关心和教育,在雷鸣中起航,在风雨中前进。

  亲爱的老师们,感恩您,感恩您教我们求知,激我们进取。三年如梦如歌的岁月,您为我们的成长付出了心血、汗水与泪水。每当太阳跳出地平线的晨曦,我们从校园中采撷每一种色彩,精心描绘着我们的青春图画。我们走出了稚嫩无知与年少轻狂,走向成熟理智与虚心稳重。失败,成功,再失败,再成功,泪水伴着欢笑,鲜花印证着成功。终于我们在懵懂中摸索出一条明智的前路。

  这一切的一切,都始于与母校的邂逅。我们曾像风暴中的孤雁,离了雁群,也曾犹如迷雾中的小舟,寻不到方向,但是您,母校,您如黑暗中的灯塔,为我们指引了迷津,从此我们荡起双浆,学习是一部书,决心是它的开头,信心是它的升华,恒心是它的主旨。中考在即,过往的一千多个日日夜夜,我们付出全身的力气搏击在充满精英的人海中。遇到再大的风险,再大的浪潮我们也决不后退,因为xx给予了我们荣光,我们必定要披荆斩棘,也为xx摘下那荣冠!

  9天后,我们将挥手与母校作别,以xx师大一中学子的身份继续披荆斩棘,创造辉煌;与我们可亲可爱的初中老师们告别,永远地与我们的初中生活告别!好多事物,将永远定格成记忆里的那个模样,渐渐泛黄······但xx赐予我们的记忆——那静学问道的劝诫和天下关怀的奥义,将永远永远留存在我们的心中,镌刻成永久的眷恋。

  师大一中,与你相遇于金秋时节,有幸与你共度几载春秋冬夏,只叹三年太匆匆。那些笑容与闪烁的泪光,那些默契的眼神与严肃的交流,那些小小的狡黠和智慧的闪光点,那些嬉笑与怒骂,那些谆谆教诲与真诚的鼓励,终将变成一串泡沫,指缝挡不住他悄悄地溜走,但时光会将他们镌刻在内心深处,让人忍不住在回忆之时红了眼眶。

  一日为师,终生记;一朝同窗,一世情。三载母校,挥手兹去,与你相遇好幸运。

行孝道知感恩主题演讲稿(合集6篇)(篇二)

  尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:

  大家好!我今天演讲的主题是“感恩,是我们人类最美好的品质”。

  感恩,何为感恩?帮我做点事,我们说句谢谢,这算感恩吗?这只是礼貌。感恩,是向给过我们恩情、恩惠的人表达我们的谢意。

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸。我们感恩父母,因为父母把我们带到这个世界,含辛茹苦地把我们养大成人,给了我们一个温馨的家。

  先给大家说一个我自己的故事吧。一次,我爸爸开摩托车载着我出门。途中突然下起了大雨,幸好的是我们有一件单人的雨衣。我只有压低头,伏在我爸爸的背上。我无意中看到雨水从我爸爸的发白的头发上滴落。我的心顿时很温暖,甚至温暖到有点想哭。父母给我们的恩情,我们难以报答。在父母进门后,我们送上一双拖鞋;在父母下班之后,我们给他们捶捶背;在和父母讲完电话之前,我们提醒他们要注意身体。感恩不需要多么华丽,多一句问候,多一点关心,就可以让我们的父母的心温暖好几天。

  再来看看我们的社会。比如某某地方发生自然灾害了,就会有很多慈善活动,为灾区筹款,为灾区的人们送上一份温暖。其实慈善,也是感恩的另一种方式。比尔和梅琳达·盖茨基金会是由比尔·盖茨与梅琳达·盖茨夫妇资助的、全球最大的慈善基金会。该基金会主要在以下几方面提供援助:全球人的健康,教育,图书馆,美国西北部的建设等等。而且比尔盖茨在退出微软的时候把580亿美元个人财产尽数捐到比尔与美琳达·盖茨基金会。当然,我们的慈善活动没那么惊天动地。我们可以向需要帮助的人捐助钱财,衣物,默默为他们祈祷祝福。可是,对于那些披着慈善的外表,对筹款中饱私囊的组织,我们坚决抵制。我们可以得出这么一个结论:任何不以感恩为目的的慈善活动都是耍流氓!

  假如今个学期你不小心旷了几次课,被老师记录下来了。结果最后考核没过,要重考。再一个不小心,重考也没过,要清考。是老师记录你旷课才导致你这门课程没有通过。你是不是不需要感恩于他呢?其实不然,我们更应该感恩那些曾经伤害过我们的人,因为他磨练了我们的意志;感恩那些曾经欺骗我们的人,因为他增进了我们的见识;感恩那些曾经斥责我们的人,因为他强化了我的能力。所以,你应该对这位老师心存感激之意,因为他在警醒你:不要再旷课了!

  滴水之恩,就应涌泉相报。我们要学会感恩,怀着一颗感恩的心,感谢一切帮助过我们的人,怀着一颗感恩的心,去帮助一些需要帮助的人,不要想着回报,让这世界充满爱吧!

  在我演讲结束之前,我想衷心的感谢在场的各位,感谢你们聆听我的演讲,感谢你们给予我支持的眼神。我的演讲到此结束,谢谢!

行孝道知感恩主题演讲稿(合集6篇)(篇三)

  各位家长和青少年朋友们:

  大家好!今天我很高兴跟大家谈一下自己对感恩的一些心得体会。人怎么样才会快乐呢?一是一定要知足常乐,二是一定要助人为乐,三是要自得其乐。“三乐”之一的助人为乐其实就是感恩,我觉得,人生因感恩而快乐,常怀感恩之心,常做感恩之事就是快乐的重要途径之一。那么,什么是感恩?为什么要感恩?我们感恩谁?怎样感恩?如何传承感恩?带着这些问题,我经常在思考。

  一、什么是感恩?

  在西方有“感恩节”,其起源有着浓厚的宗教色彩,如今,感恩节成为西方,特别是美国人生活中一个重要节日。感恩,也是中华民族的传统美德。“谁言寸草心,报得三春晖”的动人诗句,以及“知恩不报非君子”,“施恩不图报”的美德。什么是感恩?《现代汉语词典》的解释:对别人所给的帮助表示感激。《牛津字典》给的定义是:“乐于把得到好处的感激呈现出来且回馈他人”。

  我觉得,感恩是一个有爱心和有责任的人应具备的基本素质。感恩没有分别心,不仅高官世富能帮助人,比你卑下的人照样能帮助你。感恩是一种处世哲学,是生活中的大智能。英国作家萨克雷说:“生活就是一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”你感恩生活,生活将赐予你灿烂的阳光;你不感恩,只知一味地怨天尤人,最终可能一无所有!

  二、为什么要感恩?

  什么是人生?人生人生,就是人的一生,在自己的哭声中来到这个世界,又在别人的哭声中离开这个世界,两次哭声之间就是人生。我们在自己的哭声中赤裸裸的来了,得到并享受着人间的无限美好,大家可曾想过,一个赤裸裸的生命是怎么成长起来的?我们生活在这个地球上,一切的一切对我们都有恩情!没有阳光,就没有日子的温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界将会是一片孤独和黑暗。(案例:美国的罗斯福总统就常怀感恩之心,据说有一次罗斯福家里失盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后,忙写信安慰他。罗斯福在回信中写道:“亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。)为什么要感恩?我们也要饮水思源,常念相助之人,常怀感恩之心。我想,我们每一个人从小只有学会感恩,懂得感恩,学会做人,才能懂得尊重他人,发现自我的价值,塑造完美的人生。

  三、不感恩的人是什么样的?他们为什么不感恩?

  在当今社会,不少人感恩意识严重缺失,出现了不会感恩、忘恩、情感冷漠、自我意识膨胀等现象。感恩意识的缺失给社会和个人造成了极为消极的影响。(案例:曾听到过这样一则真实的故事:有一个单亲母亲,为了让儿子过上好日子,能念上好学校,起早摸黑地去摆地摊挣钱。好东西,她自己舍不得吃,挣了钱,舍不得买新衣服穿,40多岁不到,看起来却比同龄人老了十几岁。她的儿子不但不心疼、不感激妈妈,还处处嫌弃她,抱怨她。开家长会嫌她老,不让去。和同学碰到摆地摊的妈妈,假装不认识。有一次,妈妈病了没做饭,他一声不吭地就走了。这个故事真让人听闻心痛。像这样的例子,其实在我们的生活中,也会碰到。)他们为什么不感恩?我想,第一责任人是孩子的父母。我们的父母在给予孩子物质的同时忽略了对孩子的感恩教育,让孩子把父母的给予当成了理所当然。还有,父母作为孩子的“第一老师”,父母的对待长辈、对待金钱的盲目追求、对待劳动的片面看法都时刻地影响着孩子们的人生观、世界观、价值观。学校方面的责任也不同程度存在,一切以学习成绩为第一,什么体育课、劳动课、音乐课、思想品德课全都可以为考试让路。有时候,孩子最应该学习的做人、诚实、劳动、责任心却被老师抛到了脑后,一切以考试升学为第一。当错过了父母和学校双重感恩教育的孩子再到社会上,孩子自然是“五颜六色”。总的来说,整个社会在物质文明高度发展的同时,道德体系建设的缺失是问题的根源所在。

  不感恩的人,他们有一个共同的特征:冷漠。冷漠的人对人对物都没有多少情感,他们认为不值得付诸情感。用一味中药叫“独活”,不感恩的人就是“独活”。一个心中不知感恩的人,是永远不会满足的人,也是一个不懂得珍惜现在所有的人。

  四、谁需要我们的感恩?我们怎样感恩?

  树没有了树根,树就死了;人没有了人根,就已经不是人了!树有树根,人也有人根;树根是在地下,而人的根又在哪里?婴儿出生时,先出来的是头部;等医生接过婴儿后,打了一下屁股,哇哇地叫哭声响起,把婴儿抱起后头往上,由此而来“人根朝上”,上有父母,师长。人字的一撇一挪是由两部分组成的,一个是孝道,一个是师道。

行孝道知感恩主题演讲稿(合集6篇)(篇四)

  千百度,他们那精妙绝伦的讲课在耳边不停的荡漾;多少回,他们那发自肺腑的劝诫如同牵牛花在耳边徘徊。他们,就是我们班的三巨头。

  他,大大的肚子挺在前面,胖胖的身体如同”多啦A梦“。第一眼看上去宽厚老实,像修水管的。但是,等你上了他的课后,你就会”呀然一惊“。指点商周,轻谈秦汉,笑傲三国,快意隋唐,风云宋元,还可以纵横明清。口中说的是三页历史书,胸中藏的是世界的几千年。如有同学提问,则眼珠一转,然后脱口而出,答完之后,满足的笑意淡淡的挂在嘴角。如若不会,则置之一旁,下课后打开他的电脑,百度一下,下一堂课再回答你的问题。他那”高傲“的肚子里装的不是啤酒,而是五千年的地球。

  个头不高,志气不小。铁面无私,一腔正气。她就是我们的那个”上可九天揽月,下敢五洋捉鳖“的班主任。上她的课,时而像太平洋的暖气团登陆,万物复苏,春暖花开;有时则是西伯利亚的冷气流南下,呼啸而至,剑寒枪折,万马齐喑。上了她的课后,我知道每年增高一点,就能成为珠穆朗玛峰;每天努力一点,就能让地中海消失。身为班主任,她日夜操劳,夙兴夜寐,早早的来到教室,很晚才离开。在家里,她是一个孩子的母亲;在学校,她有五十三个孩子。他立志要将这五十三个孩子送进最好的学校,因此,她成为了远安一高最牛的班主任。

  跑道上,提着小包包,戴着墨镜,这叫做”modern“;教室里,穿两只长短不一的袜子,这叫非主流。应酬中,酌酒醉烦恼;无聊时,点烟抽寂寥。铃声过后,他总是姗姗来迟。一本经济,他三言两语;一本政治,他信手拈来;一本文化,他几招拿下;一本哲学,他七步俱灭。上课的举止言行,怎一个”怪“字了得!若问此人真名姓,他就是”休系浮名荣利禄,长醉酴醾一枝香“的……

  此三子者,是我在高中最敬爱的三位师者,也是对我影响最深刻的三位老师。学习上的督促,生活中的帮助,迷途上的指引,每时每刻,无微不至。如果天公作美,我想与他们走过高中三年的风风雨雨,坎坎坷坷;如果天公不作美,”我愿余生为五谷,窖酿黄龙与君酌“。

行孝道知感恩主题演讲稿(合集6篇)(篇五)

  老师们,同学们:

  大家好!

  今天我演讲的题目是:感恩学校。

  感恩,其实是无处不在的。今天我站在这里的理由是什么?就是感恩。感谢老师同学的支持爱戴,感谢学校给予的机会,感谢父母的培养,感谢我自己的付出。因为感谢着这些,我今天便站在这里了。

  感谢父母,他们给予我生命,抚养我成人;感谢老师,他们教给我知识,引领我做“大写的人”;感谢朋友,他们让我感受到世界的温暖;感谢对手,他们令我不断进取、努力。

  而今天我要感谢的是我们的大学,感谢我们的新侨学院,虽然我们的学校没有武汉大学那传统中华园林之精妙,没有华丽的建筑,没有优雅的环境。但我还是要感谢新侨,因为新侨,让我认识了来自祖国四面八方的你们,感谢新侨让我选择了我喜欢的专业,感谢新侨,让我不再像以前那样自甘堕落,感谢新侨,让我放下过去的一切,重新开始做我自己。

  我相信在座的每位同学心里都有自己想感谢的人或事,只要我们怀着一颗感恩之心,便会发现,世界是如此的美好。

  常怀感恩之心,我们便会更加感激和怀想那些有恩于我们却不言回报的每一个人。正是因为他们的存在,我们才有了今天的幸福和喜悦。常怀感恩之心,便会以给予别人更多的帮助和鼓励为最大的快乐,便能对落难或者绝处求生的人们爱心融融地伸出援助之手,而且不求回报。常怀感恩之心,对别人对环境就会少一分挑剔,而多一分欣赏。

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落,我一样会珍惜……”学会珍惜你的幸福,学会感谢你身边的一切,因为珍惜才会拥有,感恩才能天长地久……

  感恩,是我们生活中永恒的话题。学会感恩,学会热爱生活。我们将会感受到更多快乐。

  我的演讲完了,谢谢!

行孝道知感恩主题演讲稿(合集6篇)(篇六)

  亲爱的老师、同学们:

  平凡中的一天,偶尔打开心扉,认真接纳每一丝阳光,幸福的滋味原来是甘甜的。

  我们习惯长期沉浸在苦闷中,忘了什么是感恩了。当再次听到它时,突然就有了一见倾心的感觉。是感恩驱散了心底的片片乌云,曾经以为刻骨铭心的痛因为它而淡忘。感恩应是一位忠实的朋友,永远陪在你的心中。

  学会感恩,生活就处处充满奇迹;学会感恩;你就拥有豁达的胸襟;学会感恩,你就抓住了快乐的尾巴。

  你还在为作业而苦恼吗?请拥有一颗感恩的心,感谢知识带给我们的快乐氛围与充实吧!放松心情去汲取知识的养料把,它会让你充分感受到充足和幸福!

  你还在为远行时的一场及时雨而埋怨不已吗?请拥有一颗感恩的心吧!雨水的降临给庄稼带来了丰收,给你洗去了一身的疲惫和困倦。有时候,环境是由不得我们选择,更无能为力去改变的,埋怨只是徒添烦恼而已,那么就换个角度去思索,拥有一颗感恩的心吧!

  感恩的人因为感恩也收获奇迹。姜子牙为了感谢周文王的知遇之恩而追随他,帮助他讨伐商纣王,建立周王朝,而他也成了伟人。天下谁人不知诸葛孔明?为了报答刘备三顾茅屋的赏识之恩而专致于蜀汉事业,鞠躬尽瘁,死而后已。诸葛孔明,更是时代的英雄,历史的榜样!

  感恩是一种责任。子女为了感谢养育之恩而赡养年迈的双亲;军人叔叔为了感谢祖国的培育之恩而镇守边关。感恩的路途很辛苦,感恩的人却因为感恩,履行了责任,抚慰了良心,收获了快乐!

  “滴水之恩,当涌泉相报”,感恩不仅限于一种良心的华丽安慰,更应该是一种自身苦闷的解脱。拥有了一颗感恩的心,当生活背叛你时,才不至于穷走极端,濒临绝境。感恩的人总能看到乐观的方面,有很多理由感谢上苍赐给的良好现状。只有对生活充满了向往,有了积极向上的态度,才有勇气面对挫折,接受困难的挑战,才能像一株腊梅一样傲力于风雪之中。我们只有接受风霜的洗礼,才能成为国之栋梁!

  可见,拥有一颗感恩的心是多么重要,让我们行动起来吧!

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