2012高考英语作文冲刺：备考策略汇总

　　1. 认真审题，把握体裁

　　纵览历年高考中的英语书面表达题，多为应用性写作，体裁各异，有故事、书信、通知、新闻报道、应聘介绍、看图描述等等。体裁形式决定了表达信息的途径和形式，要求语句正确、语言得体。因此，答题时应仔细审题，把握相应的体裁，使用正确的时态，准确表达内容。

　　考例 假设你是李华，你在报上看到北京电视台今年 7 月将举办外国人“学中文，唱中文歌”才艺大赛。你的美国朋友 Peter 正在北京一所大学学中文，你觉得他应去试一试。请按以下要点给他写信告知此事，并表示可以提供帮助。

　　比赛时间：7 月 18 日

　　报名时间：截止到 6 月 30 日

　　报名地点：北京电视台

　　注意：

　　(1) 词数：100 左右;

　　(2) 可适当增加细节，以使行文连贯。

　　参考词汇：才艺大赛 talent show

　　Dear Peter,

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　　Yours

　　Li Hua

　　分析：现初步审题，捕捉信息如下：① 体裁：书信② 内容：通知朋友参加才艺大赛 ③ 细节：比赛时间、报名时间、地点及予以帮助。

　　2. 抓准信息，组织要点

　　准确把握考题各方面的信息，就能为语言表达提供正确的思维方向。倘若信息抓不准，写出来的东西就会文不对题，劳而无功。信息表达是试题考查的目的所在，而内容要点是书面表达的基础和支柱。必要的信息若有遗漏，就无法达到正确交际的目的。其实，书面表达并非等同于作文，考生不能离开信息要求去自行立意、选材而随意发挥;它也并非等同于翻译，有较大的灵活性。

　　近几年高考书面表达均为指导性写作(Guided Writing)，要求考生依据已知文字提示、图表数据等信息、图画和语言暗示等线索组织要点，然后作出相应表达。

　　3. 连词成句，组句成篇

　　在体裁明确、信息全面、要点清晰的前提下，避开偏词、怪词和难词，选用自己最熟悉、最有把握的词语和句型将要点逐句表达出来。句子是文章的基础，写好句子要注意以下几点：

　　① 句子要正确，避免出现语法错误及拼写错误;

　　② 句子要平行，前后一致;

　　③ 句子要连贯，可以多使用过渡词;

　　④ 句子要有逻辑性;

　　⑤ 避免过多的重复，要简洁明了;

　　⑥ 避免主语太长，头重脚轻;

　　⑦ 克服母语干扰，依照英文习惯。

　　连词成篇则要按照篇章结构，选择适当的表示并列、递进、因果、转折、条件等意义的连词把所有要点句子连接成文，使句与句、段与段之间意思连贯、衔接自然生动，准确地表达考题内容。同时要注意克服句子结构的单调性，要根据表达需要而变换句式，增强语句的表现力。切忌只按考题信息或线索提示逐句翻译，以致文理不通，语无伦次。

　　要组织一篇得分较高的作文，在①、②的基础上切不可忘记提示中的“适当增加细节，以使行文连贯”。如：

　　I know you like singing…; I think this is a good chance for you to … ; how well you’ve learned Chinese 等。

　　这样的语言让对方得到了鼓励和信心，体现了英语的交际能力。

　　文章结尾要干净、利落，不能拖拉，但也不能草率，要显得自然、恰当得体。请看下面近几年高考书面表达的文章结尾句：

　　About two minutes later I stopped a passing car and took the old man to the nearest hospital. (全国卷)

　　As far as I know, everyone is happy about this new arrangement of things. (全国卷)

　　They suggest, however, fees should be charged low. (全国卷)

　　If there is anything I can do for you, I would be more than glad to help. (全国卷)

　　4. 仔细核对，查漏补缺

　　有些考生把注意力集中在如何表达上而忽视了表达质量。由于匆忙或粗心而造成书写中的“走笔”之误。诸如大小写、单词的误写、多写、少写，习语的错误搭配，时态、语态的不一致，标点符号的误用等等。这些问题都需要考生在定稿前仔细检查，予以修改和弥补，把错误率降到最低限度。

　　5. 规范书写，卷面整洁

　　书面表达是高考英语试题中带有很强的主观性的题目，且分值较高。评分虽有严格的标准和档次，但也带有弹性，这是一个主观上难以完全解决的客观问题。倘若书写马虎潦草或涂改乱擦，就会影响卷面整洁，给阅卷者留下不好印象，得到低于所写材料的应得分。因此，考生要做到书写规范、字迹清晰、卷面整洁，使自己的书面表达锦上添花、胜人一筹。